二次函数图象的对称经过点A(-3,0),B(-1,8),C(0,6),直线 与y轴交于点D,

已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0,a≠c)过点A(1,0),顶点为B,且抛物线不经过第三象_学习帮助 - QQ志乐园
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已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0,a≠c)过点A(1,0),顶点为B,且抛物线不经过第三象限。 问 若直线y2=2x+m经过点B,且于该抛物线交于另一
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&题目:已知二次函数y1=ax?+bx+c(a≠0,a≠c)过点A(1,0),顶点为B,且抛物线不经过第三象限。 问:若直线y2=2x+m经过点B,且于该抛物线交于另一点C(c/a,b+8),求当x≥1时y1的取值范围。-----------------------------------------------割线-----------------------------------------------解:因为y1不过第三像限,则抛物线开口向上,所以a&0将点A代入y1中可得a+b+c=0........................................................(1)将点C代入y1中可得a(c/a)?+b(c/a)+c=b-8整理可得c(a+b+c)=a(b+8)由(1)得a+b+c=0,且a≠0,所以解得b=-8................................(2)又由(1)、(2)得c=8-a...........................................................(3)因为B点为抛物线顶点,可得B(x1,y1)x1=-b/2a=4/a,y1=a(x1)?+b(x1)+c=c-16/a再联立(3)i消去c可得B(4/a,8-a-16/a),C(8/a-1,0)把点A、C代入y2中可得8-a-16/a=2×(4/a)+m.....................................................................(4)0=2×(8/a-1)+m.............................................................................(5)联立(4)、(5)解得a=2,m=-6;或a=4,m=-2将a代入(3)中可得a=2时,c=6;a=4时,c=4因为a≠c,所以舍掉第二组解。即a=2,c=6,m=-6......................................................................(6)将(2)、(6)代入y1、y2中可得y1=2x?-8x+6;y2=2x-6对y1变形为y1=2(x-2)?-2当x≥1时,当且仅当x=2时有最小值ymin=-2所以当x≥1,y1≥-2&综上可得,当x≥1,y1≥-2&以上!希望对你有所帮助!不懂可追问!&乁为什么,b+8=0,没说C在x轴上啊处之淡然因为c(a+b+c)=(b+8)a 把A的坐标带进y1就得出a+b+c=0 因为a≠0 所以b+8=0.菁优网有标准答案不谢run with you解:(1)∵知抛物线y1=ax?+bx+c(a≠0,a≠c)过点A(1,0),∴a+b+c=0&&&&&& ∴b=-a-c(2)B在第四象限&& 理由;∵x1=1∴x2=ca,且a≠c∴抛物线与x轴有两个交点,∵顶点为B,且抛物线不经过第三象限& ∴a>0,∴B在第四象限.(3)∵C(ca,b+8)在抛物线上,∴b+8=0,∴b=-8,∴a+c=8&& 把B,C两点坐标代入y=2x+m,得c-a=4&∴c+a=8c-a=4∴a=2c=6∴C在A左侧,∴当x≥1时,y≥4ac-b?4a=-2& ∴y1≥-2雪?雪素如蛟过A(1,0),则0=a+b+c,b=-(a+c)
不过第三象限,则:a&0,c&=0,所以b&0
顶点(-b/2a,(4ac-b?)/4a)
x=-b/2a&0
y=(4ac-b?)/4a=(4ac-(a+c)^2)/4a=-(a-c)^2/4a&0
B在第四象限(3)∵C(ca,b+8),且在抛物线上,∴b+8=0,∴b=-8,∵a+c=-b,∴a+c=8,把B、C两点代入直线解析式易得:c-a=4,即a+c=8c-a=4解得:c=6a=2,如图所示,C在A的右侧,∴当x≥1时,y1≥4ac-b24a=-2.
& & &......(1)a+b+c=0 b=-a-c(2)若a<0,则抛物线必过第三象限,所以a>0 B(-b/2a,4ac-b?/4a) 由b=-a-c 得4ac-b?/4a=-(a-c)?/4a<0恒成立 则B在第三或四象限,∵抛物线不经过第三象限∴B在第四象限(3)按y1是抛物线做: -(a-c)?/4a +b/a=b+8-2c/a c?/a+bc/a+c=b+8
b=-a-c 解得a=c=4,b=-8(舍,因为此时AB重合)或a=2,c=6,b=-8 x≥1时y1≥-2 真是我复制的= =。。不过真真的很清晰看一下就会。。。真真是极好的!我叫红领巾~
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选择题2015届湖北省武汉市高三9月调考文科数学试卷与答案(带解析)
设集合,,,则中元素的个数为( )
解析试题分析:穷举可得的可能取值:,,,,,,∴,元素个数为个.考点:集合的概念与表示.
节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是(
解析试题分析:由题意,设两串彩灯第一次闪亮的时刻分别为,,则,,它们第一次闪亮的时候相差不超过秒,则,由几何概型可得所求概率为上述两平面区域的面积之比,如下图,即可知所求概率为 .考点:几何概型求概率.
已知椭圆C:,点M与C的焦点不重合.若M关于C的焦点的对称点分别为A,B,线段MN的中点在C上,则(
解析试题分析:如图,设的中点为,由题意可知,,分别为,的中位线,∴.考点:椭圆的性质.
小王从甲地到乙地往返的时速分别为和,其全程的平均时速为,则( )
解析试题分析:设甲乙两地相距,则平均速度,又∵,∴,∵,∴,∴.考点:基本不等式.
一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是,,,,画该四面体三视图中的正视图时,以平面为投影面,则得到的正视图可以为(
解析试题分析:几何体的直观图如下图所示,是边长为的正方体的几个顶点为顶点的一个正四面体,所以以平面为投影面,即可得正视图如下所示: .考点:简单空间图形的三视图.
右图是计算某年级500名学生期末考试(满分为100分)及格率的程序框图,则图中空白框内应填入(
解析试题分析:通过程序的判断语句可知,表示的是及格的人数,表示的是不及格的人数,∴.考点:程序框图.
已知向量,的夹角为45°,且,,则=(
解析试题分析:述,实数的取值范围是.考点:函数的性质与应用.
设,则“”是“”的(
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析试题分析:解一元二次不等式,可得或,“”是“”的充分不必要条件.考点:1.一元二次不等式;2.充分必要条件.
已知变量与正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是(
解析试题分析:由变量与正相关,排除C,D,再由线性回归方程过样本中心点可知选A.考点:线性回归分析.
解析试题分析:.考点:复数的计算.
填空题2015届湖北省武汉市高三9月调考文科数学试卷与答案(带解析)
定义:曲线上的点到直线的距离的最小值称为曲线到直线的距离.已知曲线:到直线:的距离等于曲线:到直线直线:的的距离,则实数=
解析试题分析::,圆心,圆心到直线:的距离为:,故曲线到直线:的距离为,而曲线:上任意一点到直线:的距离为,由题意可知,根据二次函数的性质,可知,而当时,,∴.考点:1.新定义问题;2.函数的最值.
如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行; ;依此类推,则(1)按网络运作顺序第行第1个数(如第2行第1个数为2,第3行第1个数为4,)是
;(2)第63行从左至右的第3个数是
答案(1);(2).
解析试题分析:(1)由题意分析可知,第行总共有个数字,,∴第行中最小的数字为,最大的数字为,而第行中第一个出现的数字是行中最小的,即;(2)由(1)结合条件可知,第行中最左边的数字该行中最大的数字,∴第行从左至右第个数字为.考点:类比推理.
函数的零点个数是
解析试题分析:当时,令,即,∴(舍)或,当时,,显然在上单调递增,又∵,,故在上存在唯一零点,即在存在唯一零点,∴共有个零点.考点:根的存在性及根的个数判断.
在△ABC中,,,,则BC边上的高等于
解析试题分析:由余弦定理可得,,即,∴,∴.考点:正余弦定理解三角形.
如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A-BB1D1D的体积为____________cm3.
解析试题分析:如图,过作于,∵长方体底面是正方形,∴中,,,又由,,∴平面,∴.考点:棱锥体积的计算.
已知,分别是定义在上的偶函数和奇函数,且,则
解析试题分析:∵,∴,又∵,分别是定义在上的偶函数和奇函数,∴,,∴,∴.考点:函数的奇偶性.
一组样本数据的茎叶图如图所示,则这组数据的平均数等于
解析试题分析:根据题意可知,这组数据的平均数为.考点:茎叶图.
解答题2015届湖北省武汉市高三9月调考文科数学试卷与答案(带解析)
已知函数.(1)若,且,求的值;(2)当取得最小值时,求自变量的集合.
答案(1);(2).
解析试题分析:(1)利用同角三角函数的基本关系:,结合条件可知,将,代入,即可得到;(2)利用二倍角公式的降幂变形结合辅助角公式,可将的表达式化简为形如正弦型函数的形式,再结合正弦函数在,上取到最小值,即可求解:,∴当,,即,时,取得最小值,此时自变量的集合为.试题解析:(1)∵,且,
8分∴当,,即,时,取得最小值,
10分此时自变量的集合为.
12分 考点:1.三角恒等变形;2.三角函数的性质.
已知数列的前项和为,,,,其中为常数.(1)证明:;(2)当为何值时,数列为等差数列?并说明理由.
答案(1)详见解析;(2),理由详见解析.
解析试题分析:(1)欲证,由条件,考虑到,因此可以利用,,两式相减,即可消去得到,再由,即可得到;(2)由,,可得,再由(1)可知,故若数列为等差数列,则有,解得,接下来只需证明当时,数列确实为等差数列,结合(1)首先对的奇偶性进行分类讨论:由(1)可得是首项为,公差为的等差数列,,而是首项为,公差为的等差数列,,因此,,故当时,数列是以为首项,为公差的等差数列.试题解析:(1)由题设,,,
2分两式相减,得,
3分∵,∴;
4分(2)由题设,,,可得,
5分由(1)知,,若数列为等差数列,则,解得
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,A1B1=A1C1,D,E分别是棱BC,CC1上的点(点D 不同于点C),且AD⊥DE,F为B1C1的中点.求证:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)直线A1F∥平面ADE.
答案(1)详见解析;(2)详见解析.
解析试题分析:(1)根据题意分析,可将待证明的面面垂直,转化为证明线面垂直,首先由条件直三棱柱可知平面,从而,再由可知平面,即可证平面平面;(2)根据题意分析,可将待证明的线面平行,转化为证明线线平行,首先根据条件可证得平面,结合(1)中的结论,利用性质垂直于同一平面的两直线平行,即可知,即可证平面.试题解析:(1)∵是直三棱柱,∴平面,
2分∵平面,∴,
3分∵,,平面,,∴平面,
4分∵平面,∴平面平面;
6分(2)∵,为的中点,∴,
7分∵平面,且平面,∴,
9分∵,平面,,∴平面
已知函数. (1)设,,求的单调区间;(2)若对任意,,试比较与的大小.
答案(1)单调递减区间是,单调递增区间是;(2).
解析试题分析:(1)根据题意,可以考虑利用导数来研究的单调性,当,时:,从而可得当时,,单调递减当时,,单调递增,因此单调递减区间是,单调递增区间是;(2)由条件可知为极小值点,从而有,,即,接下来考虑用作差法比较与的大小关系,,因此构造函数,通过导数研究的单调性,从而判断的取值情况:,令,得,当时,,单调递增,当时,,单调递减,,,即,故.试题解析:(1)由,,得,
2分∵,,∴,
3分令,得,当
如图,动点M与两定点A(-1,0),B(2,0)构成△MAB,且∠MBA=2∠MAB.设动点M的轨迹为C.(1)求轨迹C的方程;(2)设直线(其中)与y轴相交于点P,与轨迹C相交于点Q,R,且,求的取值范围.
答案(1);(2)的取值范围是.
解析试题分析:(1)首先由题意可知,显然,当时,点的坐标为,当时,,可将转化为正切值即斜率之间的关系,从而可以得到,所满足的关系式,即可得到轨迹方程:,即,化简可得,,而点也在曲线,轨迹的方程为;(2)首先将直线方程与轨迹的方程联立,消去并化简后可得:,故若设,的坐标分别为,,则问题等价于在有两个大于的根,,且的条件下,求的取值范围,因此首先根据方程有两个大于的正根,可求得的取值范围是,再由求根公式,可将表示为关于的函数关系:,在下,可得,即的取值范围是.试题解析:(1)设的坐标为,显然有,且已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0,a≠c)过点A(1,0),顶点为B,且抛物线不经过第三象限。 问 若直线y2=2x+m经过点B,且于该抛物线交于另一点C(c/a,b+8),求当x≥1时y1的取值范围。
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