湖塘中心幼儿园实小出过那些人才

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-09-08 08:09 标签： 湖塘实小
常州市武进区花园小学
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常州湖塘实验小学什么时候招生
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新学年，每年7月1日和2日张贴招生公告，珐穿粹费诔渡达杀惮辑在学区范围内的小孩，直接带上相关证件，报名就是了。不在学区范围内的小孩，就看家长各显神通了。
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迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，贵溪志光湖塘小学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在江西省鹰潭市贵溪市志光镇湖塘村委会徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同贵溪志光湖塘小学一起为培养社会主义新人才而努力.主营项目：教育注册资本或投资：500万以上职员人数：80人以上法人或负责人：刘庆华设立时间：不详联系地址：江西省鹰潭市贵溪市志光镇湖塘村委会
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湖塘中心小学2014学年第一学期工作计划
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湖塘中心小学2014年第一学期重点工作实施计划
顺利完成校舍搬迁后工程扫尾工作。
时间：2014年底，最迟到本学期结束。
任务：完成绿化改造、园路改造；校园文化建设、廉政文化墙布置；电子大屏幕招标、安装；所有工程的审计等。完小完成食堂改造和学生饮用水改造，规范运作，记好台账
要求：保质保量，抓紧进度，从严控制，规范操作。
责任部门：总务处、财务处。
牵头责任人：张权，莫雪松,裘江峰。
二、举办&鉴畔湖塘&第三届教科节
&&& 1、& 时间：11月上旬。
2、& 任务：开展以&简约课堂&为核心的课堂教学研讨;出刊《鉴畔》一期；邀请专家讲座、示教诊课；新教师师徒结对，加强培养力度，尽快入门成才。办好&鉴水香林班主任工作室&，召开专题会议，出刊《小事德育案例集》一期。
要求：名师推介，新秀亮相，加强研讨，简约实效。
责任部门：教科室。
牵头责任人：王华良，张权，柯国华，丁叶军，魏阿香。
三、&市教育优质均衡示范乡镇&创建准备。
&&&&& 1、& 时间：2014年11月。
&&&&& 2、& 任务：完成各校建设与文化创建，实现一校一特色；
实行精细化管理，做到安全无事故；&崇廉尚德，敬业爱岗&抓教师队伍建设；改善办学条件，提高教育质量；完成创建纪录片，组织整理汇报材料和相关资料。
要求：精心准备，提档升级，规范办学，促进均衡。
责任部门：各完小，总支办。
牵头责任人：王华良，王建欢。
四、备战明年五大赛事。
&&&&&&&&& 1、 时间：2015元旦。
&&&& &2、 任务：明年六一文艺汇演队伍组建，基本功训练,
节目雏形形成；器乐邀请赛队伍组建，曲目确定，加紧训练，基本成型；举办街道体育节，区运动会运动员落实，项目确定，定期训练，加强集训，成绩测定对照；其他篮球、器乐独奏、棋类、越剧等比赛要及时选拔人才，定人定时加强训练，及时反馈
&&&&& 3、 要求：及时组队，加强训练，初步成型，争创佳绩。
4、 责任部门：教务处。
5、 牵头责任人：王华良，张权，丁叶军。
五、提升&鉴畔乡村少年宫&档次
1、 时间：2014年9月。
&&&& &2、 任务：开辟&德兴楼&为&鉴畔乡村少年宫&基地，
完成各室布置，重新组建各社团组织，规范课程设置，指定目标，正常开展各社团活动，严格考核，积极创建全国级&乡村少年宫&。完小也要规范社团活动，做到&校校有特色、班班有精品、人人有特长&。2015年元旦组织全街道举办艺术节、科技节活动，分门别类开展比赛，促进素质教育全面发展，学生在教师指导下发表或获奖为学生数的10%。
&&&&& 3、 要求：规范社团，创新机制，勇创成绩，打响品牌。
4、 责任部门：政教处，教务处。
5、 牵头责任人：张权，魏阿香，丁叶军。
六、加强精细化管理
1、 时间：整个学期。
&&&& &2、 任务：学校对教师教育教学一月一检查一考核，中心校对完小一月一调研，精简会议，开好例会，研究问题，分头落实；加强财务后勤管理，管好财，理好物，记好台账、计划准确，及时结报；严格执行教师职业道德规范，禁止有偿家教，无体罚或变相体罚，无家长投诉，安全责任到位；学科成绩县抽测在全县1/3 以前；完成健康促进学校的创建工作。
&&&&& 3、 要求：规范办学，精细管理，和谐平安，注重质量。
4、 责任部门：各学校、各处室。
5、牵头责任人：全体班子成员。
七、争取承办&小学教育工作会议&。
&&&&&&&&&& 1、& 时间：11月中旬。
&&&&&&&&&& 2、& 任务：制作全街道小学教育发展专题片；更新&越文化博物馆&各室，培训小导游讲解员；加强学生文明礼仪教育；制作宣传专版；撰写交流材料和相关资料；加强社团建设，规范&鉴畔乡村少年宫&。
要求：可听可看，展示发展，历练师生，成就名校。
责任部门：各处室。
牵头责任人：全体班子成员，
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 绍兴市柯桥区湖塘中心小学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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