请请据图回答下列问题这些物理题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-22 03:18 标签： 请根据下图回答问题
知识点梳理
探究的大小与什么因素有关的实验一、提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关？二、猜想与假设：A：可能与接触面所受的压力有关B：可能与接触面的粗糙程度有关 C：可能与接触的面积大小有关 三、设计实验：器材：木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布四、原理：二力平衡的条件五、步骤：1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F1；2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F2；3在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3六、结论：结论一：接触面的粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大；结论二：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大。
提问：对于液体，你有哪些猜想？比如：压强的大小、方向，压强与液体深度的关系等等。发放实验猜想验证卡（每人一份）。要求填写猜想假设部分。积极思考，可能提出的猜想：(1)液体内处处有压强，但只在竖直方向上存在压强；(2)液体内部处处存在压强，一个点上，各个方向都有压强，大小可能不相等；　(3)液体内部处处存在压强，一个点上各个方向都有压强，大小相等；(4)液体内部压强的大小随深度增加而加大；(5)液体内部不是处处有压强，比如,紧贴液面下的区域压强可能为零；等等。写出各自的验证思路。提问：能否利用手边工具验证你的猜想？　你打算怎样验证你的猜想？能否按步骤详细地写下你的方案？要求填写验证方案部分。组织小组讨论，协助小组筛选题目。小组讨论排除一些猜想，可能形成初步的小组验证思路。4．演示实验验证部分猜想收集部分学生的猜想，选出与压强方向有关的猜想进行总结。利用微小压强计演示探究在一点上液体压强的特点。引导学生观察现象，归纳结论。教师板书。观察教师演示实验，总结结论。明确液体内部一点上压强的规律。5．学生探究实验要求并适当指导各小组讨论修改方案，利用简易液体压强计探究液体压强随深度的变化规律。各小组确定实验方案后，教师组织进行实验。小组展开实验，记录下相关现象。要求学生记录实验现象，填写验证卡。总结实验现象，得出结论，填写验证卡。6．总结　全班总结交流实验结论。教师在交流的基础上，总结液体压强规律：(1)液体内部各个方向上都有压强。(2)在液体的同一深度，各个方向的压强大小相等。(3)液体内部的压强，随深度的增加而增大。汇总后，全班学生在教师带领下针对实验结论展开讨论，总结得出液体压强规律。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“物理老师用饮料瓶为同学们演示了一下实验，请回答下列问题：（1...”，相似的试题还有：
小明利用生活中常见的材料做了一个小实验．如图1所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到_____的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较远，这是因为_____．当老师介绍了液体压强，特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后，更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1=h2＞h(1)实验中液体内部压强的大小通过_____反应出来．(2)实验中液体内部压强最小的是_____图．(3)比较图a和图d可以得出的结论是：_____．
物理老师用饮料瓶为同学们演示了以下实验，请回答下列问题：(1)在饮料瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过_____的方式使沙子内能增加的．(2)在饮料瓶内装满水，用弹簧测力计沿水平方向拉动细线，使饮料瓶沿水平桌面匀速移动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则饮料瓶受到摩擦力的大小为_____N．将瓶中的水倒出部分后，在同一水平桌面上重复上述实验，观察到弹簧测力计的示数如图乙所示，对比两次弹簧测力计示数的大小，可以得到的结论是_____．
为了探究液体压强和气体压强的特点，同学们准备了如下器材：透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球．(1)为了验证“液体内部的压强随深度的增加而增大”这一结论，小明用剪刀剪去饮料瓶底，在瓶盖上扎一小孔，然后用细线系住吹起的小气球，通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内，将瓶倒置，用手堵住瓶盖上的小孔，再向瓶内注水，如图甲所示．为了达到实验目的，小明调整了气球在水中的深度，同时观察气球的_____．(2)为了探究气体压强与哪些因素有关，小华用剪刀剪去饮料瓶底，将气球按图乙反扣在瓶口．将另一气球割开，用细线和气球膜封住饮料瓶底部，分别用手向下拉瓶底的膜(图丙)和用手向上压瓶底的膜(图丁)，发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化．小华针对此现象，作出如下推断，他的推断与实验现象相符的有_____(多选)．A．气体压强随着气体体积的增大而增大B．气体的压强随着气体的密度的增大而增大C．一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小D．一定质量的气体压强随着温度的升高而减小(3)小丽也按图丙、丁重复小华的实验，发现气球的体积没有明显的变化．小丽将整个装置放入水槽中，看到有气泡冒出，则其实验失败原因是_____．(4)小琳的实验是在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图戊，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将变_____；如果往瓶中加水至图戊所示水位，再拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中射出的水流_____．A．先变快，后保持不变&&&　　　　　　　　B．先变快，后变慢C．先变慢，后保持不变&&　　　　&&&&&&&&&D．先变慢，最后停止射出．九年级物理：下面是我们学过的几个物理小实验,请你回答下列问题_百度知道
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由图2可见，上面二块铅块紧紧粘珐搐粹诽诔赌达涩惮绩在一起，用重物都不能拉开，说明只要分子之间距离很近时分子之间有相互作用引力。图3中一个打气筒对一个瓶口打气，瓶子中的水会流出来。说明空气流动的时候压强减小，瓶子中的水才会从瓶口流出。
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图2说明：分子间存在引力（没掉下来，就是有引力）图3 说明：物体珐搐粹诽诔赌达涩惮绩对外做功内能会减少（气体对塞做功，瓶口有“白气”出现，其实是水蒸气内能减少，从而液体化成的小水珠）
（1）分子间存在引力（2）压强
图2分子间作用力图3应该是压强吧
2.物体间存在万有引力3。气体对外膨胀做功，温度降低
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出门在外也不愁一道物理题请回答！！！_百度知道
一道物理题请回答！！！
山土以保证该线路的坡度不至于太高，遇到的山坡都要挖走一部分山石在修筑高速公路的过程中，这样做的目的是
提问者采纳
车在向上爬行时候比较费劲，物理上说的是做的功要多这不应该是物理问题 ，就是坡度太大的时候
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，物体（车）重力沿斜面向下的分量就可能大于所受摩擦力坡度太高（太陡），然后就会向下滑啊.
坡度太高，车子需要的牵引力相应的就大，速度就不能提高。速度被限制在低速还算高速公路吗
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上面那句话是错误的
吸热反应，有一些是自发的，也有一些是非自发的（即需要条件的）
举反例，自发的，如：NH4Cl 和 Ba（OH)2
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