图中中考数学真题第五题对吗

日期:图形的对称轴,并说出有几条轴。
(  )条对称轴 (  )条对称轴 (  )条对称轴 (  )条对称轴
五、写出你从正面、侧面、和上面看到的数。
从正面看到的数字是(  ),
从侧面看到的数字是(  ),
从上面看到的(  )。
六、填序号。
1.上面图形从正面看是的是(  )
2.上面图形从正面看是的是(  )
3.上面图形从上面看是的是(  )
七、看镜子写时间。
________________
八、哪个是在镜子里看到的样子?圈出来。
九、动脑筋。
上图中有...上面图形从正面看是的是的相关内容日期:雀巢的碘型困局 与标准正面对撞陷入漩涡中心 继肯德基、宝洁、高露洁、亨氏等众多跨国公司在中国的消费类产品遭到质疑后,雀巢(中国)有限公司日前陷入巨大的漩涡中心。 5月25日,浙江省工商局发布的对儿童食品质量抽检的结果报告中,雀...日期:标志设计教学与传统图形的结合 标志是一种具有象征性的大众传播符号,它以精练的形象表达一定的涵义,并借助人们的符号识别、联想等思维能力,传达特定的信息。标志传达信息的功能很强,在一定条件下,甚至超过语言文字...日期:幼儿园小班教案案例[综合] 图形食品品尝会 一. 活动目标: 1. 加深对圆形、正方形、三角形、长方形的认识,能正确说出名称并进行分类。 2. 在此基础上对半圆形和椭圆形有初步的了解。 3. 愿意与同伴分享食品,体验共同品尝的快乐。 二. 活动准备: 图形片片各一、插有日期:幼儿园大班教案案例[数学] 认识图形 教学内容: P72的内容,练习十五的第1-4题。 教学目的: 使学生能直观认识长方体和正方体,能够辨别这些图形。 教具、学具准备: 一些长方体、正方体的实物,同样大小的正方体8个。 教学过程: 一、新课 1.初步认识长方体。 教师:在日日期:幼儿园大班教案案例[数学] 图形宝宝表演记 目标:在游戏中,复习0以内数概念,进一步加深对数概念的理解。 准备;演示材料:1、图形宝宝睡觉。2、图形宝宝跳舞。3、图形宝宝比多少。 操作材料:有趣的三角形和正方形。 过程:一...日期:幼儿园中班教案案例[数学] 图形找家 年龄:3、4、5岁 人数:30人 活动目标: 1.学习按照物体的不同形状特征进行分类活动。 2.学习辨认圆形、三角形、正方形。 重点难点: 按照物体的不同形状进行分类活动。 活动准备: 不同大?⒉煌?丈?脑残巍⑷?切巍⒄?叫稳舾桑?<日期:幼儿园中班教案案例[数学] 有趣的几何图形 活动目标: 一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形,并能按标记进行分类。 二、通过情景游戏等活动,让幼儿初步感知图形之间的转换关系...
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3、A^2-A=0(A+E)(A-2E)=-2E(A+E)(A-2E)/(-2)=E(A+E)^(-1)=(A-2E)/(-2)=(2E-A)/25、a1,a2,a3线性无关
R(a1,a2,a3)=3
所以 R(a1,a2,a3,a4)>=3
a2,a3,a4线性相关
所以a1,a2,a3,a4线性相关
R(a1,a2,a3,a4)
第三题,你凑下看多少A+E乘以什么可以得到A^2-A+xE第五题,就是a1,a2,a3的秩,a4没提供任何作用试看已结束,文档全文共10页,需要完整内容请下载查看。该会员上传的其它文档:6 p.4 p.6 p.6 p.6 p.4 p.3 p.4 p.7 p.6 p.8 p.11 p.17 p.8 p.6 p.7 p.6 p.13 p.6 p.14 p.10 p.6 p.第五章 中心对称图形(二)检测题【本试卷满分100分,测试时间90分】..第五章 中心对称图形(二)检测题【本试卷满分100分,测试时间90分】选择题(每小题3分,共30分)1.如图,如果为的直径,弦,垂足为,那么下列结论中,错误的是(
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