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常州10中考优秀作文集我班的个性
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我的班级我的家(初二优秀作文)
来源:  11:59:00 【】 
   每天早上当我走进教室时,门上挂着的双免班牌,对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己,新的一天就将在这个优秀的集体中开始了,我一定要继续努力。走进班级,看到同学们在认真地干着自己的事,班里静悄悄的,这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台,这都使我感受到一丝温馨。   这就是我美丽的家&&07届(3)班。   这个家,离不开四十二名师生一点一滴的经营,离不开所有同学每一种良好习惯的培养。   卫生免检荣誉,是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。   在做值日时,每一位同学都能做到一丝不苟,尽全力把每一个角落清理干净,清理完一遍又一遍,直到自己满意为止,然后才让卫生委员检查。   班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事,是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后,教室变得窗明几净,一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累,但每个人认真负责的态度,互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。   正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度,才有了这干净的黑板,清洁的地面,一尘不染的讲台。   正是这清新、整洁的环境,才有了我们这个温馨的集体。   好习惯,让我们的班级更加干净!   在紧张忙碌的学习生活中,良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点,所以在课间休息时,我们都注意自己的言行举止,以严格的标准来要求自己,两个人说话不让第三个人听见。   上课时,每一个同学都能做到认真听讲,即使有同学有时对自己放松了要求,周围同学的行为也会感染他,使他不再说话。   不管老师在不在,有自律意识的人都会做好,不管老师管不管,诚信的集体都要I卫自己的荣誉。当我们看到免检考班的班牌时,我们都会给自己再打打气。   好习惯,让我们的班级更加有序!   在这样清新、有序的班级中学习、生活,使我们的学习氛围更加浓厚。   作为一个普通的派位班级,每个同学的学习基础是参差不齐的,虽然他们已经尽了最大的努力,但每次考试的平均分数总是不如预期的好。于是在班主任老师的带领下,同学们商量对策,共同解决难题,商讨出了学习对子一帮一的活动。我们每天都要进行一些例行的项目,如听写、背诵等等。每周进行小结。周五的晚上打电话到同学的家中,向他们的父母汇报这一周的学习情况、取得的成绩、存在的问题和下一步的打算。有的学习对子还进行了书信的交流,彼此间更加了解,更加信任。虽然这些事在沉重的学习负担下会显得很烦琐,但通过开展学习对子活动,我们却觉得收获远远大于付出。   在帮助同学的过程中,同样给我们带来了学习的动力,使我们的学习成绩更加优异。而被帮助同学看见自己的同学牺牲了课余休息与学习的时间,来帮助自己都十分感动,因此更加努力的学习,因为这不仅仅是对同学和老师的回赠,更是自己对这个班级的一份责任。在这个班级中每个同学都有自己的学习目标,班级中形成了比、学、赶、帮的良好学习氛围,整个班级的学习气氛更加浓厚。最主要的是我们都学会了互帮互助,学会了感激,感受到了付出与收获的成就感更令我们快乐!   每一个同学都在努力,都在一步步朝着自己的目标踏实地前进。   记得在班级中曾经开过一个关于《学会欣赏别人》的班会,那次班会至今让我们每个人记忆犹新,通过那次班会我们初步认识到,不管是学习好的同学还是学习暂时有困难的同学,每个人身上都有不同的优点,而它很可能是我们所不能一一具备的。我们应该向每个人学习,学习每个人身上不同的长处,学会用欣赏的眼光看待每个人。这样,我们的班级氛围才会越来越融洽,集体也会越来越团结,我们每个人的发展空间才可能越来越大。   真的,我们应该感谢这些良好的习惯,因为这些习惯不仅让我们拥有了良好的卫生和有序的环境,更让我们的集体团结、进取,不断向前。   我想,我们的习惯养成月正是要用每一个人的良好习惯共同营造一个和谐的环境。让每个班的良好习惯共同营建一个和谐的校园,最后,让每一个身处其中的人,都能从中受益,让整个集体在好习惯中不断前进。   相信,我们初2007届3班的明天会更加美好,相信我们的校园会更加美丽!
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班里的故事
来源: 作者: 时间: 17:15
班里的故事作文 第一篇:英语兴趣班里的故事 在我的学校生涯中,有许多很有趣的故事,其中在我的英语兴趣班里所发生的事令我至今难忘。 我的英语兴趣班的英语老师是一位十分年轻漂亮、和蔼可亲的Q老师。她长着一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一付眼镜,高高的个子,身材苗条。Q老师上课很风趣,经常在上课的时候说一些十分幽默的语言,并通过一些笑话来让我们努力记住英语单词和语法。 有一次,老师教我们读&newfriend&这个单词,我们每个同学都要起来把单词读了一遍。一位男同学站起来了,他很害羞,低着头,手指紧紧地拽着自己的衣角,两腿微微地抖着,嘴巴一直发不出声音。老师走到他旁边,微笑着对他说:&大胆一点!不要怕,怕是学不好英语的!& 男同学吃力地读了,可瞬间教室里响起了笑声。&他把newfriend读成了牛粪了!&一位女同学大声地说道。 男同学更加难受了。他满脸通红,鼻子轻轻地抽动着,一副要哭的样子 &同学们!请安静!&Q老师放下手上的课本,&学英语不但需要多记、而且需要多读,要大胆地读,要大声地读。X同学,不要怕,谁都有错,不要紧的。& X同学坐下,也不好意思地跟着笑了。 &老师,如果读得不好,读得不准怎么办?&一位同学认真地问。 &如果读得不好,别人笑话我们怎么办?& &如果读出来别的同学听不懂怎么办?& &千万别让外国人听到就行了。我们自己听不就行了吗?& &老师说话了,安静!&课堂上七嘴八舌,十分热闹。 &同学们!英语要多读,要大胆读才能学好英语,不能害羞,胆小是学不好英语的。不要怕出错,错误每个人都会有,重要的是读错了要改。我小时候读英语也经常错,可我不怕,别人笑话了,我也跟着笑,过后我照样读。& 于是,我们终于大声地读起了课文。回答问题时,有的同学读错了,大家笑了起来,老师也笑了,过后立即纠正起来,终于,我们在一片欢声笑语中学到了英语。 在这个英语兴趣班里,通过这次英语课,让我懂得了要多读,大胆地读才能学好英语。第二篇:发生在班里的故事 我们&&刚刚迈入青春的门槛;我们&&生活正像彩霞、玫瑰、宝石一样绽放;我们&&更是一首天真而美丽的歌,唱响的青春之歌!&&题记 一帮同学兴高采烈的拥进了教室,高声嚷道:&武文优,这回的期末考试你得了冠军!&那声音,高的像要掀塌房顶。&对了,侯晓玲,这回你可没占过我们的&数学大王&哦!&&这说明她比我学得好。再说,她为咱们班争了光,这才是最重要的!&她坦直地说,大家不约而同的点点头,把目光投向了她们俩。这目光,多像轻轻的溪水。我们这个年龄,就是一支纯洁透明的歌!第三篇:班里的故事 我们班的淘气包--李旗,听听名字就很搞笑吧!&呵呵&&& 你知道他是怎么捉弄我们班同学的吗?你听了啊,肯定既痛恨又搞笑。 &丁零零,丁零零&&&噢,上课喽。同学们,上课,起立,老师好,啊&&,怎么了,我们都惊奇的往后看,哦,原来是王丽在叫啊。&怎么啦,王丽&老师亲切的问道。&老师,李旗他用自动铅笔扎我,噢,好痛哦&&&怎么回事,李旗&。老师严厉的问。&啊,怎么回事啊,我没扎她啊。唉,你怎么诬陷好人啊。我从小就遵纪守法&&怎么可能故意去扎你呢,嘿嘿。&。李旗争辩道&哼,他分明就是奸笑嘛&我心里暗暗的说。哎呀,老师,算了,既然他不承认,那就算了,哼。&李旗,要是你的话,你就私下给她道歉,不过是不是你,你的心里比谁都清楚。其实我们全班都清楚这事就是他干的,他就是想让王丽出丑。 下课了,同学们都在外面玩,当然他也不例外啦!唉,你敢和我握手吗?有什么不敢的。看看李旗又在整谁呢!原来是高明啊。那好,我们现在就握,好吗?行。你好,李旗假惺惺的把手掏出来。当然,高明也得跟他握了。同学们只听见一声巨响,啊!同学们的目光都转向高明的手,怎么手上有刺啊,原来李旗手上有仙人掌上的刺。我说嘛,他怎么会那么亲切的去和别人握手呢!其中肯定有炸。高明的手在流血,可他却在旁边笑。真惹人气恼。 还记得有一次,我们的老班说要对我们进行一场测验,这不,李旗又在出鬼主意去捉弄别人呢!他竟然把容容的笔放起来,你说他淘气不淘气,害的容容哭了半天。 哎&&我们班的淘气包可真惹人气,不过我们还是很喜欢他的。第四篇:班里的故事 我们班的人才很多,就说我们班的数学大王--周凯吧!他的数学可是顶呱呱的。有一次,数学老师给我们讲课本上的题,忽然遇到一个难题,给难住了,他左思右想,绞尽脑汁还是没想出来。而周凯却在本子上算算,结果还真算出来了一个算式,他让老师看看,还真对啦!同学们都很惊讶,我们万万想不到周凯的智商竟比老师的还好啊 ! ^_^厉害吧。 还有我们班的作文天才--娜娜。她的作文写的非常好,就在那次我们学校组织的作文比赛中她为我们班争得了第一名,我们老师特别高兴,我们也很高兴。之后我们问她为什么你的作文写的那么好,她告诉我们说最重要的是&看&。哦,原来想要写出好的作文还得多读书啊。 我们班还有演讲天才呢!那就是容容。平常别看她挺缅甸的,实际上她的胆子可大了,她不仅胆大口才也好啊,她说起话来,溜溜的。她的普通话很标准。那次县里举行演讲比赛,她报名参加了,在县里争得了冠军,老师表扬了她,我们班的同学也很高兴,这毕竟是我们班的荣誉呀! &让我们荡起双桨,小船儿推开波浪&&&看见没有我们班的百灵鸟--妮妮在唱歌呢!真动听啊。那天老师说明天是元旦节,我们举行元旦晚会,好不好啊?&好&&&同学们大声的说。&老师明天让我们班的百灵鸟为我们演唱一曲怎么样啊&王刚说。老师说:&行啊&太好啦!妮妮害羞的笑笑。那天她刚一出声就把我们震惊了,她的歌声一落全班立马鼓掌,因为唱的实在是太好了,有空我也让她在给我唱一首呢!o(&_&)o&哈哈第五篇:班里的故事作文 彼此之间已经很熟了.再这一学期里的每一天我们班里的笑声都能传到别的班.想知道这是为什么吗?那就看看下面的内容吧! 我们班有一个一见到他就想笑的老班----于老师,他人长的特别搞笑,小平头,戴眼镜,还经常穿一件黑黄相间的防水衣,记得我们语文老师说过,戴眼镜的有两种人,一种是真正有学问的人,另一种就是戴者眼镜装斯文的人.我和我的几个死党就在背后议论,我们的于老师就是戴眼镜装斯文得人. 记得有一次写字课,老师发了一本花季&雨季,上面的文章全是歌曲,于是老师便让我们唱歌,可是有许多我们都不会,于是,老师便说:&全体起立,唱国歌.&于是,班上的一些调皮蛋都来了劲,好像他们就是歌唱家一样声音好洪亮!过了一会儿,隔壁班的沈老师跑过来说&你们班的小朋友不要唱了,我们班的小朋友受不了了.听了这句话我们哈哈大笑. && 怎么样?我们班的老班搞笑吧?如果你想认识他,就到翔宇中学初一班来找他吧!第六篇:旱井里的故事 我的家乡在江苏,可是我生活在北方的一个小县城,但是就是这个不起眼的小县城,给我的童年带来无限乐趣。 那是二年级暑假,我和妈妈去姥姥家--临邑县的一个小乡村。农村朋友很朴实,从不欺生,没半天功夫,我就交了四五个朋友。他们带我冲向广阔的田野,他们用柳枝编了许多柳圈戴在头上,还真凉快,用芦苇做成手枪,我们一人一把,玩打鬼子游戏,还别说,这身打扮还真神气。作文 正当我们玩得高兴时,其中一个小朋友不见了,我们喊着他的名字,在地里转了好长时间才找到他,原来,他看见一个枯井可以隐藏,就跳下去了,但是怎班里的故事作文 么也上不来了。正急的在下面哭呢。怎么办?他们都傻眼了。&救人&我喊了声,在这个时候,都听我的。我们先用玉米杆拉他,结果,不结实,一拉就断了;又用麻箐拉,还是不行,连我也差点掉下去。&寻求帮助&我想,跑得快的小朋友到家叫来大人,用绳子救他,小孩吓坏了,连绳子也不会拴了,我自告奋勇下到井里,帮他拴好。终于都出来了,小孩吓得一个劲儿的哭。我们大家都喜得哈哈笑,大人们警告我们说:以后不得跑到田野里玩。嘿嘿,以后再说&& 现在,我已经读六年级了,不过,我非常想念他们,尽管我没记住他们的名字;更怀念那个小村庄,那里有我童年的快乐。第七篇:班里的故事 这个星期五,我们四班里,有一个小女孩&&冰冰同学,在班级中发生了一场似乎很紧急的事情。 第三节课是数学课,就在快要下课的时候,班里忽然传来了一阵阵&呜&&呜咿&&呜咿,呜呜呜&&&的声音。数学高继老师发现,原来是冰冰的哭声。高老师连忙走了过去,只见她双手颤抖,躲在墙角边,低声抽泣,高老师让女生中力量较大的小柯帮忙把冰冰一步一步慢慢的扶到医务室去了。 时间像小河一样在一分一秒的&流走&。转眼间,已经到了中午了。我们大家在打菜时才发现冰冰已经悄悄地在她的座位上安顿下来了,这时,我们大家悬着的心才放了下来。 中午刚吃完午饭,我便急急忙忙去找冰冰的同座位&&阿杰同学,我问他:&冰冰到底是怎么啦?& &她身体很弱,在家里还经常被她弟弟欺负,而且还哭得呢!上次,我轻轻地打了一下她的小腿,当她想反击时,可能是用力太猛了吧,手正好打到桌子上去了,她就哭了。我知道的也就这么多,其他的事情我真的不知道了。&阿杰委屈的说。 我便回到了自己的座位上,我心想:凡事我们不应该只看表面,我们光看到冰冰哭,就错误的以为是阿杰欺负她了,才会冤枉了阿杰。第八篇:班里的故事 &丁零零&&丁零零&&&上课了。老师快步走进教师说:&我要宣布一件高兴的事,下个星期一就是元旦了,大家高不高兴啊?&老师说。&高兴当然高兴了&& &我们一起回答。老师又说:&我们班要举行一个联欢晚会,好不好啊!&。 &好&&哦耶&&&全班顿时沸腾起来,同学们的欢呼声震耳欲聋。同学们,都时刻准备着,迎接联欢会的到来。我们小组表演的是唱歌,其它小组表演的有小品、舞蹈、乐器&&同学们一到下课就刻苦的排练,放学也聚到一起排练,回到家就自己在家排练。盼着盼着我们终于盼来啦!我们的心情太激动啦! 首先是主持人容容登场,&大家好,联欢晚会现在开始,首先是王明和王刚登场他们表演的是小品《搬家》&&&他们表演完了,下面的掌声特别热烈下面的一组是高雅和王丽,听到喊自己的名字真是既激动又紧张啊,她们表演的是唱歌,我们开始唱:&让我们荡起双浆小船儿推开波浪,海面&&&,没等我们唱完,掌声就响起来了,下面还有文文和英英表演的苗族舞蹈呢!那时的她们真像仙女。&&我们的表演结束了,该宣布比赛的结果了,第一名是我们这组,我真是太高兴了,第2名是文文和英英那组,第3名是婷婷和军军那组。我们得到的是一张贺卡,甭提心里多高兴了。 最后给老师献花了,我们献上我们最美好的祝福。老师祝福您青春永驻,新年快乐!同学们在欢呼声中结束了这快乐的晚会。  
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