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| >>汶川地震发生后……作文300字_小学生作文400字汶川地震发生后……在5月12日的时候，四川汶川发生了7.8级大地震。当我从妈妈口中得知这件重大事件后，我的心不由得一颤，怦怦地跳。我回到家，打开电视，电视上新闻正在说四川发生了地震。我看到震区一片废墟，铁路公路都堵塞了，我心里很难受。不仅如此，还有建筑物倒塌，许多人被压在废墟下，情况十分危急。
这时，我们国家派救援人员去救灾。看到全国人民有捐款的有捐物的有献血的还有志愿去帮忙的。作为一名二年级的小学生，我也很想为抗震救灾做贡献。我把平时在家劳动挣的钱全部捐给灾区。尽管不多，但是我是靠自己的双手赚来的，我感到很高兴，因为我能够为灾区儿尽点绵薄之力了。
地震已过了几天了，我依然心系灾区，希望能有更多的人得救，过上平平安安、快快乐乐的生活！在5月12日的时候，四川汶川发生了7.8级大地震。当我从妈妈口中得知这件重大事件后，我的心不由得一颤，怦怦地跳。我回到家，打开电视，电视上新闻正在说四川发生了地震。我看到震区一片废墟...致汶川朋友的一封信亲爱的汶川朋友：你们好！我是广州市天河区中海康城小学一名五年级的在校小学生，在5月12日汶川发生了特大8.0级大地震，一瞬间房屋...在地震发生后，我才感到生命的脆弱。...在“5.12”汶川大地震一周年即将到来之际，我对在地震中遇难的同胞们致意沉痛地...地震发生后，由于有的石块阻碍了前进的道路，所以救援队进不去，灾区群众出不来，为救援工作耽误了不少时间。...自从5月12日四川汶川发生特大地震后，我们的心一直和汶川人民在一起。汶川人民的几万人死、伤，都让我们心疼痛起来。...再四川汶川地震中，有不少志愿者到现场援助，全国人民都献出了爱心。...而，32年后的今天，汶川8级大地震又将在我们心中停留多久？...在这次汶川大地震发生过后，让我们不曾忘记的、无法忘记的人、事也太多、太多了…一个自己的孩子在地震中死去了，而自己却顾不得...《汶川地震发生后……》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：关于地震的作文 我心中的那一份真情_百度作业帮
关于地震的作文 我心中的那一份真情
关于地震的作文 我心中的那一份真情
早上,我正津津有味地站在阳台上看.突然,我感觉自己的身体随着房子摇晃起来,过了一会儿便好了.我想:"肯定是我看书太入迷了,才会有这种感觉. ”"咚咚”…… ,许多住在楼上的邻居纷纷急匆匆地跑到楼底的平地上,大喊大叫;"发地震了,发地震了!”我恍然大悟,拍着胸脯,喘着气,想:"刚才是地震呀,我还以为我看书看得太入迷了.” 疑问马上就冲进我的脑子里.我自言自语地说:"黄冈这么小怎么会有地震呢?”我想起妈妈以前对我讲过;地球是由七块陆地拼起来的,为什么会发生地震呢?是因为这七个兄弟总喜欢相互碰撞,一起逗着玩,所以才会发生地震.我幼稚的心灵里好象明白了一点点,但是没有完全的真正的明白.于是,我搬来知识渊博的字典老师.字典老师告诉我: 地震是由地球内部的变化引起的地壳的震动,分为陷落地震 、火山地震和构造地震三种.地震震级分为九种:一般小于2.5级的地震,人无感觉,2.5级以上有感觉,5级以上的地震就会造成破坏. 我终于弄明白了,小朋友们你们弄明白了吗?要是发了地震,你们不必惊慌,我教给你们一个好方法:把一个枕头抱着头,躲在一个角落里.好了,拜拜! 日14时28分04.0秒,四川汶川县发生7.8级大地震.据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报,截止5月13日下午16点,四川省内灾情为：死亡已超过12000人,受伤26206人,被埋9404人,损害房屋346万间.从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够,而面临着死亡的危险.在网上,最新的消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀：视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园.在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前.那是一个一二年级左右的小女孩.经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了.在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望.小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了.看到这个小女孩,我心中很是感慨.四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中.他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫.这时,只听一阵大喊：“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作.小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着：“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道：“小妹妹,我们正在救你.你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们.由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命.不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾.此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了.可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么.官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民.这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来.四川7.8级地震惊动了世界,灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心.四川汶川地震发生后,中国地震局已启动一级预案.由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务.中国空军今天派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务.民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中.而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会,也在援助四川.面对灾难,团结就是力量.当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!汶川地震造成人员严重伤亡,目前还有很多群众被困在废墟之下.确保灾区人民生命安全,把人员伤亡降到最低限度,是当务之急,重中之重. 在党中央、国务院的关心和周密部署下,灾区各级党委、政府和中央各有关部门紧急行动起来,全力做好各项抗震救灾工作.人民解放军、武警部队、民兵预备役和医疗卫生人员以最快速度赶赴灾区,全力抢救受伤人员.中国国际救援队和四川、重庆、山东等地的地震救援队分别抵达灾区,全力搜救埋压在废墟下的群众的生命.各相关抢险救援队伍争分夺秒抢修公路和受损公共设施,努力争取救援人员在最短的时间内抵达重灾区.这充分表明,在党和政府心中,在全体救援人员心中,人民生命高于一切. 抗震救灾,救人最紧要.以人为本是救灾的核心,抓住时机、抓紧时间抢救人员,是整个抗震救灾工作的重中之重,全部工作都要紧紧围绕救人展开.当此之际,身处危境中的人民群众,等待救援人员的心情最焦急,渴望被救助的企盼最迫切.当此之时,没有什么比最快出现在受伤群众身边更紧迫,没有什么比全力抢救群众生命更重要.只要有一线希望,我们就要尽最大的努力；只要有一点可能,我们就要不惜一切代价.废墟下哪怕还有一个人,我们都要竭尽全力,抢救到底. 时间就是生命,效率就是生命.确保灾区人民生命安全,要求我们克服一切困难、排除一切险阻,尽快通路、通电、通水、通信,早一秒到达灾区,多一分救灾保障,生命的抢救就多一分希望.要千方百计向灾区运送食品、饮用水、药品和帐篷、防寒衣被等救灾物资,才能确保群众有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有临时住处.要妥善安置好受灾群众,做好被困群众和受伤群众的救治工作,安排好受灾群众生活,满足群众基本生活需要,让灾区群众感受温暖,稳定情绪,增强战胜地震灾害的自信心.要科学组织抗震救灾工作,把各种抗震救灾资源和力量有效地协调、整合起来,投入到灾情最严重的地方,投入到群众最需要的地方,提高救灾效率,加速救灾进展. 在突如其来的地震灾害面前,党和政府是灾区人民的主心骨.各级党委和政府要把保护人民生命安全放在首位,急人民群众之所急,解人民群众之所难,把各方面可能出现的情况和问题想得深些、想得透些,把各项抢救和安置工作做到实处、落到细处,把党和政府的关怀送到每一个受灾群众中去,把人民群众抢险救灾的积极性调动起来,组织起来,凝聚成万众一心、迎难而上,共御天灾的伟大力量. >> >>
?写玉树地震的作文
时间，在心跳般的秒针嘀嗒声中流逝；搜索电波，仍在向大地深处发出深情的呼唤。抱定“一丝希望、百倍努力，不抛弃、不放弃”的信念，让我们继续采取科学有效的行动，尽最大可能抢救生命，帮助灾区群众，驱散笼罩灾区的地震阴霾，和灾区?爱是什么？ 爱是我们美好生活中一个美丽的音符， 爱是历史长河中荡涤起的朵朵浪花，爱是幸福的源泉。世界因为有爱，才使得人们的生活变得五彩缤纷，才使得人们沐浴在幸福的爱河其乐融融?玉树地震黑板报手抄报资料汇编-----------------------------------------------------中华一心势无敌--悼念玉树玉树，请听我说&& 江苏葛富&这两天，我听得最多的……?近日,在全国，乃至全世界说的最多的话题就是我们国家的青海省玉树抗震救灾一事，在所有的报刊杂志，新闻上人们知道的也是玉树的灾情和救援状况。人民情系玉树人民，希望那里的受灾同胞们都得到很好的安置和救助。?“有一种爱叫守望，有一种希望叫坚强，当爱为我们存在，为我们期待，为我们寻找未来，相信每一盏灯，都温暖你我的心，让爱为我们证明，我们曾经唱的那些歌，这世界有爱有梦有你有我……”这首歌是全国人民献给玉树的，她唱出了我们全国人民的心，玉树啊，你要?4月16日上午，玉树地震发生的第三天，救援人员依然疯狂地与时间赛跑，在废墟里寻找一丝丝生命的迹象。但常常是充满希望，又被失望笼罩。但每一个生命的被救出来，都会让所有人震撼！?Now the most important and sad thing during the whole county is the earthquake happening in qinghai province yushu city.?青海玉树地震 七律诗歌
地球灾害总无情，?4月14日玉树的7.1级地震，又一次对中国各方进行了集结。玉树，这个地名听起来很美，这片土地上有朴实的藏民，健硕的牛羊?为了进一步贯彻落实省委、省政府关于农居地震安全工程的重要部署，按照《海南省地震局
海南省财政厅关于下达2009年度农村民居地震安全工程典型示范户指标及补助资金计划的通知》（琼震发〔2009〕29号）精神和《三亚市年重点民?向地震灾区学生捐赠“爱心包裹”的倡议书亲爱的同学们：在“5•12”这个令人悲痛和震撼的日子来临之际，大家一定还记得四川汶川大地震中：许许多多幸福的家园瞬间沦为废墟，许许多多的孩子们失去了亲人和朋友，许许多多的同学们失去了家园和校?&&& 地震感想只要人人都献出一份爱，汶川将变成美好的明天！ 当我们还沉浸在母亲节的欢乐中时，一场不幸的灾难来临了！那就是5.12地震。一座座美丽的城市瞬间变成了坟场，一张张灿烂的笑脸一下子消失了，一棵棵青翠……?生死不离生死不离 你的梦落在那里 想着生活继续 天空失去美丽 你却等待明天站起 无论你在哪里 我都要找到你 血脉能创造奇迹 你的呼喊就刻在我的血液里 生死不离 我数秒等待你信息 相信生命不息 我看不到你 你却牵挂在我心里 无论你在哪里 我都……?华南农业大学5.12灾区学生六一关爱行动方案一、活动背景“5.12汶川地震”发生之后，社会各界通过各种途径向灾区人民贡献自己的爱心。灾区中小学生是一个特别需要关爱的群体，社会各界都给予了更多的关注，中国扶贫基金会也开展了一系列对灾区中小学生……?当灾难来临的时候 2008年广西桂林市中考考生 日 下午2点28分，对中国而言，是极其悲怆的时刻。8.0级的大地震发生在四川汶川，震动波及了全国大部分地区，同时也牵动了亿万中国人的心。当灾难来临的时候，一幕幕震撼人心的画……?小朋友救灾倡议书（主题：地震灾区的小朋友）倡议书（主题：地震灾区的小朋友）&敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在这几天，四川地区遭遇到了突如其来的大地震。因此，给人民群众的生命、财产造成了极大的损失。“一方有难，八方支援”。为了救……?公元日，必将在13亿炎黄子孙的心中留下刻骨铭心的记忆，必将在华夏民族的史册中书写令人难忘的一笔。因为在这一天，一场突如其来的里氏8．0级的四川汶川强烈地震灾难悄然降落在四川省汶川县。倾刻间，山崩地裂，山摇地动，房屋坍塌，道……?十二日下午二点二十八被摇醒 空旷的大街 清寞的庭院 被惊恐的人群挤M 泪眼锁定在 一堆堆新起的废墟前 一道飞尘漫漫的风景 把亲人的音容埋掩 把绵绵亲情隔断 你掩压在废墟下 是否 能?自有人类始，来自天空和地底下的灾难袭击便一直是人类难以摆脱的噩梦。在这个世界上，我们是哲学家帕斯卡尔所说的芦苇，不经意间生命就会被灾难这只巨大的黑手轻轻抹去?5月12日14：28分，钟表停摆在这个时间，四川汶川发生8.0级特大地震，（比唐山7.8级还要大啊），短短的几分钟后……我从之后的视频上看到了一片废墟，那里原本应该是一个很美的城市啊，在伟大的水利都江堰旁，在熊猫的繁衍地旁，在依山旁水的田间……
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初中读后感作文：读《地震中的父与子》有感
来源：京翰教育中心
作者：佚名
以前，我常听人说母爱，并不大懂得什么是父爱，今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章让我更加懂得父爱是那么无私，是那么的伟大。
那是发生在1994年美国洛杉矶的一次大地震，一位父亲安顿完受伤的妻子，立即冲向他的7岁儿子的学校，他来到了学校，看到的学校已经是一片废墟了，可是那位父亲并没有失望，而是坚定他对儿子说的话，不论发生什么事情，我总会跟你在一起。心里想着，儿子一定在等着我。于是，他便向那片废墟走去，他来到了儿子的教室的所在地，坚持不懈地挖下去，当他挖到第38小时的时候，他听到了儿子的声音。终于找到了还活着的儿子和其他14个同伴。当我读到这里时，我不仅为这个伟大的父亲所感动了，而且想起了我那伟大的父亲。
那是一个明朗的早晨，我因为发了高烧而躺在家里的床上，当我的爸爸下班回来时，看见躺在床上的我，才知道我发烧了，他放下公文包，拿起温度表给我量体温，过了一会儿，他取出了温度表，定睛一看，38.5℃！他站了起来，放下体温表，只说了一句：&我去给你买药。&就出去了。他跑了几间药店，才给我买到了药，他跑了回来，只见他满头大汗，整件衣服都湿了，他一会儿给我倒水，一会儿喂我吃药，一会儿又给我试温度，直到我的病有些好转了，看着爸爸熬夜照顾我，我的眼泪一滴一滴地从我的脸颊上滑落下来。是呀，这是多么感人的伟大、无私的父爱啊！我躺在床上，想起了和爸爸在一起的一幕幕：爸爸和我一起爬山；和我一起打羽毛球；和我一起上图书馆；和我一起解；和我一起逛公园&&
在我的成长过程中，处处都有爸爸的足迹，我的成绩里，有爸爸很大的功劳。我真想对父亲说：&爸爸，您辛苦了！我一定不会辜负您的重望，我一定会会用良好的成绩来报达您。&
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科目：初中语文
来源：语文教研室
& 阅读完成1—6题。
甲文：“一字胡”说明什么
期中考试，女儿的语文卷子上有一道题被扣分，那道题是：“鲁迅先生的一字胡表现了什么？”
我问女儿为什么会错，女儿说：“只答对了标准答案上的一点，第二点答错了。标准答案是什么？我又问。”女儿说：“标准答案是‘鲁迅的胡子表现了他刚毅和坚强的性格。’我只答了‘刚毅’，‘坚强’没答上，答成了‘有信心了’。”
我之所以这么问来问去，说实话，是因为我也不懂，我根本没想过鲁迅先生的一字胡还会有什么深刻寓义。我转身拿这一道题考一考也是读中文的孩子爸爸，不料他也答不出，竟还面无愧色地说：鲁迅留一字胡说明他喜欢一字胡呗，不然斯大林留三羊胡子又怎么讲？这是什么话！
类似的困惑不胜枚举。记得早在女儿上小学时曾有一次向我请教：“低垂”的反义词是什么？我答：“高昂”。第二天，女儿作业本上一个大红叉叉赫然在目，叉的便是那一题。女儿便有一点看不上我这个在大学里教中文混饭吃的老师，这对我有一点刺激的。于是在不久的一次家长会结束后，我斗胆就这个问题向女儿的老师请教了一下，回答说：标准答案应是：“高举”。我不再说什么，我知道任谁都抗不过标准答案。曾在报纸上读到过：有一个学生对巴金文章的分析被老师判为错误后，因不服气而给巴金本人写信请教，巴金回信认为这个学生的分析是对的，可老师坚持标准答案的说法认为这个学生的答案是错的。也就是说，巴金也不能正确理解自己的文章，他的回答不符合标准答案只能算错。巴金尚且如此，何况我辈？
我好友儿子的例子让我心悸不已。那是一个内秀而有主张的孩子，在沉重的学业负担下，他时常流露出与大自然亲近的渴望，有时，他会一个人躺在大楼顶层的夜色里，用望远镜长时间地遥望夜空，与星星月亮说说心事。象这样的孩子自然不愿按部就班地死记课本的条文，他常会固执地问，这个问题为什么要这样答？为什么不能那样答？弄得他母亲忧心忡忡。今年，他参加中考，目标是早已瞄准了一所省重点中学。这次中考的作文题是——“我渴望……”，我渴望当个科学家或者其他什么对社会有贡献的角色。可我好友的儿子却与众不同的写到：“我渴望变成一只小鸟。”在这里，鸟是渴望的寄托物，变成小鸟又使渴望充满了抒情色彩。我为这个题目喝彩。但是，按照题目写出内心的真实想法不一定就能有好结果。这篇至关重要的作文最终给的是走题的分数。要知道，作文的失分在千军万马的应试竞争中几乎是致命的。这个挺不错的孩子还仅仅是在想象中飞了一飞便折断了翅膀，跌落在望眼欲穿的重点中学分数线下。
选自《繁星散文精品选》下册，有删改
乙文：历史题该怎么考
我儿子正在读高二，考了一道历史题：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？最远打到哪里？第二问儿子答不出来，我帮他查找资料，所以到现在我都记得，是打到现在的匈牙利附近。一次偶然的机会，我发现美国世界史这道题目不是这样考的。它的题目是这样的：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析。
不久前，我去了趟日本，日本总是同我们在历史问题上产生纠葛，所以我在日本很注意高中生的教科书。他们的教师给高中生布置了这样一道题：日本跟中国100年打了一次仗，19世纪打了日清战争（我们叫甲午战争），20世纪打了一场日中战争（我们叫抗日战争），21世纪如果我们跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析之。
翻开我们的教科书，题目是这样出的：甲午战争是哪一年爆发的？签订的叫什么条约？割让多少土地？赔偿多少银两？
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选自《读者》2004年第20期有删改
1、 && &你说说甲文反映了教育中存在的突出问题是什么？
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2、 &&& 阅读乙文说说中国与美日历史考题的区别在哪里？
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3、 &&& 甲文中你认为我好友的儿子把作文写成“我渴望变成一只小鸟”有什么深刻含义？
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4、 &&& 联系甲文第4小节揣摩老师为什么给我好友的儿子作文一个走题的分数？他的文章如果出现在日美老师的手上，你认为他可能会获得怎样的评价？
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5、 &&& 甲乙两文反映的共同问题在下列材料中是如何体现的？
材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师题目是“冰融化了变成了________________________”。有学生答案为“春天”被判错，老师说答案应该是“水”。
材料三：据说1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有七成考生因为要战胜脆弱，便让自己的父母亡故。然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
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6、当前，我国中小学正在进行课程改革，请你举出在老师的教学过程中跟两文中完全不同的例子来，并作适当分析。
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科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读下面甲、乙两篇文章，完成1—3题。
[甲]“一字胡”说明什么&&& 张映光
期中考试，女儿的语文卷子上有一道题被扣分，那道题是：“鲁迅先生的一字胡表现了什么？”
我问女儿为什么会错，女儿说：“只答对了标准答案上的一点，第二点答错了。标准答案是什么？我又问。”女儿说：“标准答案是‘鲁迅的胡子表现了他刚毅和坚强的性格。’我只答了‘刚毅’，‘坚强’没答上，答成了‘有信心了’。”
我之所以这么问来问去，说实话，是因为我也不懂，我根本没想过鲁迅先生的一字胡还会有什么深刻寓义。我转身拿这一道题考一考也是读中文的孩子爸爸，不料他也答不出，竟还面无愧色地说：鲁迅留一字胡说明他喜欢一字胡呗，不然斯大林留三羊胡子又怎么讲？这是什么话！
类似的困惑不胜枚举。记得早在女儿上小学时曾有一次向我请教：“低垂”的反义词是什么？我答：“高昂”。第二天，女儿作业本上一个大红叉叉赫然在目，叉的便是那一题。女儿便有一点看不上我这个在大学里教中文混饭吃的老师，这对我有一点刺激的。于是在不久的一次家长会结束后，我斗胆就这个问题向女儿的老师请教了一下，回答说：标准答案应是：“高举”。我不再说什么，我知道任谁都抗不过标准答案。曾在报纸上读到过：有一个学生对巴金文章的分析被老师判为错误后，因不服气而给巴金本人写信请教，巴金回信认为这个学生的分析是对的，可老师坚持标准答案的说法认为这个学生的答案是错的。也就是说，巴金也不能正确理解自己的文章，他的回答不符合标准答案只能算错。巴金尚且如此，何况我辈？
我好友儿子的例子让我心悸不已。那是一个内秀而有主张的孩子，在沉重的学业负担下，他时常流露出与大自然亲近的渴望，有时，他会一个人躺在大楼顶层的夜色里，用望远镜长时间地遥望夜空，与星星月亮说说心事。象这样的孩子自然不愿按部就班地死记课本的条文，他常会固执地问，这个问题为什么要这样答？为什么不能那样答？弄得他母亲忧心忡忡。今年，他参加中考，目标是早已瞄准了一所省重点中学。这次中考的作文题是——“我渴望……”，我渴望当个科学家或者其他什么对社会有贡献的角色。可我好友的儿子却与众不同的写到：“我渴望变成一只小鸟。”在这里，鸟是渴望的寄托物，变成小鸟又使渴望充满了抒情色彩。我为这个题目喝彩。但是，按照题目写出内心的真实想法不一定就能有好结果。这篇至关重要的作文最终给的是走题的分数。要知道，作文的失分在千军万马的应试竞争中几乎是致命的。这个挺不错的孩子还仅仅是在想象中飞了一飞便折断了翅膀，跌落在望眼欲穿的重点中学分数线下。
选自《繁星散文精品选》下册，有删改
[乙]历史题该怎么考&& 张寿卿
我儿子正在读高二，考了一道历史题：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？最远打到哪里？第二问儿子答不出来，我帮他查找资料，所以到现在我都记得，是打到现在的匈牙利附近。一次偶然的机会，我发现美国世界史这道题目不是这样考的。它的题目是这样的：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析。
不久前，我去了趟日本，日本总是同我们在历史问题上产生纠葛，所以我在日本很注意高中生的教科书。他们的教师给高中生布置了这样一道题：日本跟中国100年打了一次仗，19世纪打了日清战争（我们叫甲午战争），20世纪打了一场日中战争（我们叫抗日战争），21世纪如果我们跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析之。
翻开我们的教科书，题目是这样出的：甲午战争是哪一年爆发的？签订的叫什么条约？割让多少土地？赔偿多少银两？
选自《读者》2004年第20期,有删改
1．阅读乙文说说中国与美日历史考题的区别在哪里？
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2．甲文中我好友的儿子把作文写成“我渴望变成一只小鸟”有什么深刻含义？
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3．甲\乙两文反映的共同问题在下列材料中是如何体现的？
材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师题目是“冰融化了变成了_____”。有学生答案为“春天”被判错，老师说答案应该是“水”。
材料三：据说1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有七成考生因为要战胜脆弱，便让自己的父母亡故。然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
答：_____________________________________________
_____________
&
科目：初中语文
来源：河北省月考题
题型：写作题
作文。（两题任选一题作文）题目一：那一年，那一天题目二：材料作文阅读下面材料，自选一个角度，自拟题目，写一篇作文。 今年3月28日，地处偏僻的山西省王家岭煤矿发生严重的透水事故，153名矿工被困井下。灾难发生后，当地政府迅速成立成立救援指挥中心，制定救援方案。救援人员争时间，抢速度，克服一切困难，经过8天8夜的奋战，终于使115名被困人员安全升井，创造了中国乃至世界救援史上的奇迹。据了解，这些被困人员在井下吃包装纸、啃书皮、喝脏水……互相鼓励，共同创造了生命的奇迹。 要求：（1）文体不限，字数不少于700字。 （2）不得出现真实的校名、人名。 （3）字迹工整，卷面整洁。
