46减8是不是退位减法练习题算式

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-28 19:17 标签： 三位数的退位减法算式
十几减8、减7的退位减法(第4课时)教案(青岛版一年级上)-免费数学资料
提示您访问的位置：数学教案>>青岛版>>小学一年级上>>第七单元小小运动会>>
十几减8、减7的退位减法(第4课时)教案(青岛版一年级上)
作者： &&加入日期：10-10-19
第四课时& 十几减8、减7的退位减法
教学目标：
1.进一步学习运用20以内数的退位减法解决问题。
2、能教准确的计算十几减8、减7的退位减法，进一步提高学生的计算能力和知识迁移能力。3、培养学生解决问题的能力。
教学重点：进一步掌握20以内退位减法中十几减8、减7的计算方法，能较准确地计算十几减8、减7的退位减法。
教学难点：进一步掌握20&以内退位减法的计算方法。&
教法：情境教学法、引导观察法
学法：自主探索、合作交流
教学过程：
一、创设情境
同学们，咱们已经到投沙包比赛的场地去参观过，而且我发现，同学们还是非常优秀的裁判员。今天，我们的赛跑比赛的场地去看看，好吗？
二、提出问题
1、教师出示信息窗4，同学们观察画面，从画面上你都了解到哪些信息？
2、根据这些信息，你有什么问题？
三、解决问题
从学生提出的问题中，筛选出13人分成两组，只有8条跑道，怎么分？
（1）分小组讨论，鼓励学生大胆的想象，提出各种假设。
学生可能会提出：“第一组分8人，第二组分5人。
学生也可能会提出：第一组分7人，第二组分6人。
对于以上两种分法，教师可以让学生说说为什么，你是怎么知道的？
学生还可能提出：第一组分9人，第二组分4人。对于这种分法，教师不要急于否定，而要组织学生讨论，这种分法的不合理性。学生再来观察画面，找出其中的问题。也培养了学生在具体情境中解决问题的能力。
（2）学生提出的不能解决的问题暂时放在问题口袋中。
三、课堂小结
作业：第92页自主练习 1、2题
板书：&& 十几减8、减7的退位减法
15-8=7&&&&& 15-7=8
&&相关资料
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
10-10-19(教案)
&&在线评论
&&注：书评请少于100个字
&&&?&&&? &&
&名师视频同步辅导
&&&版权所有@12999教育资源网十几减几的退位减法是用被减数个位上的数加上（）减去减数的差例如13-9＝3+1＝4,13-8＝3+2＝5括号里填什么_百度作业帮
十几减几的退位减法是用被减数个位上的数加上（）减去减数的差例如13-9＝3+1＝4,13-8＝3+2＝5括号里填什么
十几减几的退位减法是用被减数个位上的数加上（）减去减数的差例如13-9＝3+1＝4,13-8＝3+2＝5括号里填什么
十几减几的退位减法是用被减数个位上的数加上（10）减去减数的差在20以内的退位减法中,十几减8的得数的规律是：十几减8等于被减数个位上的数怎么?_百度作业帮
在20以内的退位减法中,十几减8的得数的规律是：十几减8等于被减数个位上的数怎么?
在20以内的退位减法中,十几减8的得数的规律是：十几减8等于被减数个位上的数怎么?
十几减8等于被减数个位上的数加2不退位减法、两位数减一位数课件_图文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
文档贡献者
评价文档：
不退位减法、两位数减一位数课件
大小：679.00KB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢两位数减两位数的退位减法-练习课P80
课堂活动第2题、P81第2-3题、 P82思考题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
文档贡献者
评价文档：
两位数减两位数的退位减法-练习课P80
课堂活动第2题、P81第2-3题、 P82思考题
大小：868.99KB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢

我要回帖

更多关于 三位数的退位减法算式 的文章

 

随机推荐