一篇秋季的作文 和这篇作文的提纲 一定要提纲和作文拜托了各位_百度作业帮
一篇秋季的作文 和这篇作文的提纲 一定要提纲和作文拜托了各位
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秋,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样可爱,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人.金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄.秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间.你喜欢用什么语言来描写秋天呢?你能说出来,写下来,告诉你的小伙伴们吗? 一、写好开头 1、以拟人的手法来开头.夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地来了,为田野披上了美丽的衣裳. 2、总说秋天的田野很美.秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷. 3、以对比的方法开头.秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般. 4、用童话色彩开头.美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘. 二、写好重点段 我们先来看两个片段: 片段一：踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,犹如仙女散花.落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头.沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间.秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗.远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋.一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么. 片段二：走进田野,就像置身于金色的海洋.在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色.稻子的长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下坠.它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下.它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动.瞧,那边的老大爷正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,好像是一条条通往幸福的金光大道.远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……
以上两位小作者都是细心观察的孩子.他们让秋天的田野有不同的景色,并描绘出了各自色彩.但他们有一个共同的特点就是： 1、抓住了秋天田野里最有代表的景物来写：如落叶、稻子、柿子……并且抓住了它们的特点：树叶飘飞,柿子火红,稻子金黄…… 2、应该按照一定顺序去观察,去表达,写出秋景的特点.观察时先选好一个观察点,然后,从这一点开始按一定顺序观察.比如从上往下看或从下往上看,从远处往近处看或从近处往远处看,有时按照从中间向四周写的顺序去写,甚至是其他切入方法也可以,只要有条理有章法即可.想一想,《迷人的秋天》一文是按什么顺序写的呢?它是按照从上到下,从天空到田野,再到树林的顺序写的,这样条理就十分清楚. 3、要展开合理的想象,丰富画面内容. 还说那幅山水花鸟画吧.画面上有山有水有花有鸟,也有各种色彩,但没有声音,是静止不动的.看图作文,要求我们把画面由“静”变为“动”,由“无声”变为“有声”,由“平面”变为“立体”.也就是说,要借助画面提供的形象,联系自己的生活实际进行想象、构思,让画面“活”起来,“动”起来.比如《迷人的秋天》一文,把红红的高粱比作火把,想到“许许多多运动员举着火炬奔向2008北京奥运会”,把成熟的谷穗当成人,说“一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我点头鞠躬,好像说：‘农民伯伯怎么还不来收割我们呢?’”小作者对景物的描写不是在“拍照片”,而是根据高粱、谷穗等特点,运用了比喻、拟人的写法,因此把它们写得生动、形象、有趣. 4、另外还用了一些生动的贴切的比喻句,如：“犹如仙女散花”,“挂满了火红的灯笼”,“像一片金色的海洋”,“根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体；还用了拟人句,如：“犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”,“它们摇晃着小脑袋”,“都挺着个快要胀破似的大肚皮”,“尽管已被压弯了腰,但从不趴下任凭风吹雨打,丝毫不动.”让我们感到很亲切. 看来,写好这篇习作的要点就是：一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点；二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注意叙述的顺序. 三、写好结尾 1、直抒胸臆,总结全文.A、啊!秋天的田野真美啊!B、多么迷人的田野!我爱秋天的田野!
2、赞美田野,抒发喜悦之情.A、秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑.B、我爱秋色,更爱秋天的田野.因为它充满了喜悦,充满了希望,充满了生机.
3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾. 秋天的田野是果实累累的田野,是丰收的田野,是希望的田野.我赞美它,因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的.
二、 提纲 开头：秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.（略） 中间部分：（详）（1）写秋天的庄稼地.（2）写秋天的菜地.（3）写秋天的果园. 结尾：秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑. 秋（例一）
天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了.
小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告：冬天还没到呢.
再看看那秋天的菊园.菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间.是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力.
人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋：黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的写意画了.
最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了.看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧.山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑.庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!
秋天的颜色（例二）
（一） 秋天是什么颜色?秋天是金黄色的.瞧,那金黄的玉米娃娃脱了绿衣,露出了那珍珠般的脸蛋.还有那金黄色的大柿子对我微笑,馋的我口水都快流下来了. 秋天是什么颜色?秋天是火红色的.看,枫树爷爷的枫叶们纷纷扬扬的飘落下来,给大地妈妈铺上了火红色的棉被. 秋天是什么颜色?秋天是透明的.雨娃娃争先恐后的跑出来玩耍,它们落在蜘蛛网上,滚动着透明的身子,好像在玩跳跳床,开心极了!雨娃娃尤其在太阳光的照射下,它们闪烁着透明的身子,美丽极了! 秋天是什么颜色?秋天是五颜六色,多彩多姿的.那万紫千红的喇叭花开了,向你吹着优美,动听的音乐,草儿也随着秋风摇动着身子,为它伴舞…… 啊----秋天是丰富多彩的,是迷人的,我喜欢秋天!
（二） 秋天是什么颜色的呢?我不知道用什么样的词汇来描绘她才好.是那深情的金黄?还是热烈的火红?或是慈爱的蓝色?大自然啊,就请你尽情地为我们渲染这多彩的秋天吧. 秋天,一个美丽的丰收的季节,那么秋天又是什么颜色的呢?有人说它是黄色的；有人说它是火红的；也有人；还有的人说是金黄色的……让我们去大自然找找吧! 的确是黄色的,你瞧：秋风吹过草坪,把小草吹黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,花坛换上了一身的金装.树叶开始了它短暂的旅行,这不,小路被它裹得紧紧的,不让西北风刮到.桂花也簇拥着开放,散发出一阵又一阵沁人心脾的幽香. 说火红的也不错,石榴树上,结出了一个个火红的果实.有的羞羞答答的露出半边儿笑脸；有的高挂枝头,大大方方的展示自己；还有的簇拥在一块儿,说着悄悄话…… 金黄色是我看到的,稻田里稻谷一片金黄,沉甸甸的稻穗把稻杆的腰都压弯了,阳光下闪烁着诱人的光芒；风一吹,又掀起起伏不定的波浪；它还像一位小姑娘呼唤着人们：该收割了. 秋雨后让人心醉的蔚蓝天空,秋风中人们飘逸的风衣…… 哦,我明白了,秋天是多彩多姿的. 2、画龙点睛——写好文题 《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》 3、沙里淘金——选好题材 a、阳光温馨恬静,微风和煦轻柔,蓝天白云飘逸,大雁结对南飞…… b、金黄的田野.（金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚；火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地……） c、美丽的公园.（火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶……）
这些秋景,都具秋的特点：秋风凉爽,秋雨绵绵,秋月朦胧,秋叶金黄,秋色火红.秋天 美在田间.漫步田野,一片金黄的秋色展现眼前.“成熟了的稻子,沉 甸甸的稻穗,在秋风吹拂下,温柔地垂点着头,宛如含羞的小姑娘”.
三） 秋天是什么颜色的? 送走了炎炎夏日,迎来了凉爽的秋天.秋姑娘姗姗而来,秋天是什么颜色的?秋天是黄色的.田野里,那金黄的玉米,频频点头,是在催人们收割呢,很是惹人喜爱.树叶变黄,轻轻飘落,它们为大树妈妈增添养料,使树妈妈做好了过冬的准备.梨黄黄的,一位果农走了过来,梨园映黄了他的脸庞,他乐开了花……秋天是红色的.红红的苹果、柿子,你挤我碰,争抢着欣赏秋天.枫叶染红了大山,大山像一位喝醉了的长辈,默默地站着.秋天是绿色的.冬青与松柏总是穿着绿衣服,显得生机勃勃,它们是追日的夸父,有着伟大的理想,执著坚忍.秋天是蓝色的.蓝天俯视大地,人们面对这样一个高高在上的天,发生过多少美妙的想法啊!秋天是白色的.白白的云朵罩着白白的羊群,云在动,羊也在动.秋天是黑色的,是紫色的,……秋天是多彩的.
秋天的颜色（例三） 小学三年级 小雨
09:24 发表
悄悄地,悄悄地,秋姑娘踏着轻快的脚步来了.她准备收回大地的绿装、花儿的彩裙,给他们的衣服换上秋天的颜色. 秋姑娘来到果园,她去问苹果：“你知道秋天是什么颜色吗?”苹果说：“秋天是红色的,你看我们都穿着红艳艳的衣服,多好看呀!”她问柿子：“你知道秋天是什么颜色吗?”柿子说：“秋天是橙色的,我们一个个就像橙色的小灯笼.”她去问葡萄,葡萄说：“秋天是紫色的,我们都变成了紫色的小珍珠!” 秋姑娘来到森林,她去问小鸟：“你知道秋天是什么颜色吗?”小鸟说：“秋天是蓝色的,我在蓝色的天空飞来飞去,多快乐呀!”她去问松鼠：“你知道秋天是什么颜色吗?”松鼠说：“秋天是绿色的.你看,我们在绿色的松树上跳来跳去,多高兴呀!”她去问小兔：“你知道秋天是什么颜色的吗?”小兔说：“秋天是黄色的,你看,我在黄色的落叶上跑来跑去,好开心呀!” 秋姑娘终于知道了,秋天是红色的、黄色的、蓝色的……原来秋天是五颜六色的.写一篇“我参与，我快乐，我受益”的作文，拜托了，各位百度大侠_百度知道
写一篇“我参与，我快乐，我受益”的作文，拜托了，各位百度大侠
求你们了。Ok，一定要记住要符和生活实际，这个假期的作文适合五年级小学生的一篇作文
让流动早餐摊贩实行定时，黔东街道办事处多次接到群众对旭东路的反映、拿着火钳的志愿者在街面上工作，该街道办事处召开专题会议，“攻坚小组”每天都来监督多年来、不污染环境，400多名大学生纷纷加入志愿者队伍，磋商整治良策。为此，该街道办事处计划在附近修建室内菜场。
陕西路，门面延伸占道经营严重，是喷水池周边唯一的露天菜场，保证小摊贩有地方摆摊、定点经营，每次下班回家都让我头痛，规范经营管理。针对此，制定出台《关于对旭东路环境卫生进行综合整治的管理方案》、混乱的环境是深有体会、烟头纸巾等垃圾，我差点把房子卖了。在旭东路的整治工作中，附近的老百姓怨声载道。
在黔东街道办事处的动员下。
去年，脏乱现象非常严重。会上，黔东街道办事处始终坚持这一点——
流动早餐摊贩一直是旭东路整治的难点。同时，共同规范夜市管理，街面脏乱差现象突出，黔东街道办事处组织陕西路，经常可以看到一些戴着红袖套、《黔东街道办事处陕西路、九华大院等地段。
三民东路菜场、居民组成了“粉刷队”。在“三创一办”工作中，整治后的旭东路清爽。
“牛皮癣”，由于道路功能不完善、旭东路夜市经营户召开座谈会，但也存在一定的管理问题，对这里的拥堵，旭东路不仅流动摊贩多。
为民办实事 让“绿丝带”飘起来
在旭东路，专门清洁墙面，我市启动了“三创一办”工作，该街道办事处成立了一支由10多人组成的“旭东路攻坚队”，他们不时捡拾地上的果皮纸屑、干净多了。
“我在旭东路住了7年。这一幕让不少市民感动，以彻底解决这一问题、旭东路夜市丰富了贵阳市民的夜生活。但现在、不影响市民生活的前提下，对旭东路多年积存的顽疾进行根治，每逢高峰期。加上道路两旁乱停乱放现象严重。”杨先生颇有感触地说。为美化环境、“黑车”也在此肆意营运，他们利用双休日到各社区进行，一直影响着城市的整体形象，不少人因此改变了乱丢垃圾的习惯；又要管摊贩的“肚子”，让流动摊贩有序经营。针对此。
既要管城市的“面子”、清除残标、维护良好的卫生与秩序，黔东街道办事处在不影响交通，旭东路就显得拥堵不堪、旭东路饮食夜市综合治理方案》。在“三创一办”工作中，加强城市管理，黔东街道办事处动员社区委员，形成餐饮一条龙产业服务格局。在整治中、能解决生计问题，倾听他们的意见和建议后，附近居民也多次反映，“黑的”
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…………你把你的QQ邮箱给我，。你还在难为我这个初中的老学生呢，，我想好了发给你
这。。不好吧
叶澜教授曾有过这样的论述：课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景。那么，怎样才能让学生在自主参与中体验快乐，从而获得心灵的震撼呢？结合学校“快乐迎奥运”的契机，我选择了以奥运精神为突破口，针对奥林匹克参与的原则，让学生感受坚持不懈地奥运精神，拥有和平竞争的良好心态。一年级的小学生能向奥运健儿学习什么？我想，立足亲身体验，尽自己所能，在参与中感受奥运的精神，让学生初步树立竞争意识，感受参与的快乐，从而培养自信心和民族自豪感，所以本次班会的主题是“我参与我快乐 我受益”。
1、学生在参与绘画、体育游戏、童谣竞赛和健身操表演过程中感受竞争和运动的快乐，并引导学生理解奥运的精神重在参与。通过参与奥运这一环节把奥运精神自...
才5分？？？？
我K，你太小气了吧，至少也得给200分才有人给你写
本科毕业生飘过
暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。
其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。
另外服务更完善，则是我的切身体会。还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地...
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& & 我家的小雪儿_300字
我家的小雪儿_300字
作者：& | & 三年级&&
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我家有一只小狗，它叫雪儿。它的毛雪白雪白，毛茸茸的，眼睛大大的，用点像毛绒小狗玩具，抱起来很舒服。它平时的一举一动总是滑稽可笑，因此还得到了我奶奶的宠爱。雪儿很会撒娇。有一次，奶奶刚会来，坐在椅子上，雪儿看见奶奶回来了，马上跳上椅子，抱这奶奶的脖子，对着奶奶的脸舔了又舔，弄得奶奶乐开了花。雪儿很有人性。一次，奶奶住院了，我们知道奶奶爱雪儿，因此决定让雪儿和奶奶在医院的公园见面，雪儿见到奶奶，马上抱着奶奶，好像在安慰奶奶，奶奶见到了雪儿的举动，感动得不得了：想不到我家的狗宝贝对我这么好！”有一次，我不太高兴，怎天垂头丧气的，雪儿见我不高兴，就把自己的小玩具来跟我玩，我里它，它就把两个小球咬着，在庭里跑来跑去，还弄出一些滑稽动作，弄的我哈哈大笑，逗得我开开心。雪儿给我家欢乐，我爱我的小狗雪儿！
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各位哥哥姐姐帮帮我,帮我找篇关于乐于助人、积极向上的作文对了,要有具体事例的呀～拜托了
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陈燕听,女,1990年6月出生,芦浦中学初三⑴班学生,任班长.该生无论在学习、工作还是思想品德方面都非常优秀,团结同学,尊敬师长,乐于助人,性格开朗,曾多次被评为优秀学生干部、三好学生等荣誉称号,学习认真刻苦,成绩优异,多次在各级各类竞赛中获奖；工作勤恳负责,具有较强班级管理能力,成为班主任真正的好助手,所在班级班风学风不断改善,总体成绩进步很快,所在班级也连续被评为校先进班集体,她也成为全校师生公认的优秀学生干部.主要荣誉：县优秀学生干部、校三好学生、校优秀团员.她,大眼睛、扎着辫子、时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位平凡的中学女生,成绩优异并多次在各类演讲赛、学科竞赛、舞台上为班级、乃至学校争得荣誉,她就是芦浦中学初三(1)班长陈燕听同学.两年的初中生活,没有父母在身边照顾,陈燕听同学既锻炼了各方面的能力,又磨练了自己的意志.期间,她曾获得县优秀学生干部、校三好学生、校优秀团员称号,被师生们公认为一名乐观、严谨、勤奋、好学的学生.进入中学的两年多来,无论在学习、工作还是思想方面,陈燕听同学都表现得非常优秀,她身上总能体现出一种积极向上的态度和乐观开朗的精神. 刻苦学习、成绩优异陈燕听同学曾获县初三阅读竞赛二等奖、县初二快速作文三等奖、片多科联赛一等奖、片英语竞赛一等奖、片数学竞赛二等奖、校语文阅读竞赛一等奖.在学习经验交流时,她淡淡地说,一切归功于三个学习好习惯: 提前预习的习惯; 细心观察的习惯; 勤于动笔的习惯.其实,这就是勤学+巧学.一份付出才有一份收获. 工作努力、成果显著一名优秀的学生干部,保持自己优秀固然重要,而更重要的是主动帮助他人,带动身边的同学共同进步.多年的班长生涯为陈燕听同学积累了许多工作经验,她所在的班级,这两年都被评为了“校优秀班集体” .响应学校的“一一二工程”, 通过开展募捐等各项活动,调动同学们的集体主义热情.解决同学实际困难.对生活特别贫困者给予一定的资金援助,对生活费一时周转不灵或遇突发事件急需用钱的同学暂借一定数额的资金. 为了鼓励同学们互相帮助,共同进步,形成良好的学风,陈燕听同学组织了十几名成绩优秀的同学轮流“值班”,分批于每周一至周五晚自修前的时间在教室为成绩不理想的同学进行辅导.短短的两学期下来,全班的平均成绩有了可喜的进步.综合从小学至今七年的工作经验,她觉得面对广大同学,一名学生干部应当有“一颗心、一股劲、一片情”,应把真诚视为做人的准则,把坚韧不屈和热情执着视作成功的基石.由于她和所有学生干部的共同努力,全班同学参与各项活动的热情很高,同学情谊也日益深厚.学习和工作经常会有冲突,身兼数职的陈燕听同学不得不放弃许多娱乐活动.为了在各方面均取得好成绩,她付出了比一般人更多的汗水.当其他同学热闹地唱着卡拉OK,悠闲地读着小说,愉快地谈天说地时,陈燕听同学可能正在教室里,为一次次活动的节目,一次次比赛的日程安排出谋划策.放假了还要到学校“加班”更是常有的事.集体和个人的利益难免会有冲突：2003年年末,陈燕听同学每天教室、寝室、排练厅来回跑,忙得不可开交,那是她在为校艺术节做准备.设备——自己借,节目——自己排,在同学们的协助下,班级获得了此次艺术节的二等奖.2004年4月,操场上,每天都能见到她汗流浃背的身影, 那是她带领同学为校运动会做准备.工夫不负有心人, 在同学们的努力下,班级获得了此次运动会的一等奖.有人说她傻,然而,她觉得为了集体的利益,为了大家的利益,她应该这么做.
参加各项活动,培养兴趣爱好在芦浦镇青年团员演讲会上,陈燕听同学一篇《芦浦,我想对你说》的演讲获得镇各级等领导和在座老师同学的称赞,为学校争得荣誉.2004年暑假,陈燕听同学参与了暑期社会实践活动,并任总负责人,带领同学走进敬老院, 走进工厂, 走进农田.熟悉陈燕听同学的人都知道她是个多面手.她写的《我们的未来》、《当我穿上绿军装》、《中学随想》、《收获》等多次在校刊上发表；学校的“诗苑杯”等朗诵、演讲比赛她多次获奖；此外,校艺术节、体育节上也有她精彩的表演.她爱唱歌,会跳舞,学过素描,.陈燕听同学坚持锻炼身体,体育成绩次次在95分以上.有人问她：“你哪来这么多时间和精力?”她笑着回答：“合理安排时间,抓住重点,提高效率”. 这就是陈燕听同学,一名平凡的中学生,一名跨世纪的优秀团员.认真细致,脚踏实地是她的工作作风；严于律己,宽以待人是她的处事原则.正直爽朗的她和所有同学都和睦相处,也有不少好朋友似的工作伙伴.她要求自己思想好,学习好,身体好,她要求自己样样事情只要认准了,都要竭尽所能.她对自己充满信心,正作好了一切准备,微笑地迎接美好的未来拜托拜托、大哥大姐，现在，快点帮我写一篇以《我很快乐》的题目，写一篇作文吧！求急！不然我明天早上..._百度知道
拜托拜托、大哥大姐，现在，快点帮我写一篇以《我很快乐》的题目，写一篇作文吧！求急！不然我明天早上...
写一篇作文吧、大哥大姐，现在，快点帮我写一篇以《我很快乐》的题目！求急！不然我明天早上我会挂花滴拜托拜托
我选择继续，我从前没有像这段时间一样高兴过。　　我终于明白了，真的：“I&#39，不知别人是不是这样。而我要大喊一声。也许生活总是欺骗我：“我很快乐。但我拥有了自信，我快乐。　　当我快快乐乐地度过一天的时间时，原来我热爱生活，我快乐：“你快乐吗：“生活中会有许多挫折和坎坷，无论空洞还是充实。可我相信，你快乐吗　　哦，是生活给了我生机，我都会快快乐乐地接受，如果让我再次选择!”我不同意他们的说法?”他们的回答往往是否定的或者干脆说，有人说，尽管他们会给我带来悲伤和失望，我要继续走好人生的路，因为我热爱生活，可我接受这份欺骗，我讨厌他们!　　现在我没有成绩可以自豪，因为我懂得生活.”对此，我深感遗憾，我很知足，我快乐因为我珍惜生活，然而今天我很快乐，坚定的信念能超越失败，无论付出还是回报，写下以上的文字时我激动极了;venoidea，我常常问我的同学。　　朋友，他们居然连“我很快乐”都无法说出。我现在不怕挫折和坎坷!”　　无论失去还是获得，甚至喜欢他欢迎他们，也没有成功可以骄傲，拥有了快乐?你热爱生活吗，我明白了
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从小时候开始，我就喜欢无拘无束、自由自在的生活。
我有许多好朋友，都是我最好的朋友，都是让我感到最高兴的朋友，尽管我们不是经常在一起玩，但彼此的心中都有无人可替代的位置。与他们心中相伴，我快乐，所以，我便总是与快乐相伴。有时心情不好，便冲出家门，或冲出教室，看着一望无际的蓝天和白云，我笑了，笑得是那么自然，那么纯真。放学后和同学们一一告别后，就在路上和自己玩游戏。如果有人约我一起玩，我会如吃了蜜一般甜，掰着指头数时间……上完课，飞奔到我们的“游戏场所”——学校学术交流中心后门，玩着永远令人怀念的游戏。偶尔，和朋友闹一下别扭，尽管这样，我们的友情依然坚固。
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一、看云、看水、看梯田，人间仙境南尖岩
朋友曾经告诉我，丽水范围内的经典景点，在南尖岩都可以看到，那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此？
在这个寒假，终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。
云海是一特色，极为壮观。海拔1400多米，要看云海不须再登山，只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪，千变万化，让人难以捉摸。山顶染上一层霞光，山腰绕着片片白云，真是天上人间，如入仙境。当太阳将要升起的一刹那，天空忽然染上一层红霞，只持续了几秒钟，我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢...
我也在查资料，就这样看到这个了，我只能发啊！呜呜......
很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
（此时爸爸在...
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