短文题目是鲁迅先生记珍惜时间这篇短文给你什么启示

鲁迅先生珍惜时间_百度文库
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鲁迅先生珍惜时间
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大家正在点评鲁迅先生给我的启示作文400字范文_三年级作文
鲁迅先生给我的启示作文400字范文
【三年级作文】 学习啦编辑:晓思
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  鲁迅先生给我的启示作文400字范文一
  是谁?用他单薄的身体,撑起那黑暗荒谬的世界的一点光明;是谁?用他慈爱的心关怀着贫苦的劳动人民;是谁?用他手中唯一的笔战斗了一生。啊!就是他!伟大的鲁迅先生!
  &横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛&是鲁迅先生用他那伟大的心胸,引领着芊芊学子走上的光明而正义的路。让那个腐败的中国走向新的光明的道路。
  也许,有人会问:&只不过是个写点小散文、杂文的人,怎么可能在世界文学上独树一帜&?的确,可能他的文章跟许多着名作家不能相比,但他的那强烈的爱国之心是所有人不能堪比的,是万人瞩目的!虽然他不像雨果,写出了震惊世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫,是一个度过65岁的年华。他是一个很不起眼的人,但就是这样不起眼的人,用他顽强的斗争精神,顶出了一片睛天!用他热爱人民,同情人民,无私有帮助人的心态,赢得了大家的爱戴!
  虽然历史早已翻开新的一页,但记载那一页的钢笔字,永不退色。
  鲁迅先生给我的启示作文400字范文二
  一张瘦削的脸庞,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发直竖着,浓浓的胡须成一个隶书的&一&字,他,就是鲁迅!
  鲁迅是我国的大文豪,文学家和思想家,也是中国文化革命的主将,他生活在旧社会,却不屈的与反动派战斗着,抗争着,以思想做剑,以笔为qiang,划破了漫漫长夜,挑出了些许亮色。
  &横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛&每当我读着这句话,仿佛看到鲁迅在黑暗的旧社会同那些压迫者,统治者做斗争。
  在热情勇敢的闰土面前,他看到了无知无能的&自己&,在衣衫褴褛的黄包车夫面前,他看到了助人为乐的&自己&。
  鲁迅,从不浪费时间,老师曾教过我们:浪费自己的时间无异于慢性自杀,当我们在玩耍时,嬉戏时,这个警告会刺穿你的心,使你痛出一身冷汗;当我们自欺欺人,逃避现实时,阿Q的形象能使你窥见自己的影子,猛然从&梦&中醒来。
  这,就是鲁迅,他教会我做人的道理,教会我要珍惜时间&&他既严厉,又慈祥;他虽然死了,却永远活在我心中!
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要有题目第一篇:《以珍惜时间为话题的作文》
有关与以珍惜时间为话题的作文参考资料
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。
时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。
珍惜时间!!!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;
可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
以时间为话题作文
时间在轻吟:“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”好一个潇洒的浪子。
某一天,我将一本练习本交到了语文老师处,练习本上只写了一个问题“时间是什么?”老师的回答是,“时间是个冷漠无情的浪子。当你感觉不到他的存在时,你更不会在乎他的冷漠;当你感觉到他已离开时,你就会怪责他的无情。”老师又写道,“时间是泼出去的水,再也收不回来了;时间是调和感情的试剂,使用了就会有反应。因此时间不是无情物,软化心灵更有效……”
我感觉老师给了我太多的想象空间,他的回答使我摸不着头脑。第二天,我便跑去问了政治老师,他是这样说的:“根据马克思列宁主义哲学,时间是物质,是不以人
的意志为转移,并能为人所反映的客观事物。”接着还说,“既然时间是物质,那么我们承认它的客观实在性。当我们认识它时,要从现象入手再到认识本质……”
政治老师的解释也未能令我明白,我于是找来了化学老师,他只是简单的说:“物质发生化学反应是需要时间的,不管是长还是短。”他建议我最好去找物理老师。
好不容易找到了物理老师,我便急切地问他,他有条有理的说:“时间是物理学中绝不可以缺少的。热学,力学,电磁学和光学统统都离不开它,正如人的生存,自然的存在和发展也离不开它一样。世界上所有的物质都在时间中起变化,除了一些特殊的情况。例如,黑洞不存在时间,任何被吸进去的东西都会收缩到极限,也就是不存在了。科学家们是这样推想的……”
当我漫步在校园,还在深深地思考着“时间”时,我遇到了历史老师。他像位精通世事的智者,稳重地谈道:“历史是时间的齿轮,是由于时间的不断推移才形成历史的。你不应该问时间是什么,那没有一个准确的答案可寻,只有你亲身去体会,慢慢地才会明白它的一切。”一言惊醒梦中人,明白道理之后我继续走自己的未走完的路……
时间是这样潇洒。我也带着“时间”潇洒地走了一回。 以珍惜时间为话题的作文
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。
时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24
小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。
珍惜时间!!!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,
100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
马克思先生说过&时间是人类发展的空间&,著名生物学家达尔文说过&完成工作的方法是爱惜每一分钟&,所以时间是很宝贵,是一去不复返的,我们应该要珍惜时间.
很多名人的成名秘诀就是惜时.著名作家巴尔扎克先生在二十的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类的人物形象,他的许多作品成了世界名著,他创作的时间表是:&从半夜到中午工作,就是说,在椅子上做了十二个小时,努力修改和创作,然后中午到四点对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作.
著名画家柯罗也很珍惜时间.以为青年画家把自己作品拿,给柯罗请教,柯罗指出他几处满意的地方,&谢谢您.&青年画家说,&明天我全部修改.&柯罗激动地问:&为什么要明天?你
想明天再改吗?今天的事今天做,不要等到明天做。”可见柯罗是多么珍惜时间啊!
第二次世界大战中的三巨头之一的丘吉尔,平均每天工作十七小时,还使得十位秘书也忙得团团转,为了提高迟缓的政府机构的工作效率,丘吉尔还制定了一种体制,他还给那些行动迟缓的官员们的手杖上,都贴了一张“即日行动起来”的签条。这个故事说明丘吉尔也是多么惜时啊!
朋友,请珍惜时间,时间能让你成为一个大名人。
第二篇:《以珍惜时间为话题的作文》
有关与以珍惜时间为话题的作文参考资料
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。
时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。
珍惜时间!!!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;
可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
以时间为话题作文
时间在轻吟:“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”好一个潇洒的浪子。
某一天,我将一本练习本交到了语文老师处,练习本上只写了一个问题“时间是什么?”老师的回答是,“时间是个冷漠无情的浪子。当你感觉不到他的存在时,你更不会在乎他的冷漠;当你感觉到他已离开时,你就会怪责他的无情。”老师又写道,“时间是泼出去的水,再也收不回来了;时间是调和感情的试剂,使用了就会有反应。因此时间不是无情物,软化心灵更有效……”
我感觉老师给了我太多的想象空间,他的回答使我摸不着头脑。第二天,我便跑去问了政治老师,他是这样说的:“根据马克思列宁主义哲学,时间是物质,是不以人
的意志为转移,并能为人所反映的客观事物。”接着还说,“既然时间是物质,那么我们承认它的客观实在性。当我们认识它时,要从现象入手再到认识本质……”
政治老师的解释也未能令我明白,我于是找来了化学老师,他只是简单的说:“物质发生化学反应是需要时间的,不管是长还是短。”他建议我最好去找物理老师。
好不容易找到了物理老师,我便急切地问他,他有条有理的说:“时间是物理学中绝不可以缺少的。热学,力学,电磁学和光学统统都离不开它,正如人的生存,自然的存在和发展也离不开它一样。世界上所有的物质都在时间中起变化,除了一些特殊的情况。例如,黑洞不存在时间,任何被吸进去的东西都会收缩到极限,也就是不存在了。科学家们是这样推想的……”
当我漫步在校园,还在深深地思考着“时间”时,我遇到了历史老师。他像位精通世事的智者,稳重地谈道:“历史是时间的齿轮,是由于时间的不断推移才形成历史的。你不应该问时间是什么,那没有一个准确的答案可寻,只有你亲身去体会,慢慢地才会明白它的一切。”一言惊醒梦中人,明白道理之后我继续走自己的未走完的路……
时间是这样潇洒。我也带着“时间”潇洒地走了一回。 以珍惜时间为话题的作文
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。
时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24
小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。
珍惜时间!!!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,
100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
马克思先生说过&时间是人类发展的空间&,著名生物学家达尔文说过&完成工作的方法是爱惜每一分钟&,所以时间是很宝贵,是一去不复返的,我们应该要珍惜时间.
很多名人的成名秘诀就是惜时.著名作家巴尔扎克先生在二十的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类的人物形象,他的许多作品成了世界名著,他创作的时间表是:&从半夜到中午工作,就是说,在椅子上做了十二个小时,努力修改和创作,然后中午到四点对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作.
著名画家柯罗也很珍惜时间.以为青年画家把自己作品拿,给柯罗请教,柯罗指出他几处满意的地方,&谢谢您.&青年画家说,&明天我全部修改.&柯罗激动地问:&为什么要明天?你
想明天再改吗?今天的事今天做,不要等到明天做。”可见柯罗是多么珍惜时间啊!
第二次世界大战中的三巨头之一的丘吉尔,平均每天工作十七小时,还使得十位秘书也忙得团团转,为了提高迟缓的政府机构的工作效率,丘吉尔还制定了一种体制,他还给那些行动迟缓的官员们的手杖上,都贴了一张“即日行动起来”的签条。这个故事说明丘吉尔也是多么惜时啊!
朋友,请珍惜时间,时间能让你成为一个大名人。
第三篇:《珍惜时间阅读题答案》
鲁迅先生珍惜时间的故事 阅读题答案
1936年,一面以“民族魂” 命名的旗帜覆盖着鲁迅的遗体。在剩下的大半个世纪里,他并没有死去,反而获得了新的生命。他以影子的形式继续存活,以至人们忘却他的真身。一个完美的鲁迅,如同一尊不会生病的神。
这完全可以理解。危急关头的中国,总是需要旗帜,需要偶像的。“时势造英雄”,用在鲁迅身上颇为合适,他成了首屈一指的文化英雄。
说鲁迅是英雄,似乎一点不为过。他本人是想做战士的,眉宇之间也弥漫着硝烟的气息。而且形容鲁迅的文风,大家也习惯了以投枪、匕首之类比喻。出于时代的需要,他本身也成了一件带有仪仗性质的兵器,用来在思想领域披荆斩棘或镇妖捉鬼。
鲁迅仿佛有两个。一个是作为文学符号的,一个是作为政治符号的。他的政治色彩经常压倒他的文学色彩。然而更多的人误解了他。
作为诗人、小说家的鲁迅,恐怕不愿意自己被误解、被误读;作为唯物主义者的鲁迅,恐怕也不愿意自己被美化、被神化。可惜,鲁迅还是成了中国文化的一个神话。
其实鲁迅也是有缺点的。如果我们使劲掩盖或回避他的缺点,反而会模糊了他的真实性以及可信度。
鲁迅这个人,在任何时代,都不愿意坐在主席台上,更不能接受别人向他进贡或烧香。鲁迅很平凡,只是一个儿子、一个丈夫、一个父亲、一个半途而废的医生、一个爱国者、一个思想者。朴素的鲁迅,其实比那些强加于他的华丽的外衣更有魅力。本色的鲁迅,有什么不好的呢?干吗非要镀金呢?
在我读书的那个时代,中小学的语文课本里,选收鲁迅的文章是最多的。他的人被偶像化了,几乎成了文化的“高大全”。他的人格魅力得到了空前的强调,尤其是毛主席说了,鲁迅的骨头是最硬的,他也就给众生以“铁人”的印象。古希腊英雄阿喀琉斯还有个易受伤的脚踵呢,而鲁迅连脚踵都是铁打的,一点破绽都没有。鲁迅啊,一个时代的变形金刚,在烈火中永生,在花丛中永生。
鲁迅生前一直呼吁并追求人的平等,死后却被赋予了特权。只是这种特权绝不是他自己所需要的。一个影子的特权,滋养了诸多不折不扣的实用主义者——他们把鲁迅当成公开化的遗产,当成一日三餐的饭碗,当成做生意抑或政治赌 博的本钱,,,,鲁迅被改造得刀枪不入,鲁迅又被解构得体无完肤。鲁迅的只言片语,被他们搜寻来作为舍利子,作为镇塔之宝。于是,鲁迅成了先知、导师、民族的佛陀。
这不是鲁迅的错,是时代的错。
(1)从文中看,鲁迅为什么会成为中国文化的一个神话?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:可在第三、四、九自然段抽象概括。
答案:①特定时代精神的引领与思想交锋的需要;②作为政治符号被误读、被神化;③被实用主义者解构、利用。
(2)在作者看来,鲁迅是一个怎样的人?请作简要概括。
PS:双击获取文档,ctrl+A,ctrl+C,然后粘贴到word即可。
未能直接提供word版本,抱歉。
第四篇:《以珍惜时间为话题的作文》
以时间为话题的作文
在一次宴会上,主人提议用一句话来阐发时间的内涵,于是大家各抒己见——
文学家说:时间就是金子。
医学家说:时间就是生命。
教育家说:时间就是知识。
军事家说:时间就是胜利。
史学家说:时间就是公正的法官。
美学家说:时间就是生活的希望。
哲学家说:时间就是真理的女儿。
经济学家说:时间就是速度。
请以上“时间”为话题,为写一篇文章。文体不限,自拟题目,不少于600字。 第一,从我们“怎样看待时间在流逝”的角度立意。
o 《论语》中的名句:“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。”
o 苏轼《赤壁赋》的名句:“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。”
o 还可以从另一个方面打开思路,如时间在流逝,什么东西会改变?什么东西不会改变?
o 张若虚的《春江花月夜》里的“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”
第二,从“面对时间在流逝,我们怎么办的”角度立意。
o 正面立意即时间在流逝,应当珍惜时间,积极有为——我们不能延长生命的长度,但我们能拓宽生命的宽度,以积极有为的方式对抗时光的流逝,提高生命的质量和提升人生的意义。
o 反面立意自然是批判、否定浪费时间虚度人生的行为,当然通常是将正反两种情况进行对比,从而水到渠成。
我的时间如何做我该做的事 2、我的时间如何实现我的成功 3、我的时间里到底该做什么事
时间是虚无的,看不见也摸不着时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来!
时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物然而每个人拥有的时间却是各不相同的无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中
正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口
时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光热亦是渺小的一点,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!
我的时间,我的筹码过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测可是今天,现在,却实实在在地把握着我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日可是谁说那样才是成功呢?谁说平凡不伟大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?
前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来不惧风雨,不畏骄阳
珍惜时间!!!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果,,,,居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生
命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
珍惜时间!!!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果,,,,居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:&时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。&我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,
官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;&按常人的工作量计算,我已经135岁了。&
&一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。&的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的&危险人群&。这些人往往有一种&明天再说&的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个&今天&值两个&明天&,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。
有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好: &从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。&当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。
对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。
你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
时间对于我们每个人来说都是公平的。时间并不会因为某人的富有而多给他时间,也不会因为某人的贫穷而少给他时间。虽然有的人生命较长,有的人生命较短,
但在这少年的瞬间里,我们每个人都是平等的。如果你说时间它会偏袒他人,那你可就大错特错了。其实,关键在于你如何来把握时间。
在故人的生命中,时间给他们的也是公平的。如发明大王爱迪生,在他的一生中共有一千多项发明。按他的在世时间来算,平均三天半就发明创造了一样东西。从中可知,爱迪生他是多么地珍惜时间,时间的方舟他是把握得何等的奇妙。他在发明那一千多项东西时,总共光记录就花费了六百多本笔记本,长达一千多万字。 再如伟大的数学家陈景润。他为了研究“歌德巴赫”猜想,常常废寝忘食,夜以继日地工作、研究。经过他多年的努力,终于取得了巨大的硕果,夺取了数学界的桂冠。他之所以能这样,不也是因为他把握好了一分一秒,不浪费一点一滴的缘故麽?再说说伟大的文学家鲁迅吧,他不也是把握好了时间麽?正是因为他那不分昼夜工作的精神,才取得了这么大的成就,写下了六百多万字的文章。
其实,我们光把握好时间是远远不够的。关键还在于你把握好的那些时间里做了那些有意义的事。无聊的事你做来也是无用功。古人云:花有重开日,人无再少年黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少壮不努力,老大徒伤悲。正是因为古人把握好了时间,才能说得出如此深刻的名句!一个人,如果在社会中,一天到晚就是玩,学习连想都没想,那他将来能为这个社会做出怎样的贡献?一个人,如果不分白天黑夜的学习,不把玩当回事。这样的人,可想而知,必定为国家之栋梁!
经过这次思想激烈的碰撞,我猛然悟出了一个道理:珍惜时间的人学业有成,浪费时间的人一事无成!我要好好地珍惜时间,把握好时间的方舟,才能成为伟大的人,也是做时间最好的主人。
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。今天,不就是一年的1/365吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗(有些人是这样想的,也是这样做的)。朋友,你为什么把要做的事情放到明天,一切从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。 那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动、变为现实呢?
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。
农民种田,不在今天及时拔草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后健康的体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,哪有日复一日城市的洁净?解放军战士不在今天全副武装、做好战备,哪有千家万户永久的安宁?
“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”,短短几句诗,是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感与此,于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?
抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们
决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦,,,,一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。
相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本还有下一本,却不知在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水。他们从初懂生活到长眠地下,都是在闲散、观望和等待之中度过的。如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧。留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛苦和哀伤的泪水,,,,
虚掷光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从今天开始吧!今天才是奋斗的起点啊!
第五篇:《鲁迅先生珍惜时间的故事 阅读题答案》
鲁迅先生珍惜时间的故事 阅读题答案
1936年,一面以“民族魂” 命名的旗帜覆盖着鲁迅的遗体。在剩下的大半个世纪里,他并没有死去,反而获得了新的生命。他以影子的形式继续存活,以至人们忘却他的真身。一个完美的鲁迅,如同一尊不会生病的神。
这完全可以理解。危急关头的中国,总是需要旗帜,需要偶像的。“时势造英雄”,用在鲁迅身上颇为合适,他成了首屈一指的文化英雄。
说鲁迅是英雄,似乎一点不为过。他本人是想做战士的,眉宇之间也弥漫着硝烟的气息。而且形容鲁迅的文风,大家也习惯了以投枪、匕首之类比喻。出于时代的需要,他本身也成了一件带有仪仗性质的兵器,用来在思想领域披荆斩棘或镇妖捉鬼。
鲁迅仿佛有两个。一个是作为文学符号的,一个是作为政治符号的。他的政治色彩经常压倒他的文学色彩。然而更多的人误解了他。
作为诗人、小说家的鲁迅,恐怕不愿意自己被误解、被误读;作为唯物主义者的鲁迅,恐怕也不愿意自己被美化、被神化。可惜,鲁迅还是成了中国文化的一个神话。
其实鲁迅也是有缺点的。如果我们使劲掩盖或回避他的缺点,反而会模糊了他的真实性以及可信度。
鲁迅这个人,在任何时代,都不愿意坐在主席台上,更不能接受别人向他进贡或烧香。鲁迅很平凡,只是一个儿子、一个丈夫、一个父亲、一个半途而废的医生、一个爱国者、一个思想者。朴素的鲁迅,其实比那些强加于他的华丽的外衣更有魅力。本色的鲁迅,有什么不好的呢?干吗非要镀金呢?
在我读书的那个时代,中小学的语文课本里,选收鲁迅的文章是最多的。他的人被偶像化了,几乎成了文化的“高大全”。他的人格魅力得到了空前的强调,尤其是毛主席说了,鲁迅的骨头是最硬的,他也就给众生以“铁人”的印象。古希腊英雄阿喀琉斯还有个易受伤的脚踵呢,而鲁迅连脚踵都是铁打的,一点破绽都没有。鲁迅啊,一个时代的变形金刚,在烈火中永生,在花丛中永生。
鲁迅生前一直呼吁并追求人的平等,死后却被赋予了特权。只是这种特权绝不是他自己所需要的。一个影子的特权,滋养了诸多不折不扣的实用主义者——他们把鲁迅当成公开化的遗产,当成一日三餐的饭碗,当成做生意抑或政治赌 博的本钱,,,,鲁迅被改造得刀枪不入,鲁迅又被解构得体无完肤。鲁迅的只言片语,被他们搜寻来作为舍利子,作为镇塔之宝。于是,鲁迅成了先知、导师、民族的佛陀。
这不是鲁迅的错,是时代的错。
(1)从文中看,鲁迅为什么会成为中国文化的一个神话?
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析:可在第三、四、九自然段抽象概括。
答案:①特定时代精神的引领与思想交锋的需要;②作为政治符号被误读、被神化;③被实用主义者解构、利用。
(2)在作者看来,鲁迅是一个怎样的人?请作简要概括。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析:关于作者对鲁迅的看法,在“他成了首屈一指的文化英雄”“其实鲁迅也是有缺点的”“鲁迅这个人,在任何时代,都不愿意坐在主席台上,更不能接受别人向他进贡或烧香。鲁迅很平凡”句中都有所涉及。
答案:①鲁迅是一代文学大师、文化英雄;②鲁迅没有虚荣心,平凡、本色、朴实;③鲁迅身上也有缺点。
(3)作者认为应该如何正确对待像鲁迅这样的文化名人?
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析:鲁迅作为政治符号被误读、被神化,被实用主义者解构、利用,针对这样的时代错误,必须平等本真地对待鲁迅,而不是功利化。
答案:①必须远离功利;②应该本真地宣扬作家的人格魅力;③应以平等的心态和眼光看待名人。
第六篇:《作文题目 2》
第七篇:《作文题目》
习作:细读下面材料,然后作文。(50分)
三人同去攀登高山。第一个人刚登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。” 第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那险峻的山势,摇了摇头,说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。 只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏难,不气馁,终于攀上了峰顶。 几天后,三个人又见面了。 第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!”第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好!” 那个登上峰顶的人笑了笑,说:“顶峰上的无限风光,你们是无法领略到的。” 请根据材料,联系实际,任选一个角度构思立意,写一篇文章或叙写故事,或发表议论,或抒发感想。文体不限,题目自拟,字数不少于400字。
写自己喜欢的动物
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧?那就来试试。先说说自己最想说什么动物;想说同一种动物组成一组,分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。
四年级作文竞赛题
冬天来了,薄雾为远山近岭披上了雪白的轻纱,房子呀,树呀,车呀,都模模糊糊看不清楚,走在上学的路上,冷冷的风吹在脸上,有点疼。冬天走进校园后,校园的环境有什么变化呢?同学们有什么变化呢?你自己有什么变化呢?请以《冬天的校园》为题,写一篇350字左右的文章,要求书写规范,有具体事例,条理清楚。
五年级作文竞赛题目
题目∶________伴我同行
提示∶在我们的人生经历中,伴随我们成长的有很多东西,如∶亲情、友谊、关爱,,,,请结合实际把题目补充完整,再举一、两个事例,写一篇400字以上的作文。
题目:谚语启示
提示:“欲要看究竟,处处细留心”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”、“通往生活的路不止一条”、“信赖,往往创造出美好的境界”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,,,,这些谚语引导着我们成长,鼓励着我们向上。选择你喜欢的一句谚语,(也可以是其他的),体会它深刻的意义,结合自己的学习或生活中的经历,它让你想到了哪些事情?请自拟题目,选择一二件事情, 写一篇400字以上的作文,注意把事情的经过写清楚,把得到的启示讲明白。
少壮不努力,老大徒伤悲
曾经在一篇文章中看到:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”时间,它是人们生命中的匆匆过客,去的快,来的也快。往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
聪明的人珍惜时间,愚蠢的人浪费时间。有的人懂得时间就是生命,时间就是金钱。美国的“发明大王”爱迪生, —生中竟有1000多种发明。他在79岁生日时,对客人说:“我
有135岁了。”这岂不是很奇怪?原来爱迪生每天工作的时间比平常人多得多,他平均每天工作18个小时以上,这就等于延长了他的生命。瞧,爱迪生是多么的珍惜时间哪!
而有的人却只知道打发时间,俗话说:今日的事今日毕。可现在班上有些同学只知道玩,把学习抛到了九霄云外。当然,他们也有属于他们自己的名言:反正有的是时间,明日再做也不迟。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。人的一生当中,有多少个明日?到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后,又有无数个明天,那么,你的承诺什么时候才能实现呢?
我们应该像爱迪生—样,珍惜观在的每一秒,只有这样,等到我们长大以后,就不会反悔年少时不该不珍惜当时的时间了。让我们永远记住这句谚语:少壮不努力,老大徒伤悲!
六年级作文竞赛精选题目
(二)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。
的感觉真好
要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。
(四)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”
“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”
以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的
” 请将题目补充完整,完成作文。
题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
(五)、题目:忘不了你的______________
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。
(1)先把题目补充完整。
(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。
(3)字数450个左右。
(六)、题目:我是个(
要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。
(七)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。
(八)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。 (十六)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。
1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。2、人心齐,泰山移。
(九)、题目:意外的(
要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收
获”等词语。
2、语句通顺,叙事清楚。
3、字数400字以上。
(十)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。
(十一)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。
(十二)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。
(十三)、习作(30分)
题目:有趣的一堂课
要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?
(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。
(十四)、 题目:
嘿!我成功了!
提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。
(十五)、题目:一份
1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。
2、文中不要出现真实姓名和校名。
(十六)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。要求:
(1)按书信格式写。
(2)字数在300-400之间。
(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
(十七)题目:我不再________________
要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字
8、题目:我养成了一个好习惯
提示:在几年的学习、生活中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例,不少于400字。
9、题目:如果有一天……
1&、充分展开想像,选择你最感兴趣的内容写一篇文章。
2&、习作要做到语句通顺,叙述有一定的条理。不少于400字。
10、题目:那时候,我想起了这句名言……
提示:名人名言往往给我们好多启发,想一想,写一写。
11、题目:我永远也忘不了
提示:生活中,有一些事情让我们永远也不会忘记。写一写吧,为什么这件事让你难以
12、我国地大物博,有许多五彩纷呈的植物。请选择其中你最喜欢的一种植物,向大家介绍一下!
13、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?
请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。
14、题目:_________,我想对你说
提示:在生活中,你一定有很多的心里话想对爸爸、妈妈、老师、伙伴、同学或其他人说,请先把题目补充完整,再写一篇作文。字数在450左右。
15、日常生活中,我们常吃水果,你能向别人介绍一下你最喜欢吃的一种水果吗?
写作提示:1&、题目自定。2&、着重介绍这种水果的名称、外形、颜色、品质。3、说说自己为什么最喜欢吃这种水果。
16、要求通过具体的事例表现人物的品质,通过人物的外貌、语言动作、神态、表现人物的特点。语句要通顺,不少于400字。
17、题目:我不再___________
提示:你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历,把题目补充完整(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等),写一篇习作。不少于400字。
18、从下面两道题目中任选一题作文:
1&、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。
2&、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。
19、森林里,小动物们在聚精会神地听山羊老师讲课,突然“叭”的一声,把大家吓了一跳,到底发生了什么事情呢?发挥想象,写一篇作文,题目自拟。
第八篇:《珍惜时间 好好学习》
《珍惜时间,努力学习》
敬爱的老师、同学们:
大家早上好,我今天演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。 有一位哲人这样说过:加入你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
时光如梭,转瞬间一个学期结束了。面对着即将迎来的期末考试,大家准备好了吗?
下面我提供几点建议供同学们参考:
一、是要有明确的学习目标、制定合理的复习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:&你们有目标吗?&只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:&如果你们有目标,那么,你们是否可以把它写下来呢?&结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的学习目标,并把自己目标写下
来,时时提醒自己、鞭策自己,努力学习,认真复习
二、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。
三、合理分配自己的时间。
时间安排上要有张有弛,劳逸结合。可课堂上好好学习,认真完成作业,利用课间、周末时间出去走走,参加一些文体活动
四、端正自己的学习态度。
做作业,时间上要及时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能抄袭或偷看别的同学的作业。及时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。
同学们,学习看起来是件苦差事,但当你深入其中时你就会发现它包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼搏不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信大家只要经过努力就会取得一分收获!
最后,祝同学们在本学期的学习中取得满意的成绩。
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