关于留学生转学回国转学分

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-04 01:32 标签： 大二转学分留学
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美国留学：大学转学分须知
　　随着的持续升温，现在很多在国内还就读的大一，大二同学都有了想尽快出国读书的念头。这样一来不仅能早些感受到国外更为优秀的教育资源以及多样化的风土人情，更可以为自己将来在读硕士争取到更多的主动权。（）专家借助自己的5年美国生活和学习经历，尽量让大家少走弯路。
　　(一)转学到底容不容易?
　　这是很多学生最关心的一个问题。Everycoinhastwosides.说它容易是应为转学帮助学生降低了一定的入学门槛，众所周知排名靠前的除了成绩外还需要很高分数的，由于SAT的准备周期和考试比较繁琐，这无疑给同时准备高考的高三学生带来很大压力。但是如果你已经被中国的大学录取了，在转学前修满了一定的学分就可以免掉SAT成绩。例如：CaseWesternReserveUniversity要求申请者如果修够45个semesterhours就可以免掉SAT。也有少数学校规定只有修满60个学分才允许转学。
　　说到难点是因为转学名额的多少是以学校实际空缺名额为准，随时会有变化，热门专业极有可能提前截止申请。部分学校或者专业要求学生必须提供先修课程否则不予转学。比如普度大学商学院要求学生必须已经上过微积分课程，如果没有，学生只能申请不要求该课程的其他专业。而且有的院校像ColumbiaUniversity必须要求SAT1成绩，并且只提供秋季转学项目，无春季转学。虽说美国的高校转学和转专业之间比较灵活，但是同学们也得注意有的学校在转学后，必须得在此学校修够一定的学分才容许学生再次转学。JohnsHopkinsUniversity要求转学生必须要在JHU连续学习四个学期以上，并完成至少60个学分。
　　由此可见转学和直申大学一样，也需要有长期的规划。
　　(二)大三的学生可以转学分吗?
　　对于大一，大二的学生转学，同学和家长都已经较为熟悉，但是大三在读的同学呢?少数院校也给这部分同学提供转学的机会，但是最多只给转两年的学分。所以最好转学的时机还是等到大二结束后，因为这样转学后大部分的基础课都可以不用在美国重修了。
　　(三)是不是在国内的学分修的越多转的就越多呢?
　　答案是否定的。有可能甲同学65个学分，最后能转过去50个，但是乙同学的80个学分最终只有40个有效的。这里就要提到学分转化的有效率。例如某同学想转到一所三个学期的美国大学，那么他的学分就得乘以1.5(国内为两个学期)。而且最后的有效学分还取决于这个学生的课程描述和未来的专业方向。强烈建议同学们转学前参考下意向学校的课程设置，这样等到学分转完后，一定会有意外的收获。
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& &家长必看：日本教育专家透露开发孩子大脑潜能的秘密
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家长必看：日本教育专家透露开发孩子大脑潜能的秘密
来源：华申留学
作者：华申编辑
阅读次数：41
全国咨询热线：400-880-6559
　　在日本，对孩子的天赋和潜能的开发、培养有近100年的历史。研究指出孩子的第一阶段是3-7岁，第二个开发阶段是8岁到10岁，第三个是10&14岁，都有什么内容呢？
识字：一切知识的基础
　　3-7岁是幼儿大脑右半球整体模式识别和自然记忆能力最强的阶段，也是幼儿识字的敏感期。在这一时期，对幼儿进行科学的识字练习，能充分挖掘大脑潜能，有利于右脑和左脑的协调发展，有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提高。而一旦错过这一关键期，儿童的智力和心理发展都将受到极大的影响。
注意力：一切能力的基础
　　8&14岁，是训练注意力的最佳时期。因为，大脑工作是一个区域兴奋，其他区域休息。如果控制无序，其他区域也兴奋，工作时就会走神、浮躁。大脑的&总指挥&&&&前额叶管理所有区域协调工作。需要训练大脑控制能力，才能使大脑的各个区域正常工作。上课不能注意听讲，写作业慢，做事不专心等等情况都是由于这个原因引起的，过了14岁就会逐渐成为不良习惯，越来越难训练。
海马体：过目不忘的基础
　　海马体是负责脑成像的区域。从8岁开始退化，到14岁结束。这个能力直接影响孩子的阅读、记忆、思考的能力。退化后，孩子再也不能做到过目不忘，一次原文默写了。现在就有针对海马体的右脑开发方法，比较值得推荐。如通过刺激海马体的右脑照相记忆。利用此方法可以加强孩子识字和学习识字时的记忆。
学习习惯：优秀人才的基础
　　预习、上课、写作业、思考等学习习惯，多数都在3年级至6年级养成，如没有正确养成将很难纠正。每一个人的大多数行为都是由习惯来决定的，所以培养习惯是重中之重。从小培养起的习惯对孩子一生都起到重要的影响作用。有些习惯应该在孩子还没有开始厌恶学习之前就培养好。
留学教育者辣评：
　　其实中国的教育模式已经可以让适龄孩子的左脑得到充分的开发，左脑部分已经不需要家长过分的关注。我们真正需要关注的孩子的右脑开发。由于右脑开发的黄金时间仅限于3-6岁。6-14岁就进入右脑开发的关键时期。过了14岁就很难再对右脑进行开发。而人们也因为教育的缘故开始形成左脑思维的固定模式。所以说妈妈们要抓紧0-14岁的这段时间给孩子开发大脑。
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大学阶段如何转学分去加拿大留学
在加拿大留学的大军中，有一部分学生是通过转学分留学加拿大的，通过转学分，可以将国内的学分转到加拿大大学，缩短学习时间。但是在大学不同阶段申请转学分去加拿大留学的话，要注意哪些呢？下面兆龙留学专家就为学生们介绍一下不同阶段转学分申请去加拿大留学注意事项，希望给学生们提供帮助。
加拿大留学申请转学分注意事项
慎重选择专业
兆龙留学专家提醒留学生需要注意，在外国上学，部分专业名称和国内是不同的，学生要及时查清楚，避免发生错误。
申请要及时
转学分申请留学要注意时间，提前申请可以避免延误入学日期。
增加辅助材料
所谓辅助材料，是指个人简历、推荐信、个人陈述等，这些材料可以为自己的申请起到很好的辅助作用。
大学不同阶段如何转学分去加拿大留学
加拿大的学校多数接受转学分申请。加拿大大学入学要求十分严格，每个省的教育体制相对独立，所以没有统一的分数要求。
1.大一转学分：高中毕业直接入读
国内大一同学如果打算放弃国内课程，转去加拿大留学，也可以考虑转学分。不过兆龙留学专家表示大一转学基本与高中应届毕业生申请加拿大大学没有太大区别。大家除了要提供高中三年成绩，还要提供目标院校要求的高考成绩、会考成绩等相关材料。
2.大二在读或已完成大二学习转学分
理论上讲，国内大二在读或者已经完成大二学习的同学申请转学分去加拿大比较合适。但兆龙留学专家提醒大家需要注意的是，大家最多可以转走60个学分，也就是两年的学分。而且，同学们要考察自身在国内就读专业的背景、课程设置与所申请院校的专业课程设置是否匹配，并由此确定所转学分的数量。另外，多数加拿大大学即使接受了同学们的转学分申请，大家也只有在经过入学测试后才能明确究竟能转过去多少学分。
3.大三在读或大四在读申请转学分
对于大三在读或大四在读的同学，理论上多数加拿大大学都不予接受转学分申请。但这种情况并不是绝对的，需要具体情况具体对待。
以上是兆龙留学为大家介绍的大学阶段如何转学分去加拿大留学，希望同学们能有效利用本文信息，做好加拿大本科留学规划和准备工作。
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