小学语文基础训练&&&&&&&&&&&&&&&阴
一、汉语拼音
汉语拼音是帮助识字和普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：
音节标调先找a，
没有a母找o、e，
i、u都有标尾巴。
（1）读读写写，认真下面的拼音字母及整体认读音节。
声母：b p m f d t n I g
k h j q x zh ch sh r z c y w
单韵母：a o e i u
复韵母：ai ei ui ao ou iu
鼻韵母：an en in un &n
ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi
zi ci si yi wu
ye yue yin
（2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si
kong jian guan
玉洁&&&&&&
司 空 见 惯
lei ting wan jun mang
ran ruo shi
雷 霆 万 钧
&&&&&&茫然
2、字母表和大写字母字母表：
&Bb &Cc &Dd
&Ii &Jj &Ll
Vv &Ww &Xx &Yy
依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
）Ｅ（& ）Ｇ（ &&）
Ｈ（& ）Ｑ（& ）Ｒ（&
）Ｆ（& ）
）Ｌ（& ）Ｎ（
）Ｙ（& ）Ｔ（&
）Ｊ（&& ）
（2）将下列字母排列顺序A E P J T
Y M L D Q R G B
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。
以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中y&在去声前y&在非去声前在相同的动词中间不b&在去声前b&在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（li&ng
jīng jīng）
给下面的加点字注音：
&&）一下子（&
&） 一只（ &&）
&一会儿（ &&）
一碗（& &）
&） &说不说（&
&&） 沉甸甸（
&&） 毛茸茸（&
&） 湿漉漉（
4、拼写规则
（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，
如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：
k&'&i（酷爱）--ku&i（快）&&&
xī'ān（西安）--xīān（先）
练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。
皮袄-----飘&&
&提案-----添&&&&
&激昂-----将
（2）将下列音节的错误改正过来。
武：ǔ(wǔ)
&&&&&&&&&有:yiǒu(yǒu)
言：yi&n(&&&
&&&&雨：yǚ(
约：y&ē(
&&&&&窝：uō(
女：nǔ(
&&&&&)&&&&
&预：ǜ(
&&&&&屈：qǖ(
&&&&&优：yiōu(
5、轻声和儿化
（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。
为：（妈妈）māma （我们）wǒmen
（你的）nǐde
（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿--
m&nr 馅儿--xi&nr
（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。
哥哥 去吧 好吗 红的 说着 花儿 桌儿 凳儿 猫儿 画儿一手儿
（2）把读轻的字找出来
椅子 咱们 那么 石头 衣服
（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。
我们一块（ ）到那块（
）操场上去打篮球。过一会（ ），我们要开个会（ ）。
6、啊的语音变化
语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：
前面一个音节末尾啊的音变
wa&&&&&&&&
nga&&&&&&&&
a o i &--- ya
读一读，注意啊'的语音变化：
（1），走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！
（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！
（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！
（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。
一、拼音部分
1、在全是音节的那一组后面画“√”
(1) f&n qi& c& ǐng
kǎi tǎng ( )
(2) qi&o m&ng y&ng j&
& ni&ng ( )
(3) ǔ fǎng yu&n s&
l&n p& ( )
(4) yīng sh x&n lǜ c&
2、连线，选择带点字正确的读音。
&&nǔ&
&&&&&&道路
&&&&&&&&秘诀
&&&&&ji&&&
&&&&&nǚ&
&&&&&&降落&&
&&&&&&&&清洁
&&&&&ju&&&
&&ch&n&&&&&&
&&&&sēn
&&&&&&&&恶劣
&&&&&森林&
&&&shēn
&&&&&&&劳累
3、给下面汉字的注音加上声调符号。
&gan 感 &guai乖
&&dan但 &jiu救
&pian骗 &ji及&
sui随& &deng 登
&mo默& &zun尊
&zhen珍 &liao料
4、认真拼读下面的音节。
&&&shēn&
&&&&&guī
&&&&&hū
&&&kǒng
5、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“——”。
(1) ch& xī s& d&i
ch&n f& h& wēi
(2) ru& x&n zhāo t&n
zh& sh& kāng l&i
(3) t&u bō jī tiē fēn
wēi yu& y&n
(4) cāo wǔ yǒng bǎn
hu& p&i pīng kū
6、读拼音，猜谜语，再用“——”和“”分别把轻声的音节和整体认读音节画出来。
Shēn chuān huā yī &i
dǎ ban
Y& du& ch& bǎng guāng
shǎn shan
B& hu& ch&ng gē &i
ti&o wǔ
Huā c&ng lǐ mi&n ti&o
de huān 。
打一昆虫：__________
6、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。
F （）H （）Q （）R （）U
Y （）K （）B （）J
7、按字母表的顺序，重新排列下面字母。
X L S D C T W P Z O
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
一、在括号里写出相应的小写字母。
）B（& ）C（& ）D（&
）E（& ）F（& ）G（&
）I（& ） J（& ）K（&
）L（& ）M（& ）N（&
）P（& ）& Q（&
）R（& ）S（& ）T（&
）V（& ）W（& ）X（&
）Y（& ）Z（& ）
二、写出下面各字的声母，再按字母表的顺序重新排列。
&&kǎi凯&
&hěn很
&&qǐ起&
tīng厅
&&cǎi彩
&&diǎn典
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
排列后的字母
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
1、“券”字的声母应该是（& ）
(1) j (2)q (3)
2、“浴”字的韵母应该是（
(1) u (2) &
3、下面的音节中，整体认读音节是（
(1) āi (2) fū (3)
4、“光明”这个词的正确读音是（
(1) gāng m&ng (2)
guāng m&ng (3) guāng m&ng
四、读下面带点字的拼音，注意各组声母或韵母的发音区别。
1、注意声母发音区别。
&&牛nǎi奶
保h&护&& 从l&i来
2、注意韵母发音区别。
&&&p&i培养
&&&li&浏览
&&&树gēn根
&&&&高shān山
&&&piě撇嘴
&&&羞ku&愧
&&&g&ng更换
&&&shāng伤心
五、根据意思选择词语的注音，用线连起来。
dōng xī
&&&东西：指方向。&&&
d&o&&&&&&&
&地道：真正的。
dōng xi
&&&东西：指物品。&&&
&&&&&&&&地道：地面下掘成的通道。
六、在声母按字母表顺序排列正确的一组音节后面画“√”
1、p& qi&n yān zh&u gū
2、&i ch& jiǎn kān p&n
3、bāng f&ng l&ng yī
h&ng xiān ( )
4、g& n&n tōng m& d&ng
hē ( )
5、sh& m&o kǒng x& ān
七、在音节的拼写规则完全正确的一组词语后面画“√”
1、关切(guān qi&)
&&引诱(yǐn io&)
&&&杰出(ji& chū)
2、阻挠(zǔ n&o)
&&&妨碍(f&ng &i)
&&&&打搅(dǎ
jǐao) ( &&)
3、咨询(zī x&n)
&&&卓越(zhu&
yu&)&& &妈妈(mā
4、偶尔(ǒu ěr)
&&&&名胜(m&ng
sh&ng) &决定(j&& d&ng) (
八、在与音节相符的词语后面画“√”
1、h& shuǐ
&&&&2、zǔ
l&&&& 3、h&i
&&&&4、ch&ng
5、zhǎo
d&o& &&6、shī
r&n&& 7、zh&
yu&n& &&8、h&ng
九、认真下面的字，再按要求写下来。
惩 衡 荆 盈 侦 铭 侵 赠 吟 肆
1、韵母是en的：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、韵母是eng的：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、韵母是in的：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、韵母是ing的：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、翘舌音：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、平舌音：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
十、用“√”标出带字的准确读音。
气魄（p& p&）
&&&纯正（ch&n sh&n）
&&&歼灭（qiān
jiān）
河堤（t& dī）
&&&引诱（xi& y&u）
&&&&掀起（xiān
xuān）
姿势（zī zhī）
&&&损失（sěn sǔn）
&&&膝盖（qī
勾勒（l& l&）
&&&迸发（b&ng b&ng）
&&开辟（b& p&）
茁壮（zhu& chū） 沸腾（f&i
&&&&&删除（shān
shuān）
陌生（bǎi m&）
&&&湖畔（p&n b&n）
&&&某些（měng
měu）
十一、读拼音，写词语。
wǔ rǔ
&&&&yǔ
zh&u &&&f&ng
&&&&tōng
&&&&&&(&&&&
ān w&i
&&&zǔ n&o
&&&&&&tuī
rǎn &&&x&n
&&&&(&&&&&
chǔ x&
&&&wān y&n
&&&&kǎi
&&&&(&&&&&
&&(&&&&&&&
qi&n kūn
&&&&yōu
&kāng
kǎi&&&&&
&&&&&&&)&&
十二、读拼音，写句子。
1、Y&o xiǎng z&o ji&
gāo shēn de xu& w&n ji& děi c&ng z& mǔ xu& qǐ.
2、Ch&ng dū d&ng w&
yu&n lǐ yǒu hěn duō zhēn gu& de& d&ng w& ,zu& xī
yǐn r&n de y&o shǔ d& xi&ng māo le.
3、Wǒ men y&o zu& w&n
m&ng sh&o ni&n.
4、X&ng f& y&o k&o l&o
d&ng y&o k&o hěn hǎo de j&n z& jǐ de y& w& zu& chū du& r&n men yǒu
y& de sh& qing.
十三、在正确说法的后面画“√”
1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。（&&
2、直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。（&&
3、声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。（&&
4、i上标调时，上面的点要去掉。（&&
5、&出现在n和l后面时，不能省去头上的两点。（&
【二】汉字
&小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。
汉字的笔画名称
横折折折钩
一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：
先横后竖十一十
先后捺人丿人
从上到下主亠
从左到右川丿
先外后里再封口田
先中间后两边山
从外到里向
此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：
1.关于写点的顺序，应注意：
点在左上先写，如：斗、为、头
点在右上后写，如：戈、发、我
点在里面后写，如：瓦、丹、*
2.竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。
3.之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。
独体字：天、木　　　　左右结构：说、你
上下结构：忠、秀　　　左中右结构：谢、做
上中下结构：意、喜　　全包围结构：国、园
半包围结构：同、凶　　品安结构：森、晶
1.写出下列汉字的笔顺。
例：文：-------------
鸟------------- 火-------------
秀：-------------
厉------------- 徘--------------
脊-------------&&
九------------- 医-------------
舟：-------------
凹------------- 凸--------------
2.填空写笔画名称：
（1）账共--------画，第五画是---------，第六画是-----------。
（2）东共-------画，第三笔是--------，第四笔是-----------。
（3）牺共--------画，第三笔是--------，第四笔是------------。
（4）怜共-------画，第二笔是--------，第三笔是------------。
3.把下列字按结构分类：
裹　渺　恢　魄　册　阙　霖　趁　鸢　痴　虐　落　矗　句　国　圆　缎　嚣　晶
独体字：&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&上下结构：&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&
左右结构：&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&左中右结构：&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
上中下结构：&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&全包围结构&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
半包围结构&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&品字结构&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&
4.按偏旁写字组词。
例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）
5.加偏旁写字组词
鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树
&&&&&）&&&&&&
查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。
查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。
1.把下列汉字按音序排列：裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼
2.按要求填表
汉字　音序　音节　查什么部　再查几画　字典的解释应取哪种解释
汉字　音序　音节　查什么部　再查几画　字典的解释应取哪种解释
不堪设想　　　　可；能；能忍受
倾诉　　　　　　歪，斜；倾向；倒塌；用尽
翠绿欲滴　　　　欲望；想要；需要；将要
欠负盛名　　　　背；担负；享有；失败
燃眉之急　　　　着急；急躁；急促，紧急；紧急严重的一情
深思熟虑　　　　植物的果实完全长成；熟练；程度深；因常见或常用而知道得清楚。
汉字音、形、义的辨别
要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。
一、形近字组词
&&&&）抑（&&
&&&&）拂（&&
&&）嘶（&&
&&）撩（&&
&&&&）仰（&
&&&&）佛（
&&&&）撕（
&&&&）暸（&&
&&&&）柳（
&&&&）澡（
&&&&）沸（
&&&&）斯（&&
）掩（&&&&
）嘹（&&&&
&&&）汛（&&&&
）框（&&&&
）淹（&&&&
）僚（&&&&
&&&）讯（&&&&
）筐（&&&&
&&&&）俺（
&&&&）潦（&&&&
&&）迅（&&&&
）眶（&&&&
&&&&）煦（
&&&&）酿（
&&&&）熟（&&
&&）驮（&&
&&）喙（&&
&&&&）照（&&
&&）浪（&&
&&）熟（&&
&&）驭（&&
&&&&）熙（
&&&&）狼（
&&&&）孰（&&
&&&&）篆（
&&&）坑（&
&&&&）嫂（
&&&&）纺（
&&&&）峻（&
&&&&）似（&&
&&&&）仿（
&&&&）骏（&&
&&）炕（&&
&&）以（&&
&&）嗖（&&
&&&&）俊（&&
&&&&）炽（&&
&&&&）棚（&&&&
）缎（&&&&
&&&&）幢（
&&&&）织（
&&&&）贴（&&
&&）蹦（&&&&
）锻（&&&&
&&&） 潼（
&&&&）帜（&&
&&&&）崩（&&&&
）段（&&&&
&&&&）舔（&&&&
&&&）袄（&&
&&&&）添（&&&&
&&&&&&&&&&
二、音近字组词
）因（& ）由（& ）带（&
）　迹（& ） 刻（& ）辨（&
）& 身（& ）　奈（&
）　须（& ）应（& ）尤（&
） 代（& ）　绩（& ）
克（& ）辩（& ）　生（&
）　耐（& ）
三、多音字组词
散sǎn
&&&&&&&&&种zhǒng&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&薄b&o
&&&&&&&&&&&&&
&&zh&ng 　　
&&&&&&&&&&&f&ng
&&&&&&&&&&&&&&&b&
&&&&&&&&&&&&&&
朝zhāo　　　&
&&&&&&&&&&&&&&佛f&　　　&&&&&&&
&&挣zhēng
&&&&&&&&&&&&
　Ch&o&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&f&&
&&&&&&&&&&&&&&&&zh&ng&&&&&&&&&&&
　　　　&&&&
&&把bǎ&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&
dāng&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&b&&
&&&&&&&&&&&&&&&&di&o
&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&教ji&o
　　　&&&&&
&正zhēng&
&&&&&&&&&&&禁jin
&&&&&&&&&&&&　
zh&ng&&&&&&&
&&&&jiāo&&&&&&&&&&&
&&&&zh&ng&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&　
率shu&i　　　　
&&&&&&&&&&&&&奔bēn
　　&&&&&&&
&&&称chēng　&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&kōng
&&&&&&&&&&&&&&&&b&n&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&
好hǎo
&&&&&&&&&&传zhu&n
&&&&&&&&&&&&煞sh&　　　　&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&chu&n&&&&&&&&&&&
&&&&shā&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
发fā　　　　　&&
&&&&&&&&&&&&&&&盛ch&ng&&&&&&&&&&&
guān&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&sh&ng
&&&&&&&&&&&&&&&&sh&ng&&&&&&&&&&
闷m&n　　　　
&&落lu&&&&
&&&&&&&&&&参cān　　&&&&&&&&&&&&
&载zǎi
&&&&&&&&&&&&&&
&& mēn
&&&&&&&&&&&&&l&&&&&&&&&&&&&
&&&&shēn&&&&&&&&&&&&&&
&&&&z&i&&&&&&&&&&&
四、改正错别字
脾气暴燥（　）　不屈不饶（　）
神彩奕奕（　）
尺壁寸阴（　）　妖阳似火（　）　　芳草如菌（　）一望无银（　）　雷霆万钩（　）　高屋建令（　）　司空见惯（　）　　洗耳躬听（　）燃眉之极（　）&
饥赛交破（　）　全神惯注（　）　阴谋鬼计（　）　走头无路（　）&
再接再励（　）精精有神（　）&
漫不径心（　）　专心至志（　）　喜出往外（　）　完壁归赵（　）和中共济（　）　魔天大厦（　）
汉字（1）综合练习
一、根据笔画名称填写笔画。
点（ ） 横钩（ ） 卧钩（ ）
横折弯钩（ ）
横（ ） 横撇（ ） 竖钩（ ）
竖折折钩（ ）
撇（ ） 横折（ ） 弯钩（ ）
横折折撇（ ）
捺（ ） 竖折（ ） 撇折（ ）
横撇弯钩（ ）
竖（ ） 竖弯（ ） 撇点（ ）
横折折折钩（ ）
提（ ） 斜钩（ ） 竖提（ ） 横析提（
二、写出下列每个字的笔画数及笔画名称。
例：卷：共 8 画，第七画是 横折钩
&画，第一画是&&&&
&&。凸：共&&
&画，第四画是&&&&
&画，第二画是&&&&
&&。舅：共&&
&画，第十画是&&&&
&画，第三画是&&&&
&&。衔：共&&
&画，第八画是&&&&
&画，第六画是&&&&
&&。拒：共&&
&画，第五画是&&&&
&画，第五画是&&&&
&&。脊：共&&
&画，第三画是&&&&
&画，第六画是&&&&
&&。垂：共&&
&画，第七画是&&&&
&画，批一画是&&&&
&&。挑：共&&
&画，第四画是&&&&
&画，第三画是&&&&
&&。随：共&&
&画，第六画是&&&&
&画，第五画是&&&&
&&。我：共&&
&画，第七画是&&&&
&画，第九画是&&&&
&&。都：共&&
&画，第九画是&&&&
&画，第四画是&&&&
&&。怨：共&&
&画，第七画是&&&&
三、按要求排列下面的汉字
蛮 膘 削 督 庸
1 按音序排列应是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2 按部首笔画数从多到少排列应是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3 按字的笔画数从少到多排列应是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、写出下列汉字的部首。
磨（ ） 疆（ ） 黑（ ） 秉（ ）
魁（ ） 韧（ ）
裹（ ） 亦（ ） 蛮（ ） 承（ ）
包（ ） 青（ ）
卷（ ） 恭（ ） 鼻（ ） 尤（ ）
归（ ） 巢（ ）
残（ ） 肯（ ） 比（ ） 敲（ ）
肃（ ） 疏（ ）
成（ ） 衬（ ） 典（ ） 顶（ ）
丑（ ） *（ ）
五、查字典，按要求填表
要查的字 音序 部首 去部首几画
字典中的解释（用“√”选择）
①能；②克服；③战胜；④消化。
①病；②痛苦；③痛恨；④急速。
①逼迫；②急促；③接近。
①养牲口的圈；②监狱；③牢固。
①气体；②空气；③作风习气；④精神状态。
①对待；②等待；③需要；④打算。
①张开，展开；②陈设；③夸张；④看，望。
①对着；②来到；③将要；④摹仿。
①消息；②休息；③停止；④呼吸时进出的气。
①用小刀了雕刻；②时间；③刻薄；④程度深。
①给与；②集中；③招致；④以致；⑤情趣。
①止，罢了；②已经；③太，过；④后来。
①简单；②选择；③简化；④信件。
①向上抬；②提出；③推荐；④全。
①看；②拜访；③名望；④希望，意料。
①住；②当，任；③住处；④处于。
①为首的；②高大。
六、查字典，按要求填空。
1．“纤”按音序查字法，应先查大写字母（
&&），再查音节（
2．“折”按部首查字法，应先查（
&）部，再查（ ）画。
3．“允”共（
&）画，第一笔的名称是（ &）。
4．按音序查字法，“晚”应查大写字母（&
），“奋”应查大写字母（　），按部首查字法，“爬”应查（&&
）部，“爱”应查（&&&
）部，“去”应查（ ）部，“语”应查（ ）部。
5．用部首查字法查“置”应先查（
）部，再查（）画；用数笔画查字法查“鼎”应查（&&
）画，第六画的名称是（）；用音序查字法查“挠”，应查大写字母（&&
6．用部首查字法查“同”应先查（
）部，再查（ ）画；“衰”应查（）部。再查（ ）画。
七、按要求用空。
1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈（ ） 能屈能伸（ ） 理屈词穷（
） 屈打成招（ ）
2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（&&
）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（　）种解释。
3．“固”按部首查字法应先查（
&）部，再查（&
）画；按音序查字法，应先查大写字母（&&
），再查音节（&&&
）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（&
）种解释。
4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（ ）画，第九笔是（
）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（&
）种解释。
5．“崇”按部首查字法应先查（
）部，再查（ ）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（&
），第六画名称是（&
）。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（&
）种解释。
6．“张”用音序查字法应查大写字母（
），用部首查字法应先查（& ）部，再查（&
）画。这个字一共有（&
）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（&
）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（
）种解释。
7．“无足重轻”中的“足”，音序是（
），部首是（&
），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（）种解释。
8．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（&
）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（&&
）种解释。
八、按实际需要查字典。
王萍看课外书时，“詹”不会读，就用（
）查字法查字典，先查（）部，再查（
）画。看了二十几页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（&
）查字法查字典，查出这个字共有（&&
）画。在写一篇作文时，她不会写“无边无y&n”的“y&n”，就用（&
）查字法查字典，先查（&&&
），再查（&&&
汉 字（2）综合练习
一、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。
穿流不息（&&&
&）阴谋鬼计（&&&
&）精兵减政（&&&
赞叹不以（&&&
&）目之所急（&&&
&视死如规（&&&
再接再励（&&&
&）惊慌失错（&&&
&万赖俱寂（&&&&
攻无不刻（&&&
&）好高骛远（&&&
&容光唤发（&&&&
喜出忘外（&&&
&）目不转晴（&&&&
） 恍然大误（&&&
亭亭欲立（&&&
&）实是求事（&&&
&）名列前矛（&&&
情不自尽（&&&&
） 刻舟求箭（&&&
&）原形必露（&&&
兴高彩烈（&&&&
） 永往直前（&&&
&）歪风斜气（&&&
姿式（&&&&
） 知到（&&&
&）毅志（&&&
&）回故（&&&
&）朗颂（&&&
&）由其（&&&&
）消毁（&&&&
）关健（&&&&
）钩鱼（&&&&
题纲（&&&&
） 提词（&&
&&）浪废（&&&
&）尊守（&&&
&）轻蔑（&&&
二、划出句子中的错别字，并在括号里改正。
1．他提高了辩别事非的能力。
2．这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。 （&
3．我们在生活上要坚苦朴素，在学习上要克苦专研。 （&
4．放学回家后，因该先玩成当大的作业在去完。 （
5．中队会始终在热列的气分中进行这。
6．这此钟乳石，形壮变化多端，加上颜色各异，既使不比做什么，也值得观尝。（
7．小红钻心志志地听讲，因该听懂了。
8．气车和路面，就象鱼和水一样关系蜜切。
9．他座在教室里全神惯注地听老师讲课。 （
10．他刻服了种种困难，从新搞起化学试验来。 （
11．白杨树好向一位慈祥的老人，低头含笑看我们玩要。（
12．春天的北方公圆，花红柳绿，是一副美丽的图画。 （&
13．蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。 （
11．最进，小刚加入了少先队组织，带上了红领巾。妈妈教育他说：“你因该争取更大的近步。”小刚表示已后一定克苦学习，积极向上。妈妈夸讲小刚正是个好孩子。（&&
三、判断下面各组词语，全对的打“√”，有错的，划出错字，并改正。
1．引诱 问候 安慰 水落石出
2．妨备 呼啸 研制 神机妙算
3．抑扬 循环 停泊 万古常青 （
4．磨练 思索 厌倦 心惊肉跳
5．无边无银 舍已为人 穷途末路 （
6．珊瑚 综色 蜘蛛 咨询 坚韧
7．鞭策 和善 漫步 玻璃 昙花 （
汉字（3）综合练习
一、给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1．异：①不寻常；②不相同；③分开；④奇特；⑤另外。
A．异口同声（　）　　B．独在异乡为异客（　）　C．异常（　）
　D．异想天开（　）
2．要：①希望得到；②重要；③应该，必须；④即将，快要。
A．要团结友爱（　）　B．交通要道（　）　
C．要下雨了（　）　　D．需要（　）
3．挠：①扰乱；②弯曲；③抓，搔。
A．不屈不挠（　）　　B．阻挠（　）　　　C．抓耳挠腮（　）
4．兴：①举办，发动；②引起；③旺盛；④准许；⑤流行。
A．兴风作浪（　）　　B．兴旺（　）　　C．兴建（　）
5．危：①不安全；②损害；③端正；④高。
A．危峰兀立（　）　　B．危楼高百尺（　）　C．居安思危（　）　D．正襟危坐（　）
二、读句子，给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。
1．尽：①完；②达到极端；③全部用出；④用力完成；⑤全，所有的。
A．武松使尽平生气力。（&&
）B．孤帆远影碧空尽。（&&&
C．我们家的小花猫尽职尽责。（&&&
2．固：①结实、牢*；②坚定、不变动；③本来、原来。
A．人固有一死。（&&&
）B．战士们固守阵地。（&&&
C．赵州桥不但坚固，而且美观。（&&&&
3．风：①自然现象；②风气、风俗；③景象；④态度；⑤传说的。
A．我们班已形成了团结向上的班风。（&&&&
B．龙门风景优美，还有许多名胜古迹。（&&&&&
C．屋外海风呼啸。（&&&&&
4．任：①相信，依赖；②任命，使用，给予职务；③由着，听凭；④负担，担当。
A．清政府任命詹天佑为总工程师。（&&&&
B．詹天佑毅然接受了任务。（&&&&&
）C．弟弟很任性。（&&&&&
5．淡：①不浓，不咸；②浅；③冷淡，不热心；④营业不旺盛。
A．三四月份是蔬菜的淡季。（&&&
）B．这菜味道太淡了。（&&&&
C．这画的颜色淡了些。（&&&&
三、选字填空。
稳　隐　拨　拔
　）蔽　（　）当　安（　）　（　）河　（　）草　（　）动
骏　峻　竣　歉　谦
（　）工　险（　）　（　）马　抱（　）　（　）虚　（　）意
跳　眺　侨　骄　娇
（　）望　（　）跃　远（　）　（　）傲　（　）气　华（　）
稍　梢　消　陪　赔　培
（　）灭　（　）微　树（　）　（　）伴　（　）养　（　）偿
川　穿　壁　碧　完　亡
（　）流不息　　金（　）辉煌　（　　）羊补牢
兴　欣　蓬　篷　汹　凶
（　）（　）向荣　　朝气（　）勃　　气势（　）（　）
立　力　暗　黯　鬼诡
自（　）更生　　（　）然泪下　　阴谋（　）计
竭　揭　则　责　杨　扬
（　）尽全力　　以身作（　）　　（　）眉吐气
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【三】词语
1.描写人的品质：
平易（　）人　宽（　）大度 冰（　）玉洁 持之以（　）（　）而不舍 废（　）忘食
大义（　）然　临危不（　）　光明（　）落　不屈不（　） 鞠躬尽（　） 死而后（　）
2.描写人的智慧：
料事如（　）　足智多（　）　　融（　）贯通　　学（　）中西　　博古（　）今
才华横（　）　出类拔（　）　　博大（　）深　　集思广（　）　　举一（　）三
3.描写人物仪态、风貌：
（　）态可掬　
文（　）彬彬　风度（　&&
）　相貌（&&&
　）　（　&& ）大方
斗志（　）扬　（　）气风发　　威风（&&
　）　容光（　）发　　神采（　&&&
4.描写人物神情、情绪：
）自得　　眉飞（&
　）　　喜笑（　）开　　神采（&&
　）　　欣喜（&& 　）
）　　喜出（　）外　　垂头（　）气　　无动于（　）　（&&
5.描写人的口才：
能说会（　）　　巧舌如（　）　能言善（　）　（&
　）不绝　（　）牙（　）齿
出口成（　）　语（　）四座　　娓娓而（　）　　妙语（&
　）　　口若（　&& ）
6.来自历史故事的成语：
三顾（　& ）　铁（　）成针　望梅止（　）　完（　）归赵　　四面（　）歌
负（　）请罪　精忠（&&
　）　手不（　）卷　（& 　）刺股　（& 　）偷光
7.描写人物动作：
走马（　）花　　欢呼（&
　）　扶老（　）幼　手舞足（　）　（　）谈心
前（　）后仰　　奔走（& 　）（　）山（　）水　前（　）后继　　张牙（　）爪
8.描写人间情谊：
恩重如（　）　　深情厚（　）　　手足情（　）　　形影不（　）　　血（　）于水
志同（　）合　　风雨同（　）　　（& 　）相待　　肝胆相（　）　　生死相（　）
9.说明知事晓理方面：
　学无止(&&
)　　学海无(&&
)　滴水(&&
)石　发(&&
)图强　　开(&& )有益
10.来自寓言故事的成语：
　自相(&& )
)充数　画龙点(&&
)舟求剑　守(&& )待兔
)龙　　(&&
)　　画蛇(&&
)铃　买(&& )还珠
11.描写事物的气势、气氛：
)可击　　(&&
)不可当　　雷(&&
)风行　　震耳欲(&&
)　　惊心动(&& )
)天盖地　(&&
)如破竹　　气(&&
)　万马(&&
)腾　　如(&& )平地
12.形容四季特点：
)　　春意(&&
)然　　春(&&
)花开　　满园(&&
)色　　春华秋(&& )
)雨　　(&&
)阳似火　　暑气(&&
)人　烈日(&& )
)风送(&& )
&)　　秋色(&&
)人　　冰天(&&
)地　　寒气(&&
)人　　寒冬(&& )月
13.形容繁荣兴盛景象：
)一堂　　热火(&&
)天　　门(&&
)若市　　万人空(&&
)　　座无(&& )席
)　如火如(&& )　
(&& )日上　
)向荣　川流不(&& )
14.描写美的景和物：
)收　　(&&
)为壮观　　富丽(&& )
)　玉宇(&& )楼
)　巧夺(&& )
)花　　粉妆玉(&&
)　别有(&& )天
15.描写山水美景：
锦(&& )河山&
)入云　水天一色　　波光(&& )
)　　湖光山(&& )
)水秀　高山(&& )
)　白练(&&
)空　烟波(&& )
16.描写花草树木：
)　　绿草如(&& )　　
)葱葱　　古树(&&
)天　　万木争(&& )
)　　花团(&& )
(&& )　　万(&
&)千红　　桃红(&&
)绿　　绿树成(&& )
17.描写日月风云：
)　　(&& )
)大雨　银装(&& )
)月千里　晨光(&& )微
)　　风清月(&&
)　　春风(&&
)雨　　暴风(&&
)雨　　风(&&
18.带有近义词的成语：
)　　翻山(&&
)岭　　百(&&
)百顺　　背(&&
)离乡　　长(&&
)说　　丢(&&
)弃甲　　调兵(&&
)将　　甜言(&&
)语　　眼(& &)手快
19.带有反义词的成语：
)　　南(&&
)　　前(&&
)后继　　前(&& )后继　　左推右挡
)前(&& )后&
)近求远　　扬长(&&
)短　　(&&
)旧图新　　优胜(&& )
20.AABB式：
鬼鬼(&&&&&
)　　熙熙(&&&&&
)　战战(&&&&&
林林(&&&&&
)　　支支(&&&&&
)　吞吞(&&&&&
)　　浩浩(&&&&&
)　　影影(&&&&&
&&&&)　　疏疏(&&&&&
)　朝朝(&&&&&
)　　日日(&&&&&
)　　浑浑(&&&&&
风风(&&&&&
)　　风风(&&&&&
)　堂堂(&&&&&
)　　偷偷(&&&&&
)　　(&&&&&
朦朦(&&&&&
)　　隐隐(&&&&&
)　迷迷(&&&&&
)　　心心(&&&&&
)　　挨挨(&&&&&
勤勤(&&&&&
)　　踉踉(&&&&&
)　原原(&&&&&
)　　形形(&&&&&
)　　口口(&&&&&
21.AABC式：
)众生　(&&&&&
)逼人　　头头(&&&&&
)　　津津(&&&&&
)一息　念念(&&&&&
)　　空空(&&&&&
)　　源源(&&&&&
)　　姗姗(&&&&&
面面(&&&&&
)　面面(&&&&&
)　　振振(&&&&&
)　　窃窃(&&&&&
)　　息息(&&&&&
)不休　循循(&&&&&
)　　郁郁(&&&&&
)　　彬彬(&&&&&
)　　亭亭(&&&&&
)铁骨　飘飘(&&&&&
)　　夸夸(&&&&&
&)以求　　(&&&&&
)学子　跃跃(&&&&&
)　　井井(&&&&&
)有余　　(&&&&&
22.十二生肖成语：
胆小如（　）　　对牛弹（　）　杀鸡吓（　）　如狼（　）虎　& 守（　）（　）兔
狗急跳（　）　　叶公（　）龙　　画蛇（　）足　　呆（　）木鸡　　人（　）马翻
顺手（　）羊　　人怕出名（　）怕壮
【四】标点符号
标点符号用法表
用&&&&&&&&&&
表示一句话完了之后的停顿，用于陈述句。
北京是中华人民共和国的首都。
表示一句问话完了之后的停顿，用于疑问、反问、设问句。
&1、你游览过长城吗？
2、你们不是要卖十三块吗？
表示强烈感情的句子末尾的停顿，用于感叹句、祈使句。
1、啊，好个光明的世界！
2、你给我滚出去！
表示句中并列的词或词组间的停顿。
西红柿、茄子、南瓜都是蔬菜。
表示一句话中间的停顿。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
表示一句话中并列分问间的停顿。
哪里有剥削，哪里就有反抗；哪里有压迫，哪里就有斗争。
1、用来提示下文。
是有人偷了它们罢：哪是谁？又藏在何处呢？
2、表示提示语后的停顿。
妈妈说：“应该起床了。”
1、表示引用的部分。
爸爸说：“你们爱吃花生吗？”
2、表示反问或否定的意思。
只有怕死鬼才乞求“自由”。
3、表示特定称谓或需要着重指出的部分。
詹天佑设计了一种“人”字线路。
1、表示解释说明。
我永远忘不了那一天——日。
2、表示语音停顿。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
3、表示意思转折或递进。
那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了。
表示文章、书籍、报刊、文件等名称。
《草船借箭》选自罗贯中的历史长篇小说《三国演义》。
1、表示文中省略的部分。
平顶的白色楼，一座挨着一座，门窗上装饰着漂亮的短皱帘……古城民居的建筑给人留下深刻印象。
2、表示说话断断续续。
他用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”
【五】文学常识练习
l.《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称，是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类，开创我国文学________传统，列为“_________”之一。
2.《&&&&&&&&&
》《&&&&&&&&&
》《&&&&&&&&&
》《&&&&&&&&&
》合称为儒家“四书”；《&&&&&&
》《&&&&&&&&&
》《&&&&&&&&&
》《&&&&&&&&&
》《&&&&&&&&&
》合称为“五经”。
3.《左传》是我国第一部叙事详细的&&&&&&
体著作，相传为&&&&&&&
所作，司马光以《左传》为法，写出了著名的《&&&&&&&&&
4.庄子，名周，世称南华真人，是&&&&&&&
学派代表人物。主要作品为《庄子》，其文章具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。
5.&&&&&&&&&&&&&
是儒家学派的集大成者，建立了以儒家思想为主体，又兼采法家和其他各家学说的思想体系。
6.屈原，名平。我国第一位________诗人，开创了一种新诗体，因具有浓厚的楚国地方色彩，故称__________，后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”，开创了我国___________诗歌传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称“_________”，成为"文学"的代名词。
7.司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。与&&&&&&&&
并称“史界两司马”，与&&&&&&&
并称“班马”。主要作品为《史记》，又名《&&&&&&&&&&&&&
》，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。是我国第一部&&&&&&
体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被&&&&&&
誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
8.汉乐府，主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》，前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《______________》是我国古代最长的叙事诗，与《__________》合称“乐府双璧”。
9.陶渊明，一名潜，字元亮，自号&&&&&&&&&&
，谥靖节，我国第一位杰出的&&&&&
诗人。代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。
10.“初唐四杰”为_________、__________、_________、____________。其中________成就最高，代表作有《___________》。
11.王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表，其作品被________赞为“诗中有画，画中有诗”。
12.李白，字太白，别号______________，人称“_________”。唐代三大诗人之一，其诗结集为《李太白集》，代表了_________主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说“李杜文章在，光焰万丈长”。
13.杜甫，字子美，自称____________，曾任左拾遗、检校工部员外郎，世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名，人称“________”。唐代三大诗人之一，其诗代表了________主义诗歌艺术的高峰，被称为“_________”。首创即事名篇的乐府诗，直接推动了后来白居易为首倡导的__________________。
14.白居易，字乐天。号___________。中唐_______________的主要倡导者，唐代三大诗人之一，他是现实主义传统的继承者，主张“___________________________
_________________________________”。
15.“唐宋八大家”为_________、________、_________、___________、_______、________、_______、__________。
16.柳永，原名三变，字耆卿，别称柳七，柳屯田。主要作品为《__________》《__________》等，有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调)，扩充了词的体制容量，提高了词的表现能力。
17.李清照，号____________。古代最重要的女诗人作家，宋代______词派中成就最高者。
18.苏轼，字子瞻，号___________。“唐宋八大家”之一，为文能“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”，与韩愈并誉为“____________”。并开创了_______词派。
19.辛弃疾，字幼安，号_______，与苏轼并称“_________”。主要作品为《稼轩长短句》。宋词中成就卓异者，继承并发展了_________词风，开拓了词的表现范围。
20.关汉卿(字)，名一斋，号已斋叟。与________、________、__________并称“元曲四大家”。我国古代第一位伟大的戏剧家，世界文化名人。主要作品有《__________》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。
21.归有光，字熙甫，号震川。主要作品为《震川文集》(有《___________》、《先妣事略》等)。他推崇唐宋古文，被称为“_________派”。
22.明代湖北三兄弟______、________、_________，均有以文学见长，时号“三袁”，被称为“公安派”。他们主张“独抒性灵，不拘格套”。
23.________的《________》，是我国第一部反映农民起义的长篇章回小说；________的《________》，为我国第一部长篇历史章回小说。
________的《________》，是著名长篇章回神魔小说，是古典文学中最辉煌的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。
________的《________》(高鹗续后40回)，为最伟大的现实主义长篇古典小说，是中国古典小说发展的高峰。
24.清末四大谴责小说：吴沃尧《__________________》、李宝嘉《_________________》、刘鹗《_______________》、曾朴《_____________》
25.鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。
“_______________________，______________________”，是他一生的真实写照。主要作品有小说集《_______》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等)，《________》(包括《祝福》、《伤逝》等)，散文集《___________》(包括《藤野先生》《范爱农》等)。
26.郭沫若，原名开贞，号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。其诗集《_________》是一部杰出的_______主义诗集，是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。
27.老舍，原名舒庆春，字舍予。1950年获“人民艺术家”称号。主要作品为长篇小说《______________》、《四世同堂》；剧本《___________》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是“_________”的开创者。
28.巴金，原名李尧棠。主要作品为长篇小说“_______________”(《家》《春》《秋》)，“_________________”(《雾》、《雨》、《电》)。
29.曹禺，原名万家宝。戏剧家。主要作品为剧本《_________》《日出》《原野》等。
30.艾青，原名蒋海澄，著名诗人。主要作品为《___________________》《黎明的通知》《雪落在中国的土地上》《北方》《手推车》《光的赞歌》等。他的作品标志着“五四”以后自由体诗发展的一个重要阶段，又给以后的新诗创作带来很大影响。
31.赵树理的主要作品有小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等，其作品具有民族化，大众化的特点，是“______________”的代表作；孙犁的主要作品有长篇小说《风云初记》、短篇小说《荷花淀》等，其作品充满诗情画意，有"诗体小说"之称，是“______________”的代表作。
32.莎士比亚，文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，主要作品悲剧有《_________》《___________》《___________》《__________》(合称四大悲剧)和《罗密欧与朱丽叶》等，喜剧有《__________________》。马克思称之为"人类最伟大的戏剧天才"。
33.雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《___________________》《_______________》《笑面人》《九三年》等。
34.巴尔扎克，世界文学界的伟人，现实主义大师。主要作品为《______________》（包括《高老头》《_____________》《贝姨》《邦斯舅舅》等。是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。
35.普希金,伟大诗人。主要作品为抒情诗《________》、叙事诗《青铜骑士》、长篇诗体小说《______________》等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用，是俄罗斯文学语言的典范，享有世界声眷。
36.列夫·托尔斯泰，俄国杰出的现实主义作家，主要作品有长篇小说《&&&&&&&&&&&&&&&
》《&&&&&&&&&
》《&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
》等。世界现实主义文学的顶峰之一，列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
37.契诃夫，作家。主要作品为短篇小说《小公务员之死》《________》《___________》，中篇小说《第六病室》，剧本《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》，是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。
选择题& （每空2分）
38.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”中的“妃子”是（&&
A、王昭君&&&&&
B、西施&&&&&
C、杨玉环&&&&&
39.“海内存知已，天涯若比邻”这一名句出自（&&&&
A、杨炯&&&&&&&
B、王勃&&&&&&
C、李白&&&&&&
40.曹植以人神相恋为内容写作的一篇佳作是（&&&&&
A、《赠白马云彪》&&
B、《吁嗟篇》&&&
C、《洛神赋》&& D、《高唐赋》
41.下列诗中歌颂母亲的作品是（&&&&&
A、《山中寡妇》&&&&
B、《游子吟》&&&&
C、《秋思》&&&&
D、《采薇》
文学常识竞赛答案
1.诗三百&&
现实主义&&& 五经
2.《论语》 《孟子》 《大学》 《中庸》；《诗经》 《书经》 《礼经》 《易经》《春秋》。
3.编年体&&
左丘明&& 《资治通鉴》
4.道家&&&&&&&&&&&&&&&&
6.浪漫主义&&
浪漫主义&&&&
7.司马光& 班固&
《太史公书》&
纪传体&&& 鲁迅
8.《孔雀东南飞》《木兰诗》
9.五柳先生&& 田园&
《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》
10.王勃& 骆宾王&
卢照邻&& 杨炯&
《膝王阁序》
11.田园山水&&&
12.青莲居士&&&
诗仙&&& 浪漫
13.少陵野老& 诗圣& 现实&
诗史& 新乐府运动
14.香山居士&&&
新乐府运动&&&&&
文章合为时而著，歌诗合为事而作
15.韩愈 柳宗元& 苏洵&
苏轼& 苏辙& 欧阳修&
曾巩& 王安石
16.《雨霖铃》 《八声甘州》
17.易安居士&&&
18.东坡居士&&
“韩潮苏海”& 豪放
苏辛&&& 豪放
20.郑光祖& 白朴& 马致远&
《窦娥冤》
21.《项脊轩志》& 唐宋
22.袁宏道&&
袁中道&& 袁宗道
23.施耐庵 《水浒传》& 罗贯中 《三国演义》&
吴承恩《西游记》& 曹雪芹 《红楼梦》
24.《二十年目睹之怪现状》& 《官场现形记》&
《老残游记》&& 《孽海花》
25.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”& 《呐喊》&
《彷徨》&& 《朝花夕拾》
26.《女神》&& 浪漫
27.《骆驼样子》& 《茶馆》& 京味小说
28.“激流三部曲”& “爱情三部曲”
29.《雷雨》
30.《大堰河——我的保姆》
31.“山药蛋派”&& “白洋淀派”
32.《哈姆雷特》& 《奥赛罗》&
《麦克白》& 《李尔王》& 《威尼斯商人》
33.巴黎圣母院》& 《悲惨世界》
34.《人间喜剧》& 《欧也妮·葛朗台》
35.《自由颂》& 《叶甫盖尼·奥涅金》
36.《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》& 《复活》&
37.《变色龙》& 《套中人》
38.C&&&&&&&&&
39.B&&&&&&&&&
40.C&&&&&&&
【六】缩句方法
一、保留主干：即保留主语、谓语、宾语。
可用“谁（什么）干什么。谁（什么）怎么样。谁（什么）是什么。”
&二、删去句中修饰、限定的成分。
1.“限定的成分”如：表示时间、地点的词组，数量词、指代性的词。指代性的词通常为：他的、她的、它的等。
（1）数量词有些是明显看得出的，还有些是容易忽略的，如：成千上万、许多、无数、不少、很多等等，这些数量表示的不是很明显的数量，缩句时也应删去。
（2）表示地点或时间的词组，一般由介词引出。常用的介词有：“在、用、从、往、由、向、对着、朝着”等等。我们把这种词组叫“介词结构”
（3）介词结构在句前、句后用逗号隔开时，或在句中时就是限定成分，应该去掉。
2.“修饰的成分”如：形容词、比喻句等。形容词通常为：带“的、地、得”的词。（“的、地”删去的为前面的词。）“得”在缩句是应从声调上加以区分后再缩。“得”读轻声时，删去的为后面的内容，如：“小明跑得真快”中应删去“得真快”，缩为“小明跑。”。“屋子里黑得伸手不见五指”应缩为“屋子里黑。”“得”读第二声时，连带前面或后面的词应一起保留，如：显得、得意。
三、另外还应注意：去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。
哪些枝叶必须保留呢？
1.否定句中的否定词。
如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。
2.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。
3.&疑问句子中表达疑问的词语要保留。
如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢？”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢？”
缩句的对与错，优与劣的标准：一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。
缩句的正确步骤是什么？第一：弄懂句子的意思；第二：标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三：检查对错优劣。
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