第1篇 一切皆有可能500字
&你吃不吃？1&&2&&3&&&早上，我喂顽固不灵的弟弟吃饭，可是一口饭怎么也喂不进去。一气之下，我走出家门，忽然一直活泼乱跳的青蛙出现在眼前。对啊！为何不拿青蛙来吓他呢？于是，我拿来一个瓶子，把青蛙放进瓶子里。果然，弟弟就像遇到克星一样，竟然自觉地捧起碗把早餐给吃完了。
青蛙立刻成了我的帮手，他就这样一直被我关在瓶子里，瓶子很高很大，对于青蛙来说，简直就是一个庞然大物我早已替青蛙想了一个结局，那就是死。我想，他也应该清楚地知道，被关在瓶子里之后的结局就是死路一条，他也应该省些力气，在瓶里安享天伦之乐了吧！可是，青蛙似乎有一种与生俱来的精神|&&坚持不懈。他宁愿在寻求生路的途中被摔死，也不要在瓶底不做任何一点一点努力而被困死。他一次一次的往上爬，又一次一次的摔下来。一分一秒，从不放弃，一直在做努力。可怜的青蛙啊！他哪里知道，即使是爬到了瓶口，一切也只是徒然。因为瓶口是堵着的。刚开始，我为青蛙感到可怜，因为他会一直关在瓶子里，一直到死。可是现在，我更为他感到悲哀，他做的一切努力都不会有结果。我笑他傻，笑他笨，甚至笑他咎由自取。
渐渐的，青蛙的背部渗出了血，可他依然在做努力。青蛙啊青蛙，你这样做是不会有生路的，相反，你将会死得更快。我清楚地看见，青蛙的身体渗出了水滴，那究竟是泪水还是汗水啊！突然，青蛙停了下来，我松了一口气。青蛙啊！识时务者为俊杰。只要你停下来，就等于是在延续你的生命啊！大概过了五分钟，青蛙又开始攀爬了&&原来刚才他只是在休息，只是在养足体力继续求生。现在，我想我明白了，愚蠢的不是青蛙而是我。我活在社会中，竟沾了一种可笑的市侩气。，竟然变得那样的自以为是。我真的很为自己感到悲哀。其实我和青蛙就像是乌龟和兔子的比赛。青蛙就好比乌龟，而我就是那只骄傲的兔子。最后的结果也是一样，乌龟战胜了兔子，青蛙战胜了我。我想，此刻的我，也应该彻底的为自己的自以为是做一些检讨了。现在，我也只能说是青蛙的精神感动了我，那么我现在又有什么理由继续关着他呢？放他出来时，我清楚的看的，他青色的身体，也已经被血染成了红色。我想，这也是对我的一种警告吧！
青蛙之旅，原来我把青蛙的这段旅程称为青蛙之旅。可是现在，我想为他重命名&&一切皆有可能。无论现在的你是身陷险境，还是困难重重，只要记住一切皆有可能，只要一直坚持不懈的努力，那么你就会看见成功的曙光！
临海市外国语学校初二年级：应梦诗(
第2篇 一切皆有可能1200字
人们常说，高中是一个美好的雨季，因为许多美丽的花儿都在这时候绽放。
而我，却不以为然。
小学的时候，老师教会我可以拿&一个苹果+一个苹果=2个苹果&去换分数；到了初中，老师告诉我背哪篇古文，会哪些公式定理就可以名列前茅；而上了高中，我却被告知要做多少题目，背多少万字复习提纲才能挤过万人进军的独木桥而顺利到达象牙塔。
面对&来势汹汹&的九门科目，基础知识不扎实的我霎时一片迷惘，更无知地想出了一个自以为正确的选择。不是有句话说，&选择了乡村的宁静安逸，就要放弃城市的灯火阑珊；选择了淡泊的平凡，就要放弃声名鹊起的荣耀。&吗？高中的生活太累了，不适合这个经不起风雨的我。所以，我决定，放弃读高中，去上技校学一技之长。
生活总是有许多让人意想不到的事情。从中大参观回来的我，彻底地放弃了那个念头，那个愚蠢的幼稚的念头。
忘了何时的自己已走进了那所学校的大门，那所连做梦都没想过会考上的大学――岭南第一名校――中山大学。
走在校园的林荫道上，倾听着鸟儿在枝头上歌唱，感受着树枝摇曳的&沙、沙&声，沐浴着从枝叶穿过的阳光，我完全陶醉了。我觉得这是世界上最舒适的环境：清新、幽雅。
映入眼帘的画面像是带我走进了仙境：梦幻，神秘而又充满色彩。忽地感觉到有一种磁力在吸引着我，我已迷上了这所大学，深深地迷上了。
中大的那场座谈会上，让我有了一种久违的感慨。
&大学的校园生活是多姿多彩的，我们可以在教室里谈笑风生；可以在绿荫场上嬉戏；可以到郊外采青；可以在校园力与自己的另一半谈情说爱。&中山大学02届本科生何淼在演讲台上挥洒自如，绘声绘色地说道。
听到这些梦寐以求的自由，令人向往的未来，内心忽然心花怒放，&垂涎三尺。&
&&&在大学里，我们可以寻找属于自己的一块天地。大学的生活就像盒子里的巧克力，你不去尝永远也不知道里面是什么滋味&&&
&要时刻思考着：读上大学你得到些什么，读不上大学你将失去什么&&&
一段精彩的演讲，勾勒出了一幅，美好的令人憧憬的校园生活美图。
原来，大学可以实现我心目中的许多梦想。
为了寻找内心的那块方田，坚守学习的那个信念与对它的那份执着，我决定，继续读好高中，积极进取，好好拼搏，从那个放弃的念头中往回走，去追赶那些将要远离我的人！
参观中大后的我对生活中的许多浮尘世事有更深地认识。学会了用另一种乐观的态度看待吃苦的过程，在耕耘的同时，就可以享受汗水淋漓的快乐，无须等到丰收时，才体会&苦尽&以后所换到的&甘甜&。终于懂得了从前自己的想法有多幼稚，亦有多不可取。
生活中的一切困难险阻，仔细看着它，其实只是小事一桩。我知道奇迹是可以发生的，只是要付出极其艰辛的努力而已。现在看来那些令人烦躁的公式定理；那些让人摸不着头脑的经纬线；那些让人莫名其妙的定语从句似乎容易了许多，对着它们不再有欲哭无泪的无奈了。
鲁讯先生说过，&伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。&
所以，亲爱的朋友，再大的风雨我们都抵过，成功的彼岸在那里等待着我们。不要再畏惧了。虽然我们都不是伟大的人，但我们可以用执着的追求和伟大的爱来做生活中的每一件平凡的事。
相信自己，一切皆是有可能，奇迹会在你身上发生。第3篇 一切皆有可能1200字
&一切皆有可能――李宁飞甲篮球鞋&&&听着这熟悉的广告语，我的心不由的飞到了篮球场上。
那天早上，我和几个篮朋球友（简称&篮友&，全称&一起打篮球的朋友&）相约&丰田中心&（俺们给篮球场起的名字，可不是&火箭&主场！），来了一场&惊天地，泣鬼神，前无古人，后无来者&的篮球PK赛。
我&皇家火箭&的首发是：大前锋闫晨阳，小前锋赵大一，中锋陈学敏，组织后卫吴伟（也就是本人），控球后卫暂缺（在此解释一下，本球队本球队因资金有限，所以为购买新球员。虽本队共有50人，但23名退役，23名有伤，所以&&）对方首发&&对不起，由于&间谍卫星&出现程序错误，未收到信号。
这时，比赛开始，由裁判抛球。中锋陈学敏由于身体缺陷（他的身高仅是45厘米的3。1415926倍），没抢着球。被落入对方被称为&艾弗森传人&的杨超越手中。情况不妙，就知道他要来&蝴蝶步&。说时迟，那时快。只见他两腿快速变换位置，身体中心也忽前忽后，令人好不&舒服&。我心想：他要跟我比技术，我偏不，就在着儿看着，看他怎么办！杨超越见我不动弹，起手便投，我预测准了他跳的高度，几乎和他同时起跳，那是也不知哪里来的力气，跳那么高，都快达到ISO9002国际体系质量认真了！他的球出手，我的手伸出，&啪&的一声，球一下子被我盖了下来。&哈哈！&我的心里暗自兴喜，平时都是你在篮下都是&老大&，咱今天也来个那什么&生死轮回&，以后，我想狂盖你也不是神话了！球被盖下来之后，被&食物网&（失误王）赵大一&网&到手，不好，他肯定有想当英雄――不！这球似投似传，只见他在出手的一瞬间，手腕改变了方向，把球传给了陈学敏。哇！赵大一的传球功夫已如此了得（几乎达到&杀人不眨眼&的境界），难不成他去跟&助攻王&纳什学了两天？球在陈学敏手里玩儿的来去自如，两三步就到了&三秒区&内，双手抄起球，腕用力，身体向后仰。&唰――&球进了，球刚进，他就一语惊人：&乔丹第一个会后仰，我就第二个会！&说罢，他身边的几个人随即倒地。（是晕倒的！）看来，现在进颗球就是一个字――难啊！（感叹词不算哦！）之后，我们的进攻便松散起来，我们一度被对方把比方扩大到8分。这是，我拿球，两三步运球到了三分线外，李泽浩上来防我。他左一掏，右一掏，差点儿把球给我掏走。过了几秒种，难题出现了，其他对友被死死盯防，要是我一传，肯定被对方的人拿到，耗完时间，结果就是――我门输了，要是不传呢？只好我自己投了，可我一次三分都没试过，那不更是输！眼看时间就要到了，&6秒。5秒&&&这到底可怎么办呢！&4秒，3秒&&&这时，我想起了董存瑞舍身炸碉堡的勇气，欧阳海奋不顾身拦金马，黄继光用胸口挡住敌人的枪眼&&双手那球，做动作，起跳，出手！顿时，风――止步了，空气――凝聚了，呼吸――停止了。球在空中划出一道美丽的弧线，到了篮筐上空，&哐啷&，球进了！在最后一秒，球落入了筐中。&耶！――赢了！
在那一场场比赛中，我找到了&感觉&，成功了人生历史上第一个三分！我――成功！真的，一切皆有可能！第4篇 一切皆有可能700字
古希腊演说家德摩斯梯尼天
&&&&高二:王艳芳第5篇 一切皆有可能1200字
&一切皆有可能――李宁飞甲篮球鞋&&&听着这熟悉的广告语，我的心不由的飞到了篮球场上。
那天早上，我和几个篮朋球友（简称&篮友&，全称&一起打篮球的朋友&）相约&丰田中心&（俺们给篮球场起的名字，可不是&火箭&主场！），来了一场&惊天地，泣鬼神，前无古人，后无来者&的篮球PK赛。
我&皇家火箭&的首发是：大前锋闫晨阳，小前锋赵大一，中锋陈学敏，组织后卫吴伟（也就是本人），控球后卫暂缺（在此解释一下，本球队本球队因资金有限，所以为购买新球员。虽本队共有50人，但23名退役，23名有伤，所以&&）对方首发&&对不起，由于&间谍卫星&出现程序错误，未收到信号。
这时，比赛开始，由裁判抛球。中锋陈学敏由于身体缺陷（他的身高仅是45厘米的3。1415926倍），没抢着球。被落入对方被称为&艾弗森传人&的杨超越手中。情况不妙，就知道他要来&蝴蝶步&。说时迟，那时快。只见他两腿快速变换位置，身体中心也忽前忽后，令人好不&舒服&。我心想：他要跟我比技术，我偏不，就在着儿看着，看他怎么办！杨超越见我不动弹，起手便投，我预测准了他跳的高度，几乎和他同时起跳，那是也不知哪里来的力气，跳那么高，都快达到ISO9002国际体系质量认真了！他的球出手，我的手伸出，&啪&的一声，球一下子被我盖了下来。&哈哈！&我的心里暗自兴喜，平时都是你在篮下都是&老大&，咱今天也来个那什么&生死轮回&，以后，我想狂盖你也不是神话了！球被盖下来之后，被&食物网&（失误王）赵大一&网&到手，不好，他肯定有想当英雄――不！这球似投似传，只见他在出手的一瞬间，手腕改变了方向，把球传给了陈学敏。哇！赵大一的传球功夫已如此了得（几乎达到&杀人不眨眼&的境界），难不成他去跟&助攻王&纳什学了两天？球在陈学敏手里玩儿的来去自如，两三步就到了&三秒区&内，双手抄起球，腕用力，身体向后仰。&唰――&球进了，球刚进，他就一语惊人：&乔丹第一个会后仰，我就第二个会！&说罢，他身边的几个人随即倒地。（是晕倒的！）看来，现在进颗球就是一个字――难啊！（感叹词不算哦！）之后，我们的进攻便松散起来，我们一度被对方把比方扩大到8分。这是，我拿球，两三步运球到了三分线外，李泽浩上来防我。他左一掏，右一掏，差点儿把球给我掏走。过了几秒种，难题出现了，其他对友被死死盯防，要是我一传，肯定被对方的人拿到，耗完时间，结果就是――我门输了，要是不传呢？只好我自己投了，可我一次三分都没试过，那不更是输！眼看时间就要到了，&6秒。5秒&&&这到底可怎么办呢！&4秒，3秒&&&这时，我想起了董存瑞舍身炸碉堡的勇气，欧阳海奋不顾身拦金马，黄继光用胸口挡住敌人的枪眼&&双手那球，做动作，起跳，出手！顿时，风――止步了，空气――凝聚了，呼吸――停止了。球在空中划出一道美丽的弧线，到了篮筐上空，&哐啷&，球进了！在最后一秒，球落入了筐中。&耶！――赢了！
在那一场场比赛中，我找到了&感觉&，成功了人生历史上第一个三分！我――成功！真的，一切皆有可能！第6篇 一切皆有可能100字
春季过了，花你还开吗？
夏季过了，蝉你还鸣吗？
秋季过了，叶你还舞吗？
冬季过了，雪你还飘吗？
失败了，难道就不会成功了吗？
&&&&江苏盐城建湖县建湖县实验初级中学初一:季灵灵第7篇 思考，一切皆有可能600字
一个阳光明媚的早晨，我和往常一样来学校上小记者。&刷刷刷&恬薇在黑板上了几个大字：今天，老师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队，要求排头的同学捡起地上的钥匙，从队首传到队尾，规则是要按顺序传，且每个人都要碰到钥匙&&最后只用0．5秒。吴老师审视了一下黑板，觉得0．5秒太不可思议了，所以把0．5秒该成了1秒。我心里想：1秒，还是太快了，可能吗？大家也议论纷纷，都觉得不可能。在我们的议论声中，老师用响亮的声音说：&我们分为两队，一个红队，一个蓝队，四五组蓝队，一二三组红队。&
刚开始，我们都在思考怎样才能办到0．5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初，我们每个人都在冥思苦想，脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙，其他人伸出手，那个手拿钥匙的同学，飞快地从同学身边跑过，并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队，伸出左手，掌心向上，慧聪拿着钥匙，以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功，可也用了2．03秒，这个成绩已经很不错了，但距离0．5秒还很远。所以我们又陷入了沉思&&
我们又挤成了一团，开始讨论。张翊彬手舞足蹈，讲述着他的方案，他随手出一串钥匙，，又伸出一只手指头，说：&我们可以把钥匙放在中间，老师一喊开始，我们就碰一下钥匙，不用1秒就好了。&第8篇 努力吧 一切皆有可能 300字
聆听内心的声音
触碰生命中每一个旋律
似乎、每一段征程都曾留下过脚印
我们任性的认为生命好长
可又有谁知道时间寥寥无几
究竟哪一秒曾经被自己虚度过
究竟上一秒自己是否努力过
究竟这一秒自己有没有用尽全力
究竟下一秒自己会不会有可能
这、不得而知的事情
我们这个年代
或许彷徨迷惑伤感
我只能说我们很幸福
享受着21世纪的信息
品味着自信的旋律
我们背负着重振中华的使命
我们承诺着辉煌生命的赞歌
我们肩负着汹汹困难的抵御
或许只有我们努力了
才能&&破涕为笑
这是自己的路
好走坏走走的是自己的路
那么就好好的走一回吧
每个人都可以是自己的专属天使
每个人都可以成为生命中的耀星
每个人记住、、是每个人
包括你我她
努力吧一切皆有可能
古城六年级：慧慧子第9篇 思考，让一切皆有可能——观《少年师爷》有感800字
乌蓬小船摇动清波，青石小巷绕绿了墙。翩翩少年他聪明可爱，花样年华要激情飞扬&&每当我听到这一首歌，我就会想起那一部深入人心的动画片，还会让我想起那个机智又顽皮，勇敢又倒霉的小师爷&&
整一部动画片中，每一集都非常精彩，环环相扣，让人有一种十分想看下去的欲望。并且每一集里都蕴含着同样一个让人一看就懂的道理&&思考，思考，一切皆有可能。虽然具有教育性，但又不失趣味，让人回味无穷&&
其中，我最喜欢《忍者神龟》这一集，片中的小师爷与阿饼等人发现了日本忍者丁丁雄黄酒，并且还发现了一首让这个阴谋不能得逞的诗。后来小师爷巧妙地运用了&白驹过隙&这一招骗过课日本忍者，又通过他的仔细思考与聪明才智，终于找到了失传已久的丁丁雄黄酒配方&&
这让我想到了一件事：那天，我与弟弟在家里玩。突然，妈妈有事急急忙忙的走了，把我与弟弟单独留在家里。突然，弟弟风风火火地跑进了厨房，很久都没有出来。我进了厨房一看，天啊！弟弟竟然把装有鲫鱼的两个桶分别打了两个big洞，一个打在底下，另一个打在旁边，水流了一地。两条鲫鱼拼命挣扎，眼看就要被阎王老公公叫去了。怎么办，去买？不行，回来的时候，今天的晚餐十有八九都肯定送给阎王了。放盆里？不行，腥味太重，明天叫我怎么洗脸呀？这时，我急中生智想了想：嘿嘿！有了！我先把两条鲫鱼放进已经装上了水的锅里，再把两个桶合二为一，装上水，就不漏了。再把鱼儿放进桶里，就大功告成了。
嘿嘿！还真应验了小师爷的那句话：思考，思考，一切皆有可能！&阿哈！
就像那首歌所唱：&你要学会观察，你要学会思考，你要学会认真地做，我想一切都会有可能&&&是啊！我们只要学会观察；学会思考；学会认真地做，其实一切都会有可能。也许只需要一点点信心，再添一点点耐心。告诉自己&&我真的也可以。你也一定可以。
&&&&六年级:蔡漪澜第10篇 有你，一切都有可能1000字
吴妈是我眼里出了名的&节省&能手，有了她的&省&，一切都有可能。
NO1省燃料&&煤炉
这是吴妈家也是我们院子中唯一的蜂窝煤炉，尽管现在已经有了管道天然气，吴妈仍继承与发扬着旧时代的&优良&传统，每日坚持顶着浓烟用它烧水。这呛人口鼻的烟整日弥漫在院中，久之，竟有些狂妄。仿佛在传达着一种精神&&吴妈精神&&一种颓废的冒险精神，一种别有风味的守旧精神。让这院子中的每一个人，每一株树，每一朵花，每一棵草，每一个角落，都受到这吴妈精神的熏陶。这样规模的影响力实在让人震撼不已。
价廉物美的煤依旧在燃烧，烟尘滚滚中我对吴妈赞声道：&有你，一切都有可能！&
NO2省水&&抽水机
这是我们院中颇为罕见的&高科技&，如今在吴妈家已经得到充分利用，每日吴妈总有许多的衣服要洗。只要打开那神奇的龙头，水便如洪流般倾泻出来。过了许久大衣服盆中早已水多为患，溢出而无人理。吴妈这便不紧不忙的关上水龙头，慢条斯理的倒去些水，再坐下来井然有序的洗衣服。这一系列过程水表是纹丝不动。&问水哪得表不转，为有源头地下来。&吴妈总是很大方，邻里都能用那水，而且经常让地下水做着运动，从下到上，再从地表渗入地下，这大概也是吴妈独创的水的&净化&吧。
清澈透凉的地下水，依旧从那神奇的龙头中淌，在水的呜咽中我对吴妈赞声道：&有你，一切都有可能！&
NO3省力&&言语能力
这是吴妈的独家最高招&&精妙。而朴素、简单的言语之后立即便有无价的劳动力。
&哎呀！王奶奶，你没事吧，你要没事就帮我把这儿的草除一下，我要种花呢！&吴妈无赖似地像是在求助又像是在命令；
冷不防便对另一位花甲老人邀请道：&老太爷呀，你闲着吧，帮我把这石凳石桌挪个位儿吧，冬天里没太阳会冷呢。&老太爷骨头硬，二话不说搬起来。〔老实说那桌凳就是我搬起来也不费事。〕或许吴妈就是&体弱多病&吧！近50岁的人了，怪不容易的。但她的魅力却让我不得不信服，三两句媚言，立即便可以如愿以偿地省自己的力。
懒散的求助声仍在继续，在一种独特的腐臭的气味中我对吴妈赞声道：&有你一切都有可能！&
吴妈的节省高招实在太多，不能不让人由衷惊叹、佩服乃至崇拜。但我却只能说：&我不能效仿你！&因为有你，一切都有可能！空气污浊，土地塌陷，人情淡漠&&一切都有可能。第11篇 有你，一切都有可能450字
有人说，有了信心就等于成功了一半。我也这么认为，一切事情只要有了你就会战胜一切困难。经过那件事情我更加的确定。
那一次，学校举行&华罗庚&杯数学竞赛。要求每个班级选出4名同学做代表去参加，结果我们班则选出了我和其他三名同学。当时我很担心，担心我会考不好，为班级抹黑。考试的前一天，老师找了我们谈话：给我们讲了讲考试时要注意的问题，要沉着，冷静，做完后要仔细检查，要有信心相信自己会考好。过老师的一番的教导，我从新树立信心，在心底按暗下决心：一定要考好，为班级争光。第二天，刚进考场我的怀中想揣了一只兔子&扑通&&扑通&的跳着，特别的紧张。但想了想老师的话，考试中好中只要细心，就一定会取得好成绩的。我在心底鼓励自己，在考场上我发挥了比正常要好一点的水平，取得了全校第三的好成绩。
信心，是你教会我怎样去战胜困难险阻；是你让我懂得怎样去改变不可能。我要深深的感谢你，尽管生活中有很多的不如意很意想不到苦难，但我要力求完美。因为：
有你，一切都有可能！
宿中初一：猪小牙第12篇 没有不可能1000字
&不可能&，这句话经常被人们所引用，它使人们对自己或他人失去信心，也让人们不相信奇迹的发生。但是人们应该想想过去所创造出的奇迹，如：海伦.凯勒不能听见声音，看不见东西，但她创造了文学史上的奇迹；约翰.库缇斯曾被医生断言活不过一天、一周，但他活到了34岁，成为轮椅橄榄球运动员，室内板球健将，国际著名的演讲大师，并有了妻儿&&嘿！想起了吗？对，世上没有不可能，人们应该对自己有信心。在奥运会上运动员最不可缺少的也正是这种信念----相信&没有不可能&。
在第十九届奥运会就出现了许多奇迹。正如那场跳远比赛，当美国的鲍勃.比蒙第一次试跳，记分牌上亮出&8.9米&时，在场观众，裁判以及比蒙本人都一下子惊呆了，他超出了当时世界纪录整整55厘米。
这是一个奇迹，是一个出人意料的成绩，人们有惯性思维，宁愿相信过去的不可能，但往往事实却出乎人的意料。所以&没有不可能&不是一句空话，事实会出乎人们的想象，奇迹也会发生的。
李.伊万斯在内的美国4&400米接力队，又创造了世界纪录，成绩是2分56秒1，电计时为2分56秒16，这一纪录保持到了上个世纪结束，这一纪录包括在内的这么多纪录长期无法被突破，是那届高原盛会上的奇迹。
又是一次奇迹，人们认为奇迹是遥不可及的，但在那届奥运会上出现了这么多纪录长期无法被突破的奇迹，这又说明了什么呢？对，没有不可能，只要去努力争取，世上没什么不可能。
那届奥运会上有一项世界纪录5次被突破的事，令人惊叹。三级跳运比赛中意大利运动员跳出了17.10米的世界纪录，而苏联运动员超过了他0.01米，接着巴西运动员跳出了17.27米的好成绩，最后苏联运动员以17.39米的成绩夺得金牌。
这件事也令我吃惊，世界纪录5次被突破不是一件轻松的事，并且十分的罕见，但是那些运动员们做到了，最后的成绩超过原先纪录0.36米。数字看似很小，但是它有原先的世界纪录作为基础，难度大大增加，苏联运动员创造了新纪录，这件事在我们面前再次展现了&没有不可能&的事实。
奥运赛场上许多的事例都在告诉我们&没有不可能&。走出赛场，在生活中仍能听到这句话：中国是第一个加入WTO组织的发展中国家，中国是世界上第三大航天大国&&这一切首先在落后的中国是不可能的，但如今随着中国的日益强大都一一成为现实，&没有不可能&不是句空话，这是一种从奥运赛场上&走&向生活的精神，它告诉人们应该对一切事物充满信心，充满希望，要为自己的目标而努力。
相信----没有不可能。第13篇 一切，谁能懂？250字
很喜欢礼拜天的到来
那，代表了假期的自由
现在，却讨厌礼拜天的存在
闷，让我有一种想哭的念头
很喜欢一个人的独乐
在安静的宿舍，可以安静地做自己喜欢做的事
现在，尽管播放起最大声的音乐，内心处依然感悟不到一点旋律
闷，好像带走了自己的一切
无奈&&无奈&&无奈
知道这一切一切只是自己心态的改变
消极的源头来自何处呢
太阳底下的宿舍
有冷冰冰的四面墙
渴望得到一把声音
一把可以带我走进积极的声音
一把可以令灵魂深处感到安稳的声音
佛山市三水区乐平中学初二：禤颖茵第14篇 人若有志万事皆可为3000字
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学大家下午好！
阔别母校生活已有五年余，今天的心情特别激动！正逢&五四青年节&，值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候！毕业后能回母校看看，和学弟、学妹们一起交流学习经验一直是我很久以来的一个愿望。很高兴能在这里与我们的学弟、学妹们一起分享、交流学习经验和工作经验。
在母校的四年学习生活收获颇丰，给我最大的感触就是&一切皆有可能&！Nothingisimpossible！初中里的我在班级里学习成绩落后放学后常与网吧游戏机做伴，那时候的我仿佛被电子毒品给吞噬了不能自拔，叛逆不爱学习、不思进取什么情况都来了，来自父母的批评和老师的批评不绝于耳，真是给他们添了不少麻烦。一个环境能改变一个人，从第一堂班会课班主任张老师就开始和我们讲如何做人，我深受启发。老师应该着重强调的是学习成绩，而我却是第一次听到老师和学生讲如何做人，从那时起我就逐渐明白了学会做人比学习成绩更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观，所以也就对学习无所谓了，总是自暴自弃。回首自己在母校的四年学习生活可谓是脱胎换骨，这里要得益于老师们的精心教育和指导，特别要感谢曾经帮助我成长的那些老师们。从教育我们如何做人开始一步步走向成功。同学们：在这里，老师要关心、照顾你们的学习还有生活。离开家，有困难、有心里话可以和老师交流。除了父母之外，老师可以说是你们最亲的人！多听老师的劝导，可以避免你们少走很多弯路，他们指导是你们今后走向成功的钥匙之一！下面我就一到四年级同学学习和我当时的实际情况与大家作一下简单分析和交流比对。
一年级同学，刚走出初中大门，进入职业学校学习。期间有一定的过度适应期，面对中考成绩的影响，有来自父母的压力，有来自自身的压力，告诉大家这些都没有关系，一切重新开始。如果你当初的选择就是职业学校，那你就如偿所愿了。如果你的选择是考高中上大学，那我告诉你这里一样是你未来的起点，我们石化工业学校已经帮你的未来把好关了。第一年打好基础，学好基础课程。课程内容并非向高中的要求繁琐复杂，我们的老师会拿出一套行之有效的办法，让大家学的轻松，学的实用。在第一年学习到的专业课也是专业基础课，初步建立大家对专业课的认识与兴趣，在学习过程中使得同学们慢慢了解掌握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做准备。只要你认真学习，就会有满意的成绩。
二年级同学经过一年的学习生活，各方面已渐入佳境由基础学科学习向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角，开始全方位的进入角色。面对专业课目多，知识面广的特点就是要抓住重点，认真积累总结，乘热打铁及时消化。归纳整理课程之间的内在联系。另外，在实践操作方面有了更多的机会，进一步提高同学们的实践操作水平，从课堂的理论学习向实践操作结合。最重要的一点就是要注意安全，任何实验都要听从老师指导安排，不得擅自违犯流程，根据操作章程严格执行。仔细体会操作要领，注重细节。只要你用心学习，就会有不少的收获。
三年级同学已经具有一定的专业知识，一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会发现自己确实是认真学了，也用心学了，但是效果并不明显，有些知识点还是难以理解，一方面要看自己对专业课目的领悟能力，另一方面要自己不断的向老师请教，一些死记硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的内容，这样以便于更好的理解。三年级的同学比较忙碌，该给自己未来的发展定一条路了，是选择&三校生&去参加高考继续自己的学习深造之路，还是先选择就业呢？在这个问题上我也曾考虑再三，&条条大路通罗马&，事事无绝对！如果有好的企业来组班，你不妨去尝试一下，机会难得。好的公司现在对专业要求很高，对学历同样要求很高，为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢？正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业水平，紧缺的就是一线技术操作人员。如果选择&三校生&也是个不错的决定。只要你有好的学习方法，就可以轻松自如。
四年级同学开始逐渐进入实训操作，下厂实习阶段。这对能够尽快适应企业的工作要求、进入工作状态有很好的帮助作用。结合课堂知识，联系实际操作，不断发现问题，思考问题，总结问题，只要你有积极的工作态度，就可以胜任工作。
学习学习，学有所用，学有所成。目前在个人职业生涯发展过程中还有一项至关重要的指标就是学历。虽说学历不等同于能力，但学历是反应个人学习教育程度的基本凭证。一个真正有能力的人，要想拿到学历对他来说不是一件难事，他也一定是个爱学习的人。为了加强自己理论知识的学习，更好的为工作带来理论指导，现在有效、合理的利用周末休息时间，好好给自己上上课。
加强英语学习提高自身语言沟通能力，是让自己能否得到进一步发展的必要条件。在外企正式工作内容、同事之间的沟通多以通过电子邮件来进行的，一方面对你的英语水平提出更高的要求，另一方面提倡无纸化办公。英语除了日常交流，涉及到专业英语，你的劣势是不是明显体现了呢？各行各业都有自己的鼻祖，一家在行业里声名显赫的公司并不是一朝一夕的，一些产品经过几十年的研究发展都有行业标准。我们的产品应用符合行业标准吗？我们还是要去查阅技术资料，这里面还都是英文。和全球技术团队交流还是要英文，这里可见英语的重要性了！作为自己就是要多积累词汇量，多看技术资料。&看、读、听、写&。顺利突破语言关，就是离成功又迈进了很大一步。
进入工作岗位以后，面对的问题和困难是复杂多样的。从学校的一名学生到公司的一名职员，用我们化学角度去定义就是从一个状态到另一个状态，前者的基本特性能直接影响到后者。当今企业最需要的就是具有高素质、一定专业技能的人才，公司的每位员工就是公司的细胞，员工是公司最大的财富，可见公司对于每位员工都给予了很大的期望，每位员工也都在最大限度的给公司创造效益。从刚进公司的时候经验不足、专业知识缺乏，到能够能独立工作，到能够成为公司技术团队的核心成员，这中间要经过许多的曲折和坎坷。在面对实际操作经验不足时，要多操作、多思考，找出操作要领，一些小的操作失误是极有可能断送一个好的配方。大公司好在有强大的技术团队，德国专家非常欢迎我们去请教问题，遇到问题自己解决，碰到理论问题无法解答的总结整理好，及时写邮件沟通。几年下来学会了很多，往往碰到困难并非都是坏事，在被折腾的同时自己也积累学习了很多，等问题再出现的时候就迎刃而解了。行业的发展是快速惊人的，只有不断学习、不断创新才不会被淘汰。
另外，我想和同学们交流一下个人信仰！我的信仰就是中国共产党！这是工作动力的源泉！在坐的很多同学都是共青团员，大家都知道中国共青团是中国共产党的助手和后备军，是新时代青年的楷模！只要大家有伟大的追求，任何事情都难不倒大家！请大家记住自己是一名团员，莫忘在团旗下的庄严宣示！我现在就是在以一名党员的身份严格要求自己！
同学们，一个人的潜能是无限，不要埋没了自己。各行各业对人才的需求都是不一样的，把自己的才能最大程度的发挥出来，让大家都可以看到你的价值。给自己定一个理想的目标吧，机会掌握在自己的手里，让我们一起加油吧！各位同学，今天你们会为在上海石化工业学校学习生活而感到光荣！明天上海石化工业学校会为向社会贡献具有高素质的专业人才而感到骄傲！&学会做人、学会学习、走向成功&！不仅仅是一句口号，而是你我心中永恒的经典！同学们，我们还年轻，你们还年轻！让你们的青春活力尽情发挥到你们的学习、工作中去！
相信通过大家的共同努力，一定能为我们的明天做出新的更大贡献！
最后衷心祝愿我们的学弟、学妹们学业有成！精心栽培我们的老师工作顺利！母校的明天更加灿烂！第15篇 珍惜你所拥有的一切500字
你是否想过你拥有什么，很多人会告诉你，我拥有几套房子，我拥有汽车，但拥有这些有什么价值呢？当一个穷愁潦倒的人对你说它拥有很多，你一定不会相信吧！但他是对的。我们每个人都拥有很多：生命健康时间知识亲情友情良知灵魂&&
从前，有一个富豪不兴破产，他失去了信心。他对妻子说：&我失去了一切，我的生命也没有了价值。&说完便抱头痛哭。妻子很生气的说：&那我算什么，孩子们呢？你不是还活着吗？那就证明了你还有生命啊。而且你的身体很棒。&那个富豪把妻子的话思考了一个晚上，他不再失望了。后来他在妻子的帮助下开创了新的产业。
说到这里应该有很多人庆幸了吧！自己拥有很多，是不是就不用学习了？如果那样可就真贫穷了。如果你不锻炼了，健康会伴你左右吗？你不好好珍惜时间，时间就像飞箭，你抓不住它，也不利用不了它。正如朱熹所说&问渠那得清如许，为有源头活水来。&知识只有不断的更新才能跟得上时代的变迁。一个人如果愧对了良知犯了罪，那随之他也会失去亲情和友情，他的灵魂也被玷污了，假若一错再错，那么，即使他活着不过是行尸走肉罢了！
所以，我们要珍惜自己拥有的一切，在灰心时，别忘了让自己还拥有；在成功时，别忘了让自己拥有更多。珍惜拥有。
&&&&初二:刘子琦第16篇 一切平凡皆有意义3000字
以平凡之微力著千古伟业
考生编号：002
姓名：杨洋
身份：北京新东方高中语文项目主管
材料读罢，览卷长思，一个平凡人清石护路的平凡细屑之举，却承载着无数个家庭的团圆梦、成就了千万里铁轨的安全行，我似乎从渐行渐远的火车声、渐微渐巨的检修声中，听到和感到了一个平凡心灵中伟大的力量和一点微末力量中发散的万丈光芒。无论是文学家的千古文章甚或是一个民族的经国伟业，都是由看似默默无闻的细微之力积聚而成&&这不恰是此材料向我们展示的精神内涵之一吗？恰有荀子《劝学》所云&不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海&。
无数夜读《史记》，谁能知&二十岁南游南淮，上会稽、探禹穴&(《史记&太史公自序》)搜集史料可以集腋成裘著成经典？谁能知130篇、52600余字辛苦遭逢可以&此鸟不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人&(《史记&滑稽列传》)？恰如老计那平凡的走山路、清碎石却累积为须得鸣笛致敬的成就，从一介史官到中书令至史家巨擘，太史公却用一生的史学积累成就了&史家之绝唱&，用微末的史料铸就了&无韵之离骚&。
平凡世界的小为小善积累成了千古文章，老计的故事让我在文学的世界里展开了纵横文史的联想。
从小兵卒、小职员到阶下囚，塞万提斯从来没有想过毫无起色的人生却给《唐&吉诃德》的创作带了灵感和意料外的成功；从药房学徒、牧牛人到新闻记者，欧&亨利从来没有想过如此平凡的人生却为他文学的创作打下了深厚的基础，更给他带来了感人至深的故事和世界短篇小说大师的美誉；从水利学堂、日本学医到文学抗战，鲁迅不会想到古文字的苦修和国学的累积却让他在新文学运动中高峰突起、后世景仰。谁能想到，再伟大的伟大，都是由平凡到底的平凡水滴石穿而成；谁能想到，敬仰文学大家与致敬铁路工人的道理如出一辙。
老计的精神如果推而广之，会让我们想到民族、国家的复兴伟业，不也需要这样平凡细微的努力和锲而不舍的累积？汉赋唐诗千古风骚，来自于平凡文字的排列组合；抵御外敌抗日救国，需要无数无名英雄默默无闻的牺牲；国家振兴民族自强，依赖平凡世界中四面八方的臂膀脊梁。哪一个国家的强大不是平凡人民的强大，哪一个民族的富强不是平凡人民的富强？所以千万莫小视老计那清理铁轨的小作为，更不要让他并不高大的身影渐行渐远，因为一个国家振兴的力量恰源于此，只有让如此力量如细流奔海般潮涌海聚，才会让中华民族的复兴之巨力势不可当。
纵览文史，从个人到国家，从微著的迁变中我豁然醒悟，平凡世界中每一个平凡工作者的举足轻重。作为一个即将走入更高学府的年轻人，面对高耸入云的学业之峰和竞争更加激烈的社会，我理应从老计的身上学会踏实为学的人生态度，在平凡细末的积累中蓄养力量，以甘于平凡之心态清理学业道路上的碎石，以持之以恒之精神面对人生岁月里的考验，方能让成功的列车高歌快进、直奔前程。
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一切皆有可能500字作文也喜欢的作文