欣赏中秋节作文结尾怎么写怎么写

关于欣赏的作文600字(共7篇)关于欣赏的作文600字本文目录欣赏是什么?欣赏是一道绝美的风景,一道人人渴望,四季相宜风味独特的景观。
我欣赏大自然,欣赏它那无与伦比的风光,深绿浅绿在山峦中第次穿插,一片片草地守护着花朵,赤脚在海边走着,感受它那广阔的胸怀,无边无际。
我欣赏阳关,欣赏它那温暖的,耀眼的光芒,阳关随着太阳的升起穿过树梢,照射着一小块一小块的林间草地,滋润着这片美丽的土地。
我欣赏书本,欣赏它那取之不尽,之不竭的知识,因为书是进步的阶梯,是流消的血液,是灵动的生命,是无尽的源泉。
我欣赏自己,欣赏它那变化无常的喜怒哀乐,只有认识到自己优点才能发扬光大,只有了解到自己的优点才能不被外界的干扰而放弃,才会对自己充满自信。
为什么要欣赏呐?因为欣赏可以让别人也欣赏你。
欣赏大自然的风光,可以陶治我们的情操;欣赏阳光耀眼,可以感受到温暖,欣赏书本的知识可以净化我们的心灵;欣赏自己可以使我们对生活充满自信。沙发欣赏欣赏是一门艺术,我们要欣赏多彩的生活,欣赏多姿的自然,欣赏永不言败的人生,欣赏在青春中熔炼出的生命或者欣赏寻求快意的心灵。欣赏自己,珍惜自己,发现自我的价值;学会欣赏他人,欣赏他人的优点,那是自我完美的借鉴。在欣赏中,我们能够得到快乐;在欣赏中,我们可以提高境界。
一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮助自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢”青年窘迫地垂下头。“会计怎么样?”父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不应只满足找一份糊口的工作。”名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。数年后,青年果然写出了享誉世界的作品,他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
1852年的秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的,为了走出生命的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情与关注。几经周折找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫都称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的来信后,欣喜若狂。他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟然一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作家列夫·托尔斯泰。
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚;生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽;生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳。
用欣赏酿造生活吧!板凳欣赏大千世界充满神奇,植物的美丽,动物的可爱,自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受。
在万物苏醒的春天,树木葱茏的夏天,硕果累累的秋天,银妆素裹的冬天,你是否欣赏到了四季中不同的美景?迎风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天飞舞的落叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪景,让你激动……这些美景又是否让你爱上了自然,感到了欢喜?
在花丛中翻飞的蝴蝶;在海洋中畅游的海豚;在湖泊中悠闲自在的天鹅;在动物园里憨厚可爱的熊猫……人类的朋友们又给你怎样的印象?你是否感到了又一次的欢喜?以假乱真的国画,价值连城的文物,苍劲有力的书法,又让你感到了什么?祖国五千年来的灿烂文化就在你欣赏的同时表现了出来。
欣赏吧!让自己得到无尽的欢乐。
欣赏吧!让自己有无尽的知识与见识。
欣赏!必不可少! (责任编辑:齐老师)#4楼欣赏大千世界充满神奇,植物的美丽,动物的可爱,自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受。
在万物苏醒的春天,树木葱茏的夏天,硕果累累的秋天,银妆素裹的冬天,你是否欣赏到了四季中不同的美景?迎风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天飞舞的落叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪景,让你激动……这些美景又是否让你爱上了自然,感到了欢喜?
在花丛中翻飞的蝴蝶;在海洋中畅游的海豚;在湖泊中悠闲自在的天鹅;在动物园里憨厚可爱的熊猫……人类的朋友们又给你怎样的印象?你是否感到了又一次的欢喜?以假乱真的国画,价值连城的文物,苍劲有力的书法,又让你感到了什么?祖国五千年来的灿烂文化就在你欣赏的同时表现了出来。
欣赏吧!让自己得到无尽的欢乐。
欣赏吧!让自己有无尽的知识与见识。
欣赏!必不可少!#5楼欣赏欣赏狮子 人们欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地……可在世的人,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,良好个性的认可。 因此,我欣赏有王者尊严的狮子。 人们之所以敬畏狮子,是因为狮子的王者风范。
狮子位于食物链的最顶层,是傲视群雄的王者,是强大的猎食者,是风度翩翩的贤君。狮子从不与*肉食动物抢食物,它们不会以大欺小,以强凌弱,狮子只会享用自己捕获的猎物,真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上,将其归为己有,而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物,如豺或狼。不过,与其说是王者风范,倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死,也不会去吃腐肉,即使是自己的战利品也不吃,更不用说*动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。正因为如此,狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。
狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。
名师点评:再一次抱着欣赏的态度看完了这篇文章,文中狮子无声的霸气在深深地震撼着老师的心。昨天老师也在另一个小朋友那里批阅了此文,不知道是哪一位小作者有所借鉴。不过不管怎样,老师都希望你能从这篇文章中得到写作上的启发,学习它清晰的结构和新颖的立意,期待你的大作,加油!
(快乐学堂特聘教师:周老师)
11:34:32#6楼欣赏这个实践五彩缤纷,可我喜欢那浅浅的绿色。那是一种充满阳光的颜色。有着这自然的美丽颜色的非属小草不可了。
那小小的草,常常被人忽略。有一次考试考砸了,十分沮丧,但在雨中看见柔弱的小草与雨抗拒,它被风吹的东倒西歪的但他仍不服输,一直坚持着。直到雨过天晴。我一直在一旁边站着,默默的观看着这场“战斗”。最后,显然小草赢了,他靠着自己的毅力,自己的勇敢,战胜了那可怕的大雨。
我欣赏小草这永不放弃的精神;欣赏草那面对危险不退缩精神。成功后的他,脸上不知是雨还是汗。
我忽略觉的自己不就是需要他那种精神吗?如果我拥有了,面对任何困难都不会沮丧了。
小草,我欣赏你,我看好你,你默默无闻,可大地却因你有一件绿衣;小草,我欣赏你,我看好你,你柔弱,可你却比什么都坚强;小草,我欣赏你,我看好你,我要以你为榜样,让我的明天更阳光#7楼欣赏欣赏,是一种美的享受。 享受可以让人心灵放飞,也能让人拥有一个新的天地,拥有一个新的自我。 我就时常有值得自我欣赏的时候。 有一回,我正在做数学题。做着做着,一道难题挡在了我面前。我左思右想,抓耳挠腮,但还是没有想出一个结果来。正着急的时,我看见了一道和这道相似的题目,就拿过来参考起来。过了几分钟,我豁然开朗。哈哈,不到两分钟这道题就被我解决。顿时,我有些欣赏自己的才能了。我甜甜地欣赏着,如同在吟唱一首生命咏叹调,如同沉醉于一幅生命写意画,也犹如品尝着一杯醇香的美酒…… 打开记忆之门,清晰记得还有那么一次。那是在汽车上发生的事。我出门到新安江,搭乘了四路车。车子欢快地行驶着,不久就到了一个站。一位年迈的老奶奶上来了,可车上已座无虚席。我心想,如果让了,自己就没座位了,不给吧,又觉得不想红领巾。我又想,这么多的叔叔阿姨总有一位会让座的吧。于是,我没给老奶奶让座。后来,居然没人发扬雷锋风格。我实在坐不下去了,就站了起来,请老奶奶坐了下来。此时,我享受着大伙赞许的目光,情不自禁地欣赏起自己了,我感到很快乐!是的,我觉得刹那间智慧得以撞击,灵感得以激发,童心得以唤醒…… 我觉得欣赏自己能让人感到快乐。我也想,要是每个人多点欣赏那该多好啊!如果是这样,就能创建一片诗意盎然的和谐净土,而且让我们永远陶醉在这片净土之中……标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章日期:法,我们来回忆一下,人物描写的手法有哪些?
(动作描写,语言描写,肖像描写,心理描写)
三、热身训练
1、教师出示一组图片,调动学生写作的兴致。
2、学生说一说有关这些图片的表情,并用一些相关词语来说出这些表情。
3、范例欣赏。
4、教师点拨神态描写的作用。
5、动动笔,续写练习。
要求学生填上描写人物神态的句子。
6、抽查学生读出自己的句子,师生互评。
四、堂上训练
写一片断描写,描写你的家人、老师、同学或朋友生气时的神...范例欣赏的相关内容日期:文学胎教:欣赏文学作品(图) 有人说:“读一本好书,就像是与一位精神高尚的人在谈话。”书中精辟的见解和分析,丰富的哲理,风趣幽默的谈吐,都会使人精神振奋,耳目一新。...日期:如何欣赏书法 书法的赏析不仅是体会作品点画、结体、章法的匠心与功力,以及师承、流派、风格,更重要的是通过作品去感受书家的气质,情感,及其审美追求。书法家靠手和思想来创造,欣赏者靠眼力来挖掘发现作品点画布白中蕴藏的生命与灵魂,是一种再创造。这种再创造成效取日期:学会运用欣赏、夸奖、鼓励、榜样等正面教育方法 中国人讲究谦虚,对孩子不善于表扬,也不善于发现孩子的长处。孩子拼了力气考了个90分,爸爸板起脸:下次考100分;妈妈漠然地说:不要骄傲。 家长一味的严格...日期:浅谈学前儿童美术欣赏教学 纵观我国古代教育,横观现代国内外教学,没有不重视美育不重视对儿童进行艺术素质培养的。而美术欣赏教育正是培育幼儿艺术素养的一个重要途径,尤...日期:幼儿园大班音乐欣赏:渔舟唱晚 活动目标: 1、通过多种途径,感受音乐的美。 2、感受和理解速度变化与乐曲性质的关系,提高音乐欣赏能力。 3、能创造性地表现音乐的美。 活动准备: 1、多媒体课件《渔舟唱晚》。 2、古筝一架,老师熟练弹奏乐曲。 3、各种小乐器及纱巾、彩带日期:中班美术欣赏活动:《 中国戏剧脸谱 》 一、活动内容: 中班美术欣赏活动: 《 中国戏剧脸谱 》 设计思路: 幼儿园的美术欣赏,是为了引导幼儿学会体验美术作品的形式美和内容美,具备初步的审美意识。京剧是我国的国粹艺术,它有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然而幼儿对日期:教学教案:欣赏马蒂斯的《红色中的和谐》和《红色的画室》 教学目标: 1、通过欣赏名画,感受作品中冷暖对比色的运用和直线、曲线的动静对比。 2、通过欣赏画家的画,了解画家的个性和特色。 准备:欣赏用的名画。《红色中的和谐》是马蒂斯成熟期的代表作。画中描绘了一 个
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学会欣赏别人作文
学会欣赏别人作文
作者/编辑:佚名
  []别人从来看,这道作文题不能算是作文,从作文的要求来看,它还是属于命题作文,只是在题前加了一句提示,。命题者的意图很明显―――不给考生在审题上设置障碍,让考生能明眼看出,中心应该往“人无完人,要善于看到别人身上的优点”这层意思上靠。
从两万多份的答题看,绝大多数考生在审题上基本没问题,大多数考生的立意,多在“三人行,必有我师”,“尺有所短,寸有所长”,“金无足赤,人无完人”,因此“要善于去发现别人身上的优点、长处”,去“就有道而正焉”等等。写出这样的中心,再加字通句顺,的基准分就有了。聪明的考生,或者说会写的考生,在“学会”与“欣赏”两词上再展开一下,文章就会更深入、更充实一些。如:“辩证地看别人的优缺点”,“如何看到别人身上不被常人注意的长处”,“欣赏也要一分为二”,“欣赏的目的是‘正己’”等等,在这些方面有所论述,生发开去的文章,往往得分较高。
然而,也有一些考生没有或者说不会很好地审视题目,硬将“抗非典”往上套,诸如:“当前‘非典’形势严峻,困难之中方显英雄本色,因此我们要‘欣赏’在第一线的白衣天使”;“某某医生几天几夜不,我们要‘欣赏’他(她)”等等,像这样的内容,基本上都离题了。需要指出的是,持“作文势必联系时下形势”观念的教者与写者,应从上述现象中引起注意。除了上述情况之外,作文中反映出来的问题还有这么几种:
1、不论,《》()。题目明明告诉你写成“议”,但还是有不少考生不懂“议论”。一是通篇写成,诸如“我学会了欣赏(、……)”,接下去通篇记叙、老师(妈妈、同学……)怎么怎么好。严然是一篇写人的记叙文。另一种是在举例论证时,“例子”中加入太多的记叙、描写,为何欣赏这,如何欣赏这个人,不在“为何”、“如何”上做文章,“叙”远远多于“议”,这就不符合文体要求了。
2、空发议论。全文反反复复地唠叨要“发现、欣赏别人的优点”,而“为什么”要“发现、欣赏”,“如何”“发现、欣赏”全然没有,也就是说既无“摆事实”,也没“讲”,这类空洞文章也为数不少。
3、举例俗套。要会欣赏“平凡人”身上的优点,是大多数考生的论点,而要“例证”这一观点时,则言必称“徐虎”,话必谈“包启帆”,大量的重复、雷同,从一个侧面反映了考生阅读少,积累少的毛玻
4、缺少文法。写作、手法的平淡,也是一个比较普遍的现象,如合理运用对比论证,比喻论证的方法,采用夹叙夹议的方法,遣词造句中的修辞手法的运用等,很少有精彩上乘之作。
另外,错别字现象在作文中也较严重。顺便提一句,本次基础知识部分要求根据意思写出“孤陋寡闻”和“面面相觑”两个成语,除写不出的以外,将“闻”写成“文”、“问”,将“觑”写成“趣”、“虚页”的考生大有人在。
“三校生”的教育,任重而道远。
学会欣赏别人作文2    〖预览〗一天中午,吃完了饭,妈妈走过来对我说:&今天我教你洗碗好不好呀!&我听完了,非常高兴说:&好呀!&开始洗碗了!我先把洗碗布上挤上洗洁精,放在盆里,用水冲,立刻出来了许多泡沫。我左手拿着碗,右手拿着洗碗布,开始在碗里洗。我先把碗的里面洗干净了,再把碗的外面洗干净,再用清水把碗冲干净。就这样,我按照妈妈的方法把其它的碗、盘子、盆子&&全都洗干净了。妈妈看见了,夸我是个勤劳的好孩子。……【】学会欣赏别人作文3    〖预览〗我们越来越大,周围的人际关系越来越复杂,优秀的人层出不迭,你突然会发现自己一无是处。  你可以看到学校大型晚会上,在那个炫耀的舞台上,唱出婉转嘹亮的歌声,你会看见那一位位少女,翩翩起舞的美妙舞姿,你可以看见,可以给人欢乐的开心果,还有那漂亮帅气的主持人。  你可以看见那些可以画出美妙世界的笔,你可以看见锋利的书法,你可以看见美丽的风景照片……  你突然会发现自己活了这么久,自己有什么特长吗?爱好吗?好像唱歌不好听,平平淡淡,画画只能画出抽象的小人,自己拍的照片,里面的人那么的奇怪……  在你过去的那些日子里,你没有时间吗?没有充实自己的方法吗?不是的,其实你有时间去充实自己,闲下来,放下你的手机,放下你的电脑,放下你望天发呆。  静下心来,好好的省视一下自己,看点书,写写字,画会画,唱唱歌,充实自己,让自己的人生变得更加美丽。……【】学会欣赏别人作文4    〖预览〗我学会了坚强800字作文五篇  我学会了坚强作文,人的一生之中总是在不断的学习中,坚强也是如此,那么关于我学会了坚强作文应该要怎么写呢?一起来看看学习一下吧。  篇一:我学会了坚强  挫折不是厄运,它是一把剑,懦弱的人伤害了自已,坚强的人练就了自己。  ―题 记  这个世界,有太多的疾风骤雨,总让我措手不及。当各种压力席卷而来,那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。  无所事事的我漫步在无边的路上,昏暗的灯光下,只有被拉长的影子陪伴着我。当无聊的我被一棵普通的树吸引住时,我的命运从此开始改变。  我认出了这棵树,因为我一直记得我以前是如何残忍对待它的。幼小的我喜欢拿小刀到处刻刻画画,妈妈来不及阻止我,一滴滴树汁便从伤痕中溢出,像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到,这棵树竟然长大了。我抬起头,却发现它跟别的树差不了多少,甚至比它们还要高出一些。  一刹那,我感到从树叶缝隙中折射的光时异常刺眼,我下意识用手挡了一下,又仿佛觉得,我是在向它敬礼。  我的手久久没有放下,为了那棵树,也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦和伤害,也无法了解它忍耐了多少孤独和寂寞。然而,在我面前呈现的,却是永不低头的身躯和坚强不羁的灵魂。  而我,作为世间万物的主宰――人类,却常常为了一点微不足道的挫折而软弱,它是否也在笑我?  厚厚的伤疤……【】学会欣赏别人作文5    〖预览〗学会坚强作文500字15篇  第1篇:我学会了坚强  坚强,是人们一生不可缺少的因素。有时,坚强就像一把隐形的小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方的道路;有时,坚强也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就会从内甜到外。我们的童年如果没有坚强的衬托,就会变得很不完美,所以很多事都可以学会坚强,不过,令我最难忘的是我学骑自行车的事。  暑假的一天,我在小区里玩,突然,我看见一群小伙伴在骑自行车,他们让我骑,我说我不会骑,结果他们就笑我,从那一刻起,我就下定决心要学会骑自行车,所以我每天很早就起床,让妈妈教我骑自行车,妈妈说:骑自行车时,眼睛要看前方,要保持平衡,脚要不断地踏。我听了,心想:原来骑自行车这么容易。谁知道,说得容易,做到难,我刚一上脚,就摔了个四脚朝天,可是,我没有放弃,继续练习。可后面更惨了,我一个接一个地摔,好像是表演出丑秀一样,摔得我是头破血流,鼻青脸肿,当时我就想放弃了,但是,经过妈妈的百般鼓励,我的信心又回来了。虽然经历了很多的困难,但是我还是坚强地去面对,因此,我很快就学会了骑自行车。  通过这件事让我知道,坚强可以战胜一切困难,我要学会坚强。  湖南邵阳新宁县解放小学五年级  --500字  第2篇:成长中学会坚强  我是个好哭的人,从前是,现在也是。因为我不会坚强,只会用哭来……【】学会欣赏别人作文6    〖预览〗我学会了坚强作文300字八篇  【篇一:我学会了坚强】  每个人的成长过程中,都会遇到一些挫折。面对挫折,我想我们每个人都应该选择勇敢面对,而不要逃避。  就在去年离小学升初中考试还有三个多月的时间,我不小心把胳膊摔断了。这下我可苦恼了。本来学习成绩不稳定的我,又遇到这个打击……怎么办?我很快下定决心,依然咬牙挺过来,跨进了老君庙镇二中的大门。  到了中学,人生的坎坷比以前更大了。好在有小荷伴我成长。有时我就把心里话写下了来投稿。希望有一天,同学们能够看到我的真心话。  如今,我已经在健康成长,不再为任何事情而哭泣了。我相信,只要你想做好一件事,就应该用坚强的意志来对待。  【篇二:我学会了坚强】  坚强是黑暗中的一盏灯,指引我前进的方向;坚强是寒冷中的一轮太阳让我感受到温暖……  有一天爸爸要去上班,妈妈也要去开会,家里只剩下我一个人,这时我第一次一个人在家,好可怕呀!妈妈走后,我赶紧跑到我的房间把门关紧,写起作业来。咚咚一阵门响声,哇!是不是鬼来了,我闭上眼睛心想:上帝呀,你一定要保佑我呀,可别让鬼把我抓去了。过了一会儿,我慢慢的睁开眼睛悄悄地打开房门,原来是可恶的风在作怪,唉!真是自己吓自己。  过了一会儿我的胆子大了一些,打开屋门在客厅里玩耍一会,忽然看到对面阳台是怎么吊着一个人呢?怎么还一动一动呢?哇!吊死鬼……【】学会欣赏别人作文7    〖预览〗尊敬的老师们,亲爱的同学们:  大家好!今天我演讲的题目是“学会感恩,享受人生。”  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,当涌泉相报,”这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,才会感到真正的幸福。  我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微。或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报们的父母呢?  我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,……【】学会欣赏别人作文8    〖预览〗维特根斯坦说过:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句话似乎在告诉我们,要学会知足,登高必跌。可是若人人都只是知足,站在原地不进步,那么,个人如何能有成就,社会又如何能有进步?因此,我觉得我们要学会不知足。  我所谓的不知足,不是急功近利,博弈求富,不是沽名钓誉,弄虚作假,而是在学会知足的基础上,不断进步,不断追求,不断向高处攀登。  现在,人们都将知足看成是一种优点。一个人很知足甚至太过知足,仍然会得到人们的称赞,知足常乐似乎已经在我们的心中扎下了根。但试想,我们的人生那么长,若每做一件事都只停留在知足这个层次上,那该是多么悲哀。  所以,我们要学会不知足,在思想上,境界上,追求上更进一步。  有人说:“人应当具有深刻的思想,否则将会变成毫无希望的枯井。”若我们的思考只停留在表面,就拍拍自己说:“这样就够了,要知足,那将是多么可怕的境况。学会不知足,不断地深入研究进行思考,从较高的层面想问题,才能将问题想得透彻,拥有深刻独到的思想。  俗话说:“活到老,学到老。”学会不知足,是我们在学习上必不可少的垫脚石,随着信息时代浅阅读的到来,人们满足于网络世界的浅浅阅读,在学习上缺乏进步,我们应持有一颗不知足的心,捧着含着墨香的纸质书籍,不断探寻,不断摸索,在人生的境界上更上一层楼。  在社会生活中,我们也应该持有一颗不知足的……【】
  〔学会欣赏别人作文〕
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