我你身边有两面性教师吗的还是人民教师吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-10 01:19 标签： 我身边的教师榜样
我身边的好老师500字作文
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我身边的好老师500字作文
篇一：我身边的好老师
　　光阴似箭，日月如梭。转眼间我已是一个五年级的小学生了，回想起过去，曾有许多老师教过我，但其中最令我难忘的就是全老师了。
　　当时，我才上一年级，对小学新的学习环境感到陌生，所以上课总是东张西望开小差。全老师轻轻地拍了我一下，我才如梦初醒。我抬头一看，全老师就站在我身旁！
　　我的脸不禁&唰&的一下子红了。望着全老师那双明亮的大眼睛，它仿佛在对我说：上课一定要认真听讲啊！自此以后，我上课就在也没有开过小差，每节课都认真听讲，积极举手回答问题。
　　记得有一次下课，我正准备走过去和同学们一起玩耍。可谁之，这时有一个同学猛得向我冲来，我躲闪不及，被撞到了一个花盆上。刹那间，鲜红的血向外喷溅着。同学们一个个都吓呆了，站在那里不知所措。全老师闻声赶来，二话不说，立即扶着我下了楼。
　　到了校门口，全老师赶紧拦下一辆三轮车，上气不接下气地说：&快......快点儿到附近的医院去！&在我看来，原来两三分钟的时间竟是那么漫长，道路仿佛也在无限延长。全老师不断的催促三轮车夫快一点，并在一旁安慰我说：&勇敢点儿，坚持住，马上就要到医院了......&我看得出，全老师那双明亮的大眼睛里充满着焦急和忧虑。
　　到了医院，全老师立即把我带到了外科，并打电话通知我的父母来。临走时，全老师关切地说道：&今天下午就不要到学校来了，身体要紧。记得在家好好休息啊。&
　　她，就是我身边的好老师&&全老师。
篇二：我身边的好老师
　　在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。
　　徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑&&徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
　　徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
　　还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
　　如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。
　　啊！敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！
篇三：我身边的好老师
　　她是一位负责的老师，她是我最喜欢的一位老师，她也是我们力学小学的一名副校长。她，就是我们的语文老师&&李琳老师。
　　李老师个子很高，留着一头乌黑的卷发，眼睛又大又有神，看起来特别有气质。有句话说的好：富有诗书气自华。她肚子里知识很多，说出的话都与众不同。
　　我很喜欢上语文课，因为语文课很有趣，不枯燥无味，可以引起大家的注意。李老师上课和别的老师不一样，喜欢用手势示意我们去做什么。有的示意我们把书反过来放，坐正。有的示意我们把书拿起。还有的示意我们接着她的话一起回答&&这样，我们不仅学得好，而且也轻松。
　　李老师布置的作业&五彩缤纷&，不是让我们一直动笔。有时看电视，有时用电脑，有时背，有时读，还有的时候让我们旅游后写&&李老师这样一来，让我对语文有了比以前更浓厚的兴趣，只是还有一个毛病改不了，就是不喜欢发言。
　　语文课下课后，李老师也因该休息休息了，但我们看到的，却是她在大厅里护导的背影，她为了孩子们，不顾自己，哪怕自己再累！李老师是副校长，忙，可我们班总有一些同学不让李老师省心，他们难道不能体谅体谅李老师吗？每当看到李老师眼里的几根血丝，就知道她又没睡好，真不忍心再继续听课，多想让她在我们优美的读书声中美美的睡上一觉啊！但，这不可能，她要带着孩子们飞向知识的蓝天。
　　愿知识的白鸽永在天空飞翔，愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望，飞向知识的殿堂！
篇四：我身边的好老师
　　树木因为有阳光的照耀，所以才能茁壮成长；
　　花朵因为有园丁的照料，所以才能散发芬芳；
　　我们因为有老师的教导，所以才会散发光芒。
　　孔子云：&三人行，必有我师焉。&老师是你一生中&必须&遇到的人。我们的一生中，会遇到很多的老师，谁又会给我们留下很深的印象呢？
　　笑容满面&&王老师
　　是他！一身正气，待人和蔼，笑容满面，就是他！不管何时，何地，他总会挂着那张笑脸。考试失利时，他的笑容会不会就没有了呢？不会。即使我们的成绩考得很差时，他也不会像别人一样责怪我们，呵斥我们，而是像慈父一样安慰着我们，鼓舞我们再接再厉，给我们打气，加油！他让我们明白了一次失败并不代表我们就是弱者，我们可以失败，但我们绝不认输，决不放弃。他是谁？猜到了吗？就是他，和蔼的老班王老师。
　　&小可爱&&&胡老师
　　&乖乖，这道题原来有道陷阱！&听到这句话，你想到了谁？对，没错，就是他，那个带着大大的眼镜的胡老师。他脾气挺好，代我们数学，班里恐怕找不到不喜欢他的同学了吧。他不仅课堂上认真的给我们讲课，课下还督促我们使劲地做题目，不会的话，只管去问他。他个子不高，胖胖的，班里的很多学生都喊他&小可爱&。
　　无私奉献&&段老师
　　她，长得比较娇小，脾气也十分温和，是一个很负责任的老师。班里的英语成绩并不好，所以听她讲课的人很少，但是她几乎每天都苦口婆心地给我们讲学习英语的好处。不管多少人在听，她还是耐心地教着我们；不管我们有多么不听话，她总不舍得打我们一下。她，就是段老师。
　　是他们，教我们做人；是他们，教我们知识；是他们，教我们处世。
　　老师，是您，让我们的视野更加辽阔；
　　老师，是您，让我们的生命更加充实；
　　老师，是您，让我们的明天更加辉煌。有多少字?我身边的好老师 老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星.胡老师,是我心中的好老师.虽然只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹.但是,她那种独特的平凡,造就了她的崇高,叫人人敬重.——题记 胡老师,我们的语文老师.她头发黑又亮,一双明亮的眼睛,虽然描着黑黑的眼影,但藏不住智慧的光芒.她讲课语言生动,课具有磁铁一般的吸引力,可是如果有做小动作的同学被她发现,她也会大发雷霆.她对我们“奖惩分明”,还对我们讲一些令人深思的事件.还有时候她讲课时的声调突然升高,警告上课开小差的同学把注意力收回来.她对我们做的事数不胜数,可都包括在两件事里.“对不起,老师错怪你了” 有一天上午,我发烧了,只是感觉昏昏沉沉、没有力气,仿佛一合上眼就会睡着似的.我只是以为没休息好,就这样度过了三节课,第四节正是胡老师的课,我想：“一定不能在胡老师面前这样!会出丑的!”可我的眼皮像被灌了铅一样,眨一下都很费力.好像只要一合上就睁不开了.终于被胡老师发现了.“站后头去!看你困得!”胡老师呵斥道.我突然一惊,困意顿时没了.还是被胡老师发现了,我只好乖乖地站到了后面.我的心里满是委屈,今天不知道怎么就这样了,我也不想啊!可出于对老师的惧怕,我是敢委屈不敢说.过了一会,胡老师见我回过神来,才让我回去.放了学,我回到了家,不知道怎么搞的就睡着了.醒来的时候已经两点了,我让妈妈量量体温,38.9度!我和妈妈赶忙去诊所打吊针.“下午别上学了,你给胡老师打个电话吧.”妈妈说.“好吧.”于是,我给胡老师打了一个电话.“喂,干什么?”老师问道.“胡老师好,我发烧了,在打吊针呢.下午我不来了,”“哦,原来如此!怪不着你今天上午昏昏沉沉,没有精神.对不起,老师错怪你了.”听到这,我心里涌起一阵暖流,老师会向学生道歉,太令人惊奇了,平常只有学生给老师忏悔.而胡老师就是这样令人惊奇.“作业是检验上课效果的标准” 胡老师总是把作业盯得那么紧,每当这时候,她那双眼睛就会变得那样严肃,常常逼得一些人不得不重新趴到那张倒霉的书桌上去……她的作业多到用我们一年写的字排起来都可以“绕地球一圈”了.“抄写字词句”、“背默课文”“作文一篇”,都是胡老师的“常客”.所以,我们10点伴侣常常丰富多彩.一到明天交作业的时候,“我昨天有事”、“妈妈不叫我9点之后睡觉”之类的借口呼之欲出了.为此,胡老师可手下不留情.“没写?把《XX》抄十遍!”在把这些“犯罪分子”一个个“判刑”之后.她便开始苦口婆心的教育起我们：“作业是检验上课效果的标准,如果不写作业,就是等于浪费了一节课.一节课可以学到多少东西?虽然我知道我布置的作业很多,但是不做、少做作业也不行.‘我昨天有事’不做那件事不就行了?‘妈妈不叫我9点之后睡觉’给你妈妈讲一下不就行了?胡老师的语重心长的话语使我们把它深深地烙在心中.有首诗说：“相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.”蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.胡老师就像这勤劳的蚕一样.她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己,人们把老师比做辛勤的园丁、燃烧的蜡烛.这话一点儿也没错,老师正如园丁,培育着祖国未来的花朵和希望；也正如燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为我们铺成一条黄金大道!
不带标点的吗？
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