小学生学习成绩不好怎么办呢？_百度文库
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小学生学习成绩不好怎么办呢？
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孩子上小学，但是成绩不好，应该怎么办？
　　随着时代的进步，各种竞争已经逐渐呈现出了低龄化的趋势。很多小学中的成绩竞争已经非常激烈了。不少家长也在四处取经，想知道怎么样才能有效提高孩子的成绩。今天，小编就和大家一起来了解一下，孩子上小学，但是成绩不好，这时候家长应该怎么办。
　　树立孩子主动学习的意识
　　孩子上小学成绩不好，首先要问的不是怎么办，而是为什么。各位家长遇到自己的孩子成绩不好，应该先了解一下是什么原因。是对学习没有兴趣，还是没有好的学习方法。如果发现孩子是因为没有学习兴趣，不想学习，那么就应该先从锻炼孩子主动学习的意识入手。在平时的时候，家长应该多多鼓励孩子，让他们拥有足够的信心，同时，还应该将学习融入到日常的游戏当中，培养他们的学习兴趣，这对于一些小学，甚至是幼儿园的小孩子尤为有用。
　　教会孩子正确的学习方法
　　有些孩子学习成绩不好，并不是不想学习，而是因为没有好的学习方法，对于这部分孩子，家长要做的就是教会孩子好的学习方法。在学习过程中，各个孩子的特点有所不同，所以适合的学习方法也有很大的差别，各位家长一定要特别留意孩子的特点，再针对这些差别给孩子选择合适的学习方法。
　　注意孩子的身体锻炼
　　可能很多家长要说，这一点和孩子成绩不好一点关系都没有，也没办法提高孩子的学习成绩。事实真的是这样吗?要知道，良好的体魄，才是好好学习的前提，如果一个孩子平时不注意身体锻炼，整天病恹恹的，那么想要好好学习，也会力不从心的。所以说，这点绝对是帮助孩子提高学习成绩的一个好方法。
　　当然，要注意孩子的身体锻炼，也要讲究方法才行。小编就在这里为大家推荐一下小小运动馆的一些专门的锻炼课程。小小运动馆作为国内知名的训练中心，拥有专业的教师团队和先进的教学方法，能够根据孩子自身的特点提供合适的教学方案，帮助孩子有效提高自身素质。如果有需要，欢迎在线咨询我们的客服人员。
备注(选填)孩子小学中学高中成绩不好学不进去该怎么办
孩子小学中学高中成绩不好学不进去该怎么办
王海(先生)  
电话028-手机邮件QQ
区域四川-成都
地址四川省成都市一环路西一段130号索尔国际大厦21楼
成都补课，成都托管，成都辅导，王海，
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产品详细说明
有这样一种方法能让6—18岁孩子的自信心在短时间内迅速提升，表现欲、求知欲、探索欲、成就欲明显增强，学习兴趣更浓，让学习不再有压力，不再有苦恼，变得更加轻松愉悦，学习成绩越来越好，知识面越来越广，心理越来越强大，各种好习惯也渐渐养成，成就孩子一生的更高品质。
而在能力方面，孩子获得的收益也能更大，各种能力都得到了训练并很快提升，专注力、观察力、记忆力、想象力、创造力、反应能力、逻辑思维能力、语言组织能力、口语表达能力、写作能力等各种潜在的能力都得到提升，并在训练的过程中，所有的能力越来越强，孩子也越来越卓越超群。
我们在课堂教学过程中，采用小班教学，能面向每一个孩子，并了解每一个孩子，根据他们的个性特点，八大智能，兴趣爱好，不同的心智发展程度，能力的差别，真正做到因材施教。在教学中，我们采用各种各样的方式来组织教学和有效地引导，并利用歌曲、舞蹈、律动，音乐节奏，语言节奏，表情，肢体动作，励志故事，创想，各种游戏（室内外体育游戏、手指游戏、数字游戏、词语游戏、智力游戏、观察力游戏、专注力游戏、想象力游戏、思维变化游戏、动静交替游戏、团队合作游戏等），贯穿于不同的教育教学中，以增加孩子的兴趣，创造不同的愉悦学习氛围，让孩子在玩中学，在学中玩，开心开智，用积极的心态来提升自我。更有直观的感知、抽象的思维，知识经验的积累，生活经验的感悟，大脑思维影像的统筹整合，训练孩子达到一种蕞佳的学习思维境界，造就一种超强的大脑思维灵性。让你的孩子也能非凡卓越，全面发展。
我给您分享近一些经典的案例，比如成都的王思雅小姑娘，九岁，性格内向、腼腆，不爱说话、缺乏自信和胆量，学习成绩也不好，在训练不到两月后，成绩提高了二十多名，爱说话了、愿意表达了，自信心增强了，胆量变大了，每次见到我，都很高兴的给我打招呼，也变得非常有礼貌了。河南十六岁的彭祝翔同学，接受了两天的集训课，在向家长展示前，充满自信的对我说，“老师，我要让妈妈大吃一惊，看到一个不同的我！”十一岁的王飞凡，是一个非常卓越的孩子，在展示环节，为了证明自己能力的提升，进行了自我挑战，选择了字数很多的散文诗朗诵，在得到所有家长、同学的掌声、鼓励和爸爸深深地拥抱后，哭了，是高兴、是开心。深圳十四岁的李跞，表现更是突出，课程的训练，对他来说，能力的提升更是迅速，四五十字的诗歌看过一两遍后，就能正背倒背，三四十秒写一首七言诗，二三十分钟五百多字的作文。还有很多参加训练的孩子（想了解更多真实的案例可以点击上方主营项目里面的效果见证），都有突出的进步，得到了所有家长的认可、惊奇的眼神和赞许的鼓励。
接下来我们具体来看看秦墨教育大海老师关于其中几个课程的讲解：
量子波动阅读：透过波动速读法训练，孩子们逐渐能以感应的方式来吸收书本的内容，甚至掌握不可思议的跨语言阅读能力，即对于非母语文字也能感应其表示的意义。真正的波动速读法，甚至不需要使用眼睛来参与，直接以心灵感应的方式来高速吸收信息。这种阅读方式能够吸引孩子更加喜爱阅读，阅读的速读也大大提升，普通阅读法可以达到几百字/每分钟的阅读速度，但是波动速读的孩子阅读的速度至少可以达到一万字以上/每分钟的水平。与此同时，记忆能力和复述能力也大大提升，自信心、集中力和情绪管理的能力也得到全面的提升。这是一种革命性的右脑开发课程阅读方式，希望可以帮助更多孩子爱学习，享受阅读的快乐。
HSP感知力：启动这种感知能力孩子会终身受益。儿童会继续在知识和技能上增长，若他们使用他们的整个大脑，这间接地帮助他们在日后能够取得成功。感知能力一旦得到启发将会成为孩子的一种在未来社会超强的一种天赋技能，从蕞根本上提升了他们的竞争力。
过目不忘：运用大脑“海马区照相记忆”功能及眼睛“锥状细胞成像”功能，借助科学系统的教学方式，达到右脑成像、长久保持的效果，提升孩子记忆能力。经过训练后，一篇文字阅读2-3遍就可以实现过目不忘、倒背自如的效果，记忆速度提升50—100倍，甚至可以将课本、教材长久储存大脑，考试的时候信手拈来。
灵感创作：运用当前世界前沿脑科学应用理论和国际性研究成果，激发孩子大脑图像化机能，加速对孩子原有的生活经验、将所积累的知识进行系统地整合，形成画面感、情景化，让孩子迅速完成高品质的构思，做到“有话可说”；让孩子完成不同文体创作，做到“有章可循”。通过训练可以锻炼孩子的口才，面对众人演讲、谈判和处理日常复杂问题，都可以做到语言表达恰如其分。
大自然把每个孩子面对各种自然与社会竞争时所需要的能力，都已经事先储存在我们孩子的体内。只要能够激发这种潜能，并掌握如何活学活用他，那么原本在学习上有困难的孩子会变成优等生，成绩优异的孩子也会变得更加非凡卓越。
除此之外，我们还要高速记忆课程、单词突击课程、一秒作文和极速英语等等，欢迎您向大海老师咨询，我们在全国各地都有校区，能安排就近上课，很方便的。
【2017年成都中心1月开课时间表】
【1】HSP感知力课程
时间：-15号
地点：成都市一环路西一段119号千禧大酒店会议厅
【2】 过目不忘课程
时间：-18号
地点：成都市一环路西一段130号索尔国际大厦21楼
【3】 单词突击课程
时间：-23号
地点：成都市一环路西一段130号索尔国际大厦21楼
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孩子成绩不好怎么办？
我有一个儿子，今年九月满十一周岁，假期开学就要升入六年级了！孩子上学有一点早，刚开始入学时还不显什么，到三年级以后就感觉不象一，二年级那样轻松了！在一二年级时我对他的学习抓得也算是紧，帮助也不少，成绩也还可以，但明显感觉到孩子学习上的被动，以至到现在，学习也一直不是很主动。为了孩子的学习，我费了好多精力也不得其效。该说的也说了，急了也打过，所以孩子对我还很怕！曾有一次，一篇作文竟然写了半天也没写出什么东西来！我给他分析了文题，并给予了一定的提纲，他也没有写出啥内容来。本来作业就很多，每周的作业都需要大人催促完成，所以那天打了他，也把我气得够呛。我的神经性头疼也犯了，晕到了地上。孩子一时受到了惊吓，好半天不敢看我，吓得直往角落里躲，还喊我是魔鬼，头发都直直竖起，一副受到惊吓的样子！当时我吓得更傻了！不知如何是好！经过爱人好久的安慰，孩子的惊吓才缓过些来，而我却一时难以恢复，当时就想：什么学好学坏，只要不成一个傻子就得了。。。。。。我曾订阅过〈家教博览〉，也常读过一些关于家教方面的文章，没事时也常和他沟通，其实儿子有什么心事有时也愿意与我讲，最少比和爱人讲得要多，但有时他那种拖泥带水的样子让我十分恼火，难以控制自己的。爱人很粗心，对孩子教育采取一种只要我没事就ok的态度。一旦我急了，他才会匆匆过来如何如何的三分热度，我也常告诉他应该对儿子进行一些父爱教育，虽然有客观上工作忙作为挡牌，不忙时他也没有用心去揣摸孩子的心理，所以教育儿子辅导学习大多都是我的事！现在的女人真的不易，要做自己的事业，还要教育好孩子，我深知自己的水平极有限，虽然是一个大学生，但是内在涵养的确很低，郁闷至极！！马上儿子就要参加升级考试了，他的数学成绩也总在六七十分徘徊，马虎，不会均有。其实他脑子不慢，也不笨。曾和他分析过原因：他自己说的是上课经常走神，不知不觉就只看到老师在张嘴而听不到他在讲什么了，至于新学的知识是看书上的题看会的，所以作业本上没有几张不带老师的红x的，好多规范也不懂！学习中也找不到什么乐趣，经常在边做作业中偷看几眼画书（在一次谈心中他告诉我的，说自己管不住自己，说那是他生活中唯一的乐趣了）。前天晚上也是因为学习，我虽然没打他，他又显示出极其害怕我的样子，让我吓得不敢再说他什么！唉，我对这孩子真的好头疼，醉梅，真心希望你能帮我，我好无助！有时想想好绝望！生存下去的动力好象都没有了，本来感觉生了一个漂亮可爱的儿子，是落在我肩上的梦，难道这仅是一个梦吗？！他现在对自己信心不足，我也试图努力去帮他树立信心，可是这真的好难呀！！！&/DIV&
&DIV&__________________这个孩子的学习成绩不好的根本原因不是孩子不努力，而是孩子不知道怎么学习。下面对孩子进行一个分析：他自己说的是上课经常走神，不知不觉就只看到老师在张嘴而听不到他在讲什么了，这是原因，结果是：至于新学的知识是看书上的题看会的，所以作业本上没有几张不带老师的红x的，好多规范也不懂！总是努力但是没有得到认可，所以学习中也找不到什么乐趣，自己的学习生活里没有乐趣，只好：经常在边做作业中偷看几眼画书（在一次谈心中他告诉我的，说自己管不住自己，说那是他生活中唯一的乐趣了）。-----这孩子不会听课，换句话说，孩子不会一边听一边思考，听觉与感觉失调，建议家长在平常的时间，多念书给孩子听，孩子和家长心情好的时候多念一些带有思考性质的书，家长念完以后，可以问孩子一些问题，主要是培养孩子边听边思考的能力。特别是晚上睡觉前给孩子念一些优美的文章不仅提高孩子学习能力还可以增强母子感情。要注意的是，无论孩子是否能回答上来问题，家长都要耐心，不要批评，因为孩子在这一方面的能力需要培养。前天晚上也是因为学习，我虽然没打他，他又显示出极其害怕我的样子，让我吓得不敢再说他什么！，孩子知道自己对学习没有把握，不能在这件事情上满足妈妈的要求，但是，我已经尽力了，对一个孩子来说，除了害怕还有什么能表达自己无助的心理状态？？&/DIV&&DIV&深深体会到一位母亲望子成龙、却又无可奈何，心急如焚的心境。我的心情我非常理解。你说的这类问题还具普遍性。梦，你不要急，一急什么事也做不成。其实发现很多家长和你一样，往往等到问题出现了，感觉不妙了，心里便着急起来了。人一急呢，头脑就无法冷静下来，&病急乱投医&，就&不择手段&（我用的是引号，听了别生气啊），打骂、唠叨、发火都用上了。情绪不能再保持原来的平静状态了，而这样的结果只能把问题搞得更糟糕，事态向更坏的方向发展。因为人在不正常情绪（不冷静、脾气变得暴躁等）的控制下是无法客观而清晰地分析问题，找出解决问题的办法的。你自己急出病来不说，孩子也受惊吓，要知道孩子的心灵是非常脆弱的，大人的一举一动都会给他心灵施加影响。打个比方，就象是一个学画的人，总也画不好，画不好而一气之下把画布、颜料毁了，除了增加自己的烦恼和痛苦，对画画还有什么益处吗？对提高画画技艺有什么好处吗？正确的方法是，冷静下来，仔细分析分析，造成孩子成绩不好的原因是什么？你孩子是6周岁上学吧？小学一二年级课程简单，所以看不出他的学习能力如何是可以理解的，而三年级开始尤其是数学，难度就加大了，到了高年级又加大了不少。据你描述的来看，是孩子有点跟不上。不是孩子不肯学，有点儿超出他本人的能力了。这，能怪孩子吗？我认为没有哪个孩子不愿成绩好的，不愿上进的，而成绩上不去，并不是他所愿。这样打骂的结果，只能让孩子更加害怕学习，害怕上课，最后导致厌学，自暴自弃。挽救的办法只有你自己事先调整好心态：一、承认孩子现在的现实。从内心接纳他的目前的一切。二、用赏识的心态看孩子，用放大镜找出孩子的优点，用望远镜看孩子的缺点（模模糊糊，不要在意）。三、不要对孩子期望太高，要耐心等待孩子一点一点的进步。不成方法的方法：一、孩子能力的不够，影响了成绩的上升，和老师多配合，好好分析一下他不懂的原因，是哪儿学不懂，为什么学不懂。你指的是数学吧？课程难度大了，有可能他听不懂，有可能是理性思维不够灵活，不懂得举一反三，灵活运用，有可能是理解力方面欠佳，也会影响听课，等等。这些都要详细了解一番。必要的话利用暑期找人补补课。当然找什么样的老师也很关键。二、我提倡玩中学，生活中学，课堂外学。多从生活中留心发现一些问题，引导他多思考，多描述，和他多讨论。从书中找一些能锻炼他各方面思维的智力训练题，和他一起做。多让他看课外书，文学故事、天文地理，历史掌故、科普知识等，让孩子从书中找到乐趣。往往书籍知识和课本知识有千丝万缕的联系。据你描述来看，你的孩子学习的乐趣正在一点点丧失。这是危险的。想想孩子还有哪些优点？（你可以先告诉我，你的孩子还有哪些优点），包括学习以外的优点，&堤内损失堤外补&。用&兴趣牵移&法，从别处找到能激发他的求知欲、调动他的积极性、培养他的自信心的因素，培养他那方面的兴趣，等到从某一兴趣或爱好中，建立自信心，有了成就感，就容易把这分自信心牵移到学习上。在对待其他方面的兴趣上，要多赏识、多表扬，最终目的就是培养他的自信心。自信心建立起来了，就好办多了。四、有一点进步就表扬，建立自信心最重要。你是孩子头顶的天，你如果给他的是或阴天，或狂风，或暴雨，你的孩子不可能有好的心情。你如果给他的是风和日丽的晴天，你的孩子才有灿烂的笑脸。
请各位遵纪守法并注意语言文明