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常用运动项目的竞赛编排方法.ppt 44页
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常用运动项目的竞赛编排方法
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15个队参加的单淘汰制比赛，将有多少轮多少场？
27个队参加的单淘汰制比赛，将有多少轮多少场？
5个队参加的单淘汰制比赛，请画出编排示意图，并回答：轮次、场次、轮空数各多少。
进阶练习：
9个队参加的单淘汰制比赛，请画出编排示意图，并回答：轮次、场次、轮空数各多少。
如果参加比赛的运动队数稍大于号码位置数时，采用轮空的办法会产生很多空位，这时可考虑抢号方法。即两个队使用一个号码位置，先进行一场比赛，胜者独占其号码位置，继续参加比赛，败者则被淘汰。
抢号数＝参加比赛的队数－号码位置数 练习： 6个队参加双淘汰比赛，如何编排？
进阶练习： 16个队参加双淘汰比赛，如何编排？
例－－6队单循环赛：
轮数？ 场数？ 单循环制的成绩计算方法 ?
(一)单败者复活赛
单败者复活赛即为单淘汰赛和单败者复活赛的结合。即所有参赛运动员首先进行单淘汰赛，除争夺冠亚军者，其余有资格复活者再进行复活赛。
以16人参赛情况来看编排范例：
1．单淘汰赛
号码位置数？
24＝16 ①将参赛的运动员分为A区和B区，单数号码排在A区，偶数号码排在B区。 ②按先将数字小的号码按顺序分别排在1／2和l／4区首位的原则依次排列。
单败者复活赛的特点：
在本级别比赛中只要输掉一场比赛，即失去争夺冠军的机会，所以竞争非常紧张、激烈。运动员必须每场必争。
输给A区和B区第1名的运动员均获得参加复活赛的机会，既给部分失败者以再次竞争的机会和希望，又使竞赛很具有戏剧化的变化。
复活者分布区域不均衡，有一定的偶然性，所以最后名次的产生，不能全面、真实、客观的反映其真实的技术水平和实力。 练习：
18个队参加比赛，设置4个种子队。请用单败者复活制的方法对进行编排。
(二)双败者复活赛
双败者复活赛是在单败者复活赛的基础上发展而来的一种竞赛办法，是单淘汰赛和双败者复活赛的结合。
其单淘汰赛的排列方法和单败者复活赛中的单淘汰赛的排列方法完全相同。不同的地方在于复活赛。
双败者复活赛的特点：
在单败淘汰赛中分别和A区、B区的第1名和第2名比赛过而又输掉比赛的运动员可获得参加复活赛的资格，并分区、按轮次以阶梯形式排列进行复活赛。
淘汰赛中，A区和B区的第2名在复活赛中分区交叉，放在复活赛的最后一轮进行比赛。
除了具备单败者复活赛的特点以外，和单败者复活赛相比较，双败者复活赛复活的区域更广了，能参加复活赛的人数增多了，在一定程度上弥补了单败者复活赛的复活区域太窄，能参加复活赛的人数太少，而比赛的偶然性较大的不足。
(三)全败者复活赛
　　　　在全国比赛，尤其是综合性运动会的预赛中，存在同一个单位或不同单位的运动员利用编排方法的特点或缺点,而在某些轮次或场次的比赛中,不进行真实比赛,故意输掉某场比赛而达到排挤他人目的的不良行为。同时，不论是单败者复活赛还是双败者复活赛,都存在着某些运动员只能参加一场比赛就遭淘汰的情况，从而造成比赛锻炼和交流的机会太少。同时由于编排方法产生的偶然性，也使一些运动员不能获得和其技术水平和实力相对应的比赛成绩。针对这些现实问题，我国国内竞赛又在双败者复活赛的基础上，研究制定了全败者复活赛。
全败者复活赛的鲜明特点，就是第一阶段的单淘汰赛中输掉的运动员，都有参加复活赛的机会。在编排方法中，为了使在淘汰赛中相遇过了的运动员，在参加复活赛中尽量推迟第二次相遇，则采用了区域调整的方法。
某些项目的竞赛，根据实际需要，常常把整个比赛分成几个阶段进行，各阶段的比赛可采用相同
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萌萌哒安图恩攻坚队排表工具v2
补丁类别：游戏辅助
补丁语言：中文
补丁大小：2.14MB
游戏类型：动作游戏
发布日期：
操作系统：Vista，winXP，win7，win8
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辅助说明在DNF攻坚安图恩的时候排表是一个非常重要的事情，需要让队员们明确的知道自己的任务，小编今天就给各位团长带来了一个非常可爱好用的排表工具，可以让这个表变得萌萌的，而且也能一目了然非常清晰的看到自己的位置，非常好用，感兴趣的玩家不妨试试看。小编推荐<<<<&使用说明1.下载并解压打开软件。2.输入信息后预览。3.点击保存图片即可。 小编推荐
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游戏大小：229.55MB
游戏类型：角色扮演RPG
游戏语言：中文
发布时间：
操作系统：WinXP，Vista，Win7，Win8
更新时间： 11:38:21
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2008年南京市大中（专）学生暑期社会实践团队立项申报表
大学生暑期"三下乡"社会实践宣传报道团
&&&&&&&&&&&
南京晓庄学院团委
南京晓庄学院团委
团委办公室副主任
联系方式E-mail：
1、此表由参加暑期社会实践的团队领队逐一填写；
2、各团队表格填写好后直接在本讨论版发贴；
3、指导部门由学院团委和其他学校部门担任；
4、填表过程中如有疑问，可与南京市暑期社会实践指导中心联系咨询，电话：025-
徐正超，邮件：；或在本讨论版直接发贴询问。
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发表于：08-07-09 09:10
&&[第13版 07-09 09:10]
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团队指导教师分析表
团办副主任&
南京晓庄学院团委
主要分析：（字数不少于300字）
我们大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团成立了，这个团队虽说不用顶着酷暑深入到第一线，但我们却是持续时间最长的一个团队。整整两个月的时间，我们要及时记录并发布我们学校三十几支团队在实践中的点点滴滴。
队员们加油！
发表于：08-07-13 08:17
&&[第9版 07-13 08:17]
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动阶段总结
服务队名称
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
&&南京晓庄学院
活动阶段性总结：
&我们紧紧围绕社会实践活动主题，从立项到确定成员，我们进行了广泛的宣传和充分的准备。首先，大学生暑期"三下乡"社会实践宣传报道团立足全校，负责全校各实践团队项目新闻稿件及其他材料的编辑并汇总成简报。同时，我们又面向校外，统一、及时地把编辑好的简报寄送给各机关、事业单位，并迅速对外采写相关通讯报道，扩大对校外的宣传，从而扩大我校暑期社会实践活动的舆论基础。
&&& 其次，我们本着“学习、负责、创意、服务、信任”的工作态度，为了让每个团队明白舆论宣传的重要性和具体要求，我们及时编写了新闻稿件的相关写作要求及其他注意事项等材料并分发到每个团队，力求做到准备到位、服务到位和管理到位，确保我校社会实践活动的宣传报道工作顺利开展。
&&& 第三，虽然我们没有机会深入社会、深入农村、深入社区，但我们能坚守岗位，在团委办公室我们充当了联络员的身份，及时了解各实践团队的进展情况，对他们遇到的疑问给予正确的解答；虽然事情简单重复，但我们从不掉以轻心，我们在自己的岗位上也干出了激情、干出了成绩，因为我们只有一个目标：努力提高服务水平，和全校各实践团队一起促进我校的暑期社会实践活动顺利开展和全面胜利。
&&& 第四，我们实践的时间较长，所以我们采取了两天一小结，一周小总结，及时总结经验和教训，找出不足之处认真改进，确保工作高效率、高质量地完成。
发表于：08-07-09 09:06
&&[第7版 07-09 09:06]
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&南京晓庄学院
主要感悟：（不少于300字）
立项成立大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团，我的目标只有一个：本着“学习、负责、创意、服务、信任”的工作态度，通过编辑暑期社会实践简报切实提高我校各实践团队的宣传意识和业务水平，主动加强与校外各大媒体联系和交流，有效利用一切可以利用的资源，进一步做好我校社会实践宣传工作，以加强和改进大学生思想政治教育。作为团长，我深知自己的责任，虽然我们这个团队不能深入到社会实践的一线，但我觉得作为幕后工作者也一样光荣，编辑简报也一样是一次难得的实践机会。我非常珍惜和利用这次机会，通过编辑简报，我懂得了新闻工作者的艰辛和伟大；同时，我正在准备考新闻学专业的研究生，编辑简报让我在实践中提高我的新闻业务水平和舆论宣传意识。更重要的是，我们简报编辑队服务的是全校各实践团队，负责的是各实践团队的新闻稿件的编辑和汇总，所以在这个过程中，我明白了服务是我们最大的责任。还有，从采编到编辑，我们要求有创意，不囿于传统格式，因此，我们加强了与相关老师和媒体的交流，学习他人的先进经验，弥补自己的不足。我们实践的时间很长，我要努力的道路也还很长，我要学习的机会还有很多，我要做的就是继续前进，也希望我的队友们都能团结一致，加油！
发表于：08-07-14 16:19
&&[第11版 07-14 16:19]
&& 宣传报道团6月17日讯：6月17日下午，我校在方山校区办公楼100会议室召开“2008年暑期‘三下乡’社会实践启动仪式”。院党委副书记朱志仁为实践团队授旗并讲话，各院（系）暑期实践团队指导老师以及成员代表参加动员会，会议由团委书记助理胡辰主持。
会上，朱志仁副书记对暑期社会实践提出四点要求：团委要及时了解实践情况并做好实践简报编辑工作；学校要加大对暑期社会实践的支持，各团队必须要有团干部和专业指导老师参加；同学们要充分利用实践机会，向人民群众学习，提高认识问题、解决问题的能力；各团队加强纪律观念，注意安全。
团委书记何文秋宣读了2008年度校大学生暑期社会实践立项小分队名单，大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团等23个团队成为校级资助团队，“博雅知行”师范生教育服务团等10个团队成为校级指导团队。他希望各级团组织在社会实践活动中，进一步提高认识，抓住契机，以创新精神和务实的工作，扎实有效地推进活动实施，切实提高大学生社会实践能力。
地理科学学院沈萍老师、新闻传播学院李笑笑同学、行知学院刘凯同学作为代表分别从不同角度介绍了2007年暑期社会实践的经验。校团委还分别与各院（系）分团委（团总支）签署了学生暑期社会实践安全责任状。
最后，大会举行了暑期实践授旗仪式，全体与会人员合影留念。
发表于：08-07-08 15:05
&&[第3版 07-08 15:05]
&&& 宣传报道团的陈冬诱：大家好，“学习、负责、创意、服务、信任”是我们永远要坚持的工作态度。这次暑期社会实践活动是一次难得的机会，我们要秉承“教学做合一”的校训精神，在实践中“受教育、长才干、作贡献”，让我们的青春在行知路上闪光。
&&& 队员们，加油！
想着你的好~~~~
发表于：08-07-18 19:07
&&[第12版 07-18 19:07]
宣传报道团7月3日讯：
实践团队的通讯员是我校社会实践活动宣传报道工作的重要力量，是直接从事社会实践活动宣传报道工作的生力军，在社会实践活动宣传报道工作中发挥着不可替代的作用。为更好地服务各实践团队，从我校启动2008年暑期社会实践活动开始，宣传报道团就加强了对各团队的通讯员的联系和管理，使通讯员明确所肩负的工作责任和使命，切实提高我校实践团队的通讯员的宣传意识和业务水平，主动加强与校外各大媒体联系和交流，有效利用一切可以利用的资源，进一步做好我校社会实践活动宣传报道工作，结合我校具体情况，提出以下注意事项：
一、明确职责，注重时效。通讯员要明确自己在团队中的角色，深入社会实践实际，及时了解掌握团队动态，了解人们关心的一些热点问题，发现新闻事件、人物，挖掘有新闻价值的采访线索，及时写出新闻报道。
二、积极主动，广泛宣传。通讯员要提高宣传意识，积极主动联系宣传报道团，汇报社会实践活动进展状况，如遇特殊情况，应及时与宣传报道团说明。通讯员所采写的稿件应以电子文档形式于第一时间交给宣传报道团，宣传报道团及时制作简报，统一对校内外宣传。
三、稿件要求：
（1）语言准确、简洁、通俗、生动、流畅，不要过于艰涩和抽象。内容上要突出重要新闻事实，加大信息量，客观而真实，不要故作姿态、华而不实或拖泥带水、冗长乏味、空喊口号。提倡写法创新，不囿于固定模式。（简单地说，就是所写稿件提倡以记叙手法为主，兼而采用其他写作手法，用心观察、用心思考、用心讲话、用心作文章，要有内容，记事真切、细致、生动，读后让人了解到团队的实践活动的一些真实情况，给人以启示）
（2）提倡多角度采写，一事一报，反映社会实践活动内容、主题，突出社会实践中涌现的先进事迹和人物（包括老师、学生和其他相关人员），表达团队成员的心声，每个团队负责一期简报，即至少有5篇稿件。（简单地说，就是团队做了几件事就应该有几篇新闻稿，还包括对优秀个人的采写和对成员的心得体会的采写）
（3）稿件必须以具有新闻宣传价值为标准，以指导性和影响性为原则，杜绝一切政治错误或内容不健康的稿件。
（4）精心制作标题。标题要突出核心内容，准确、生动、活泼，避免机械重复事实。
（5）新闻照片既要有新闻性，主题突出，又要讲究摄影技巧，照片曝光适度，层次分明。
（6）来稿注明院（系）、实践团队，作者姓名写在稿件最后。
2008年南京晓庄学院暑期社会实践活动已经启动，为了加强我校宣传阵地的建设和扩大我校暑期社会实践活动的舆论宣传影响力，大学生暑期"三下乡"社会实践宣传报道团已经提前投入工作，所有成员也已经做好了“战斗”的准备。
发表于：08-07-11 14:48
&&[第10版 07-11 14:48]
宣传报道团7月3日讯：根据团宁委联[2008]28号《关于组织开展2008年全市大中（专）学生暑期社会实践活动的通知》的精神，我院2008年大学生暑期社会实践于6月初正式启动。今年暑期社会实践活动以“喜迎奥运、情系灾区”为主题。校团委在继承以往经验的基础上，进一步抓好重点团队培养、安全管理、专业指导、基地建设等重要工作，立足晓庄实际，凸显晓庄特色，展示晓庄形象，用实际行动阐释我校“喜迎奥运、情系灾区”的深切情感。
参加实践的学生必须是在校注册的全日制学生。每个团队由3至10人组成，可跨年级、跨专业、跨院系自由组队，也可以由社团组队。各团队可以独立确定自己的实践内容，比如围绕“实践科学发展观”、“迎接2008奥运会”、“我为灾区重建献爱心”、“知荣辱、树新风、我行动”、“寻访改革开放三十年好榜样”等主题开展社会调查、寻访榜样、文明宣传、志愿服务、环境保护、法律普及、爱心援助和勤工助学等多种特色的实践活动。6月1日－6月15日为筹备阶段，主要进行组队、落实实践地点、制定实践计划、立项登记等工作。6月16日－7月1日校团委对团队进行考核，确认资格，实施培训。
7月7日－8月31日各团队将赴各地开展实践活动。
校团委为了增强今年社会实践活动的有效性，扩大学生的参与面，加大主题引导和全程指导的力度：一方面围绕主题内容，重点组织和资助一批特色团队奔赴各地开展考察调研活动，积极为地方经济社会发展献计献策；另一方面，校团委将联合党委宣传部、教务处、学工处、保卫处和后勤处统筹策划和组织实施，通过举办讲座、开展安全意识教育活动、编写下发各项培训材料、鼓励教师随团指导社会实践、举办社会实践成果展示交流活动等措施，实现社会实践的全程育人。
为了调动实践团队成员的积极性，增强各个团队在实践过程中的竞争意识，今年的规定做了一定的改进，新的评定办法有利于更好地强化实践过程，突现实践成果。在各实践团队出发前，学校将根据初审确定重点团队和一般团队，重点团队可以提前预借部分经费，但最终的报销份额将根据暑期的实践成果情况确定。
《通知》要求，本次暑期社会实践活动实行网络公示制度，对各暑期社会实践团队的立项申报、活动宣传、活动总结、团员感悟、指导老师点评等各环节进行网上公示。对此，我院晓庄青年网http://219.230.53.125及时推出今年暑期社会实践的相关文件通知，团队报名、策划书上传、审核等具体流程都通过这个平台实现，同时统一在南京西祠网站http://b477108.xici.net进行立项申报。大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团承担了全校社会实践活动简报的编辑工作，并充分利用各种可以利用的资源和方式把各实践团队的点点滴滴向校内外进行宣传报道。
发表于：08-07-09 10:09
&&[第8版 07-09 10:09]
宣传报道团7月4日简讯：号角吹响，整装待发，2008年暑期社会实践活动，简报编辑队已经准备好了。为了明确责任，指导老师对简报编辑队提出了几点要求：
一、要严格遵从学校暑期工作安排，遵守作息时间，按时值班，有事必须履行请假手续。
二、举止文明，注意形象，不准大声喧哗；注意个人卫生和公共卫生，争当文明使者。
三、外出者必须结伴而行或单独行动时必须告知相关负责人，确保安全。
四、工作态度端正，能吃苦耐劳；目标明确，仔细认真，保质保量完成简报编辑任务。
此外，老师还提出了其他注意事项，确保社会实践活动顺利开展。
发表于：08-07-08 10:48
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&南京晓庄学院
主要感悟：（不少于300字）
今天是开始工作的第一天，也是我第一次参加这么正规的暑期社会实践，虽然没能像其他同学一样回家，但我并不失望，因为我知道，迎接我的将是一份极有意义的工作。
我们的工作是暑期实践的简报编辑，看似轻松，但实际我们的工作是所有队伍中时间最长的。第一天我们完成了第一期的编辑工作。虽然我不是专门从事编辑工作的，在这边也只能帮简报校校稿什么的，但看到一份简报的完成，心里还是充满的充实感，那份满足是从未感受过的。
不知不觉对下面的工作充满期待，和队里的同志们一起加油咯！呵呵，我们是最棒的！
发表于：08-07-13 14:40
&&[第5版 07-13 14:40]
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&&南京晓庄学院
主要感悟：
今天是第一天工作，昨天的的劳累已经被今天的紧张工作代替了，我们是一个团结的团队，第一天我们都来到办公室开始我们假期的工作。没有了以前的慵懒、随便、、、、、、现在的我们有的只是夏日炎炎下的激情，年轻的我们有了我们现在这个年龄该有的责任感。
良好的开端是成功的一半，今天早晨当我们集体精神抖擞的来到办公室的时候，我们知道我们我们是好样的。虽然我们这个团队大部分都是女生，但我们有我们独有的力量和人格魅力，巾帼不让须眉。
在这里我祝我们团队所有队友工作顺利，激情澎湃，最重要的是要注意自己的身体，身体是革命的本钱哦。加油，再加油哦。
发表于：08-07-09 13:08
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&&南京晓庄学院
主要感悟：
今天已经是工作的第二天，宣传报道团的工作琐碎而复杂。经过昨天的“手忙脚乱”，今天的工作已经基本走上轨道。各个环节的运转也更加顺畅了。第一期的简报已经编排完毕，我们正在着手第二期的工作。虽然一份简报只有薄薄的几张，但是每一份简报，每一行，每一句都经过我们仔细的修改校对。或许工作是繁琐重复的，但是恰恰是在这重复之中，我们正一点一点地做出出成绩。
发表于：08-07-16 09:25
&&[第4版 07-16 09:25]
看似简单，但我们一丝不苟
看似枯燥，但我们热情投入
这就是我们第一天的工作
这就是我们
&&&&&――南京晓庄学院大学生暑期"三下乡"社会实践宣传报道团
工作人员随时和前方的实践团队保持联系
第一期简报正在紧张地制作中
认真仔细& 校对一遍又一遍& 不放过一个可能存在的错误
大家都在认真投入的工作，第一期简报，期待是一个好的开始
发表于：08-07-09 14:04
&&&&& &宣传报道团7月7日简讯：今天下午，宣传报道团的全体成员顺利抵达北圩校区，安顿完毕后立即投入工作。7日晚，经过选稿、组稿、校稿等一系列紧张的编辑环节，宣传报道团完成了第一期简报的编辑工作，并且部署了接下来的工作任务和人员安排。
发表于：08-07-18 12:58
&&[第2版 07-18 12:58]
宣传报道团7月8日简讯：应江苏省青年联合会邀请，我校将协助接待来苏访问的韩国青年代表团。据悉，以韩国保健福祉家庭部儿童青少年政策室室长张玉珠（女）为团长的韩国青年代表团一行140人（分A、B、C三个分团），将于2008年7月22日至25日来苏访问。届时，我校将选派7名懂韩语的志愿者协助工作。目前，志愿者的招募工作已经在东方文化国际交流学院全面展开，来报名的志愿者个个热情高涨，东交院办公室热闹非凡，大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团将对此继续跟进报道。
发表于：08-07-10 10:52
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&&南京晓庄学院
主要感悟：今天已经是工作的第三天了，虽然也没做什么辛苦的工作，但是每天坐在办公室里还是觉得累，从考试一直到现在，总是觉得睡眠不足，先是应付考试，然后又是住到了一个陌生的地方，认床的我好难睡一个安稳觉。
所以剩下的，唯一能支持我们的力量就是工作的事情了吧，因为想要做而坚持，也因为想做好而努力。坐在办公室里，感想很多，看着一期期渐渐成型的简报，充实的感觉是真实的。赫然发现自己还是学到了点东西的，呵呵，以前不接触编辑工作，不懂，现在接触了，虽然还是不太懂，但是知道了原来编东西那么不容易，让我管后勤的也知道其中的不容易了，所以大家加油吧，革命尚未成功，同志仍需努力！
发表于：08-07-10 15:49
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&&南京晓庄学院
主要感悟：
已经到了工作的第三天，各方面已经习惯了。每天一进办公室，就打开电脑到邮箱查收各实践团发来的稿件，然后开始筛选，组稿，排版，校稿。校稿是一件简单却又繁琐的事情，简单是因为校稿看上去只是改改错别字和语病，但是正式在这看似简单之中我们要一遍一遍地修改讨论。对于每个不确定的细节必须向通讯员询问，对于斟酌不定的词句，我们总是几个人一起读，一起讨论，有的时候也会争执起来。修改排版好的简报小样再拿去审批，然后根据审批意见，继续修改。每一期完成的简报，我们都几乎能够背出其中的内容，那是因为看了太多遍也改了太多遍。
另外，编辑队还承担了接待晓庄学院西部（苏北）计划的志愿者接待工作，工作繁琐而忙碌，但总能觉得我们每天都在成长，都有进步，这种感觉很不错。
发表于：08-07-11 08:47
&&[第4版 07-11 08:47]
宣传报道团7月10日讯：弘扬行知精神，志愿服务基层，我校14名西部（苏北）计划志愿者聚集母校，明天，他们将从这里踏上志愿服务的征途。
当天上午，14名志愿者陆续来到莫愁校区团委办公室，大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团全体成员负责接待，并引导他们办理好住宿登记。下午，14名志愿者随车来到陶行知纪念馆，瞻仰陶墓并为陶墓培土，表达了对先人的追思和自己将在基层建功立业的决心。随后，14志愿者还参观了陶馆，重温晓庄创办历程，体会陶行知先生“爱满天下”的博爱精神。15时许，校领导与志愿者们在陶馆会议室召开了“2008年西部（苏北）计划志愿者欢送会”。据悉，2008年我校西部（苏北）计划录取的14名同学中有2名是西部计划抗震救灾专项行动志愿者，2名是西部计划志愿者，10名是苏北计划志愿者。明天，他们将远离家乡，到基层志愿服务，为促进我校志愿者服务工作、江苏省志愿者工作和基层地方当地的经济社会发展工作的繁荣而奉献自己的一份力量，并将于实践中实现自己的人生价值。
发表于：08-07-11 11:44
&&[第2版 07-11 11:44]
在紧张的选稿和组稿
把信息传播出去
贴好邮票，准备将简报寄出去
保持清洁的工作环境
发表于：08-07-11 13:49
对每一期简报,我们都要认真修改,一遍又一遍……
修改过的第一、二期简报
发表于：08-07-11 18:49
&&[第2版 07-11 18:49]
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动阶段总结申报表
服务队名称
&大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
&南京晓庄学院
7月11日小结：&&
&&&& 从7日到现在，大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团已经工作了四天。都说万事开头难，在第一天，我们也的确遇到了棘手的困难，但由于前期的准备工作做得很充分，而且队员们群言群策，很快，在真正投入工作时我们很顺利地克服了困难，经过选稿、组稿、校稿、改稿等一系列编辑过程，最终完成了第一期和第二期简报的编辑工作。
当获悉我校还有许多实践团队还没按要求进行网上申报时，我们及时联系各实践团队，通知他们尽快进行网上申报，一天打电话下来，我们的队员的声音都沙哑了。当发现一些实践团队发过来的稿件不符合要求时，我们又主动联系到他们，讲明稿件要求和注意事项。联系各实践团队，了解社会实践活动进展情况等也是我们团队的主要工作。
7月10日，我们还负责接待了我校的14名西部（苏北）计划志愿者，帮他们搬运行李并引导他们办理住宿登记手续和安排伙食。我们的队员都是小女生，一天下来，她们都黑了一大圈，但她们都表示很开心很有意义。
发表于：08-07-11 20:53
&&[第2版 07-11 20:53]
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&&南京晓庄学院
主要感悟：
这是我第二次参加暑期社会实践简报编辑工作，我喜欢这项工作。也许会有一些人认为，编辑简报这么简单的事用不着组成一个团队吧，我想说，其实这些人不懂。简报编辑这项工作，看起来好像是把各实践团队发送过来的稿件拼凑起来就行了，但问题不是这么简单。首先，各实践团队发过来的稿件质量参差不齐，如果不进行选稿，会造成我校简报内容总体质量的下降，从而影响到我校社会实践活动信息传播的正确导向性；其次，选出来的稿件也不是简单地堆积，而需要一个组稿的环节，在选稿的基础上加以编辑组合，使简报内容集中、结构严谨和增加信息的可吸收性；第三，组稿完毕紧接着要进行校稿，这个环节特别考验一个人的细心和态度，除了校对错别字、病句、格式、排版等基础工作，还得从整体上把握中心内容；第四，根据校稿意见进行修改，修改好后再进行二校、三校，甚至四校，如此循环只是为了保证良好的简报质量。每一个环节都需要精心配合，都需要全心投入，一个人的力量是微薄的，但群体的力量是无穷大的，所以，我们有必要组成一个团队，只有在团队的协作下，我们才能出色地完成校团委交付给我们的任务。从另一个角度来看，编辑简报也是一项社会实践活动，它考察了我们对语文知识的掌握程度，考察了我们语言的组织能力和知识的运用效果。去年，我第一次参加简报的编辑工作，我收获了不少，从此我爱上了编辑工作；今年，我第二次参加简报编辑工作，我力求有新的突破，为我走社会打下坚实的社会实践经验。但我也清楚，只在学校这个圈子里转，要提高各方面能力是有限，我要知行合一，利用现有的各种资源，主动对外交流，让自己在实践中成长。
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团的主要工作是编辑简报，同时要负责联系学校其他实践团队，了解他们的实践活动进展情况，为他们提供情必要的服务。四天以来，我们已经完成了三期的简报编辑工作，这些都是我们团队成员的共同努力的结晶。
发表于：08-07-13 08:16
&&[第2版 07-13 08:16]
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&南京晓庄学院
主要感悟：（不少于300字）
参加社会实践活动已经有几天了，一直做的都是琐碎的工作，原以为只有做一些比较重大的事情才算做了事，所以一直觉得自己好像什么事都没做，可是今天某董说并不是做得轰轰烈烈才算工作，即使小小的事情也是工作，因此决定也唠叨一下。
这几天，感觉还好吧，虽然工作很繁琐，但还是希望可以锻炼一下自己吧！或许这开头几天会有点忙，但大家都忙得挺开心的，呵呵，只是，有点想家，漫长的两个月……
发表于：08-07-12 16:43
&&[第3版 07-12 16:43]
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&&南京晓庄学院
主要感悟：
&&& 今年是第一次参加暑期社会实践，感觉既新奇又激动。和团队的其他同学一起工作，总是会感到有一股强大的凝聚力：我们一起写简报，一起纠错，一起去打印……每天都会一起做好多的事情，每一天都会有不同的收获，在宣传报道团的每一天都是充实的。南京的夏天总是那么扰人和闷热，可是每次收到在校外的实践团传回的报道，看到他们累并快乐着的实践经历，我们总是会有说不出来的感触。把所有的报道编辑成一期期的简报，在把它们打印、装订、装进信封，留给我们的只有巨大的成就感。今年的社会实践才刚刚开始，我清楚的意识到还有很长的时间，新鲜感过后繁重单一的工作将会是对我的极大考验。我是一名党员，又是一名学生干部，我想，无论遇到多大的困难，我都会努力克服，和其他团队成员齐心协力、团结一致，争取把我们宣传报道团的工作做到最好！
发表于：08-07-12 16:41
正式的简报
发表于：08-07-14 20:43
&&[第2版 07-14 20:43]
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团队指导教师分析表
&团办副主任
南京晓庄学院
主要分析：（字数不少于300字）
我们大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团正式投入工作已经5天了，在全体成员的配合与努力下，我们成功编辑了五期简报。这项工作并不轻松，其他团队交过来的稿件质量参差不齐，于是我们的队员从服务的角度出发，主动与各团队取得联系，给他们讲解相关事项和具体要求。此外，当我们观察到还有许多团队没有进行网上立项申报时，我们又及时打电话通知他们，一天下来，我们的队员的声音都沙哑了。
服务是我们团队的主要特色，我们已经把编辑好的简报向外寄送与宣传，让更多的人了解我校的社会实践活动的风采。
发表于：08-07-14 12:47
&& 我想请问一下，为什么我们的照片传不上去呢？
发表于：08-07-15 09:34
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&&南京晓庄学院
不知不觉已经一个星期过去了，工作的成果也日渐丰富，那都是大家辛苦的成果，这几天最辛苦的是紫丹，把一篇篇报道编辑出来是在不易。
现在我们终于深刻体会到人类语言的博大精深，有些人的语言实在太深奥了，很难懂，导致我们编辑的时候不得不进行大量的修改，以使文章变得通俗，毕竟不是所有人的思想都那么深邃的。所以我们的工作量也就变得多了，原本直接可以编辑的简报，现在需要耗费大量时间进行文章修改，实在耗费人力物力。
很希望以后送来的稿件可以不用那么花费时间进行修改，因为我们人数不多，重担都压在某几位同学身上，真的辛苦。
发表于：08-07-15 10:19
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&南京晓庄学院
主要感悟：（不少于300字）
都忘记时间了呢，今天是我们工作的第几天也不太清楚了，呵呵，不过也好，时间忘了可以查，工作忘了可不是能查不能查的问题了。
我们简报寄出去的有两份了，还有四份正在整理中，以前很羡慕在办公室工作的人，想象他们是如何的惬意。呵呵，不过只有身在其中才能真正了解他们的感受呀。简报编辑的过程其实就是扎堆文字的过程，其中的苦和甜只有当事人自己知道。我们现在是一个团队，作为一个队员如何真正融入这个团队也是一门学问，生活处处都需要学习。
虽然我们现在还没有真正走上工作岗位，但在这之前的学习和工作都是为以后的工作做铺垫的。其实不管做什么心态很重要，有句话说得好，心在天堂，生活的感觉便在天堂；心在地狱，生活的感觉便在地狱。
发表于：08-07-15 10:40
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&&南京晓庄学院
主要感悟：
今天余老师过来，我们每个人似乎显得异常兴奋，工作的热情也进一步高涨。昨天一直在修改各实践团队发回的稿件，对着电脑连续奋战，每一天工作结束我们每个人都会感到身心疲惫，但同时看着一份份规范的简报，我们的成就感要远远大于缠绕我们的劳累。
还是一如既往地修改报道，各个实践团队的内容都很丰富，看着一篇篇的文章我们仿佛身临其境，深深体会到了在外实践的同学们的艰辛和不易。外语院的通讯稿，那句：“夏天并不是因为有了空调而美好”让我深受感动。
对待工作，我们每个人都是认真负责的，小到一个标点，一个错别字，大到一句话的修改，一段文字的修改。我们并不是一味地挑选别人的团队，其实我们还不断地寻找自身的问题：为什么有些团队不能完全理解我们的意思，是不是我们通知时表达不够清楚；打电话的时候是不是事先没有理清楚要通知的事情，等等的问题。
雨过天晴，温度又开始上升了，虽然空调可以让人感到很安逸，但是我们每个人都清楚自己身上背负的责任：对每个实践团队负责，把每期简报编到最好！
发表于：08-07-15 13:49
&&[第2版 07-15 13:49]
南京晓庄学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动&
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2008年7月7日
&&――――――――――――――――――
我校启动2008年大学生暑期社会实践活动
根据团宁委联[2008]28号《关于组织开展2008年全市大中（专）学生暑期社会实践活动的通知》的精神，我校2008年大学生暑期社会实践活动于6月初正式启动。今年暑期社会实践活动以“喜迎奥运、情系灾区”为主题。校团委在继承以往经验的基础上，进一步抓好重点团队培养、安全管理、专业指导、基地建设等重要工作，立足晓庄实际，凸显晓庄特色，展示晓庄形象，用实际行动阐释我校“喜迎奥运、情系灾区”的深切情感。
参加实践的学生必须是在校注册的全日制学生。每个团队由3至10人组成，可跨年级、跨专业、跨院系自由组队，也可以由社团组队。各团队可以独立确定自己的实践内容，比如围绕“实践科学发展观”、“迎接2008奥运会”、“我为灾区重建献爱心”、“知荣辱、树新风、我行动”、“寻访改革开放三十年好榜样”等主题开展社会调查、寻访榜样、文明宣传、志愿服务、环境保护、法律普及、爱心援助和勤工助学等多种特色的实践活动。6月1日－6月15日为筹备阶段，主要进行组队、落实实践地点、制定实践计划、立项登记等工作。6月16日－7月1日校团委对团队进行考核，确认资格，实施培训。
7月7日－8月31日各团队将赴各地开展实践活动。
校团委为了增强今年社会实践活动的有效性，扩大学生的参与面，加大了主题引导和全程指导的力度：一方面围绕主题内容，重点组织和资助一批特色团队奔赴各地开展考察调研活动，积极为地方经济社会发展献计献策；另一方面，校团委将联合党委宣传部、教务处、学工处、保卫处和后勤处等部门统筹策划和组织实施，通过举办讲座、开展安全意识教育活动、编写下发各项培训材料、鼓励教师随团指导社会实践、举办社会实践成果展示交流活动等措施，实现社会实践活动全程育人的宗旨。
为了调动实践团队成员的积极性，增强各个团队在实践过程中的竞争意识，今年的规定做了一定的改进，新的评定办法有利于更好地强化实践过程，突现实践成果。在各实践团队出发前，学校将根据初审确定重点团队和一般团队，重点团队可以提前预借部分经费，但最终的报销份额将根据暑期的实践成果情况确定。
另一个改进是根据《通知》要求，本次暑期社会实践活动实行网络公示制度，对暑期社会实践团队的立项申报、活动宣传、活动总结、团员感悟、指导老师点评等各环节进行网上公示。对此，我院晓庄青年网http://219.230.53.125及时推出今年暑期社会实践活动的相关文件通知，团队报名、策划书上传、审核等具体流程都通过这个平台实现，同时统一在西祠网站http://b477108.xici.net进行立项申报。大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团承担了全校社会实践活动简报的编辑工作，并充分利用各种可以利用的资源和方式把各实践团队的点点滴滴向校内外进行宣传报道。
2008年南京晓庄学院大学生暑期社会实践立项方案评审结果
校级重点团队（23）
队& 名& 称
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
“迎奥运，树新风”文明礼仪知识宣讲团
“童心．同行”――绵竹儿童博爱之都暑期夏令营
陶行知研究所
陶研会农民工子女服务团
教育科学学院
农村教育改革调查团
教育科学学院
陶行知思想实践团
外国语学院
“行知知行”支教服务团
经济法政学院
苏北防震知识普查团
经济法政学院
法律知识宣讲团
“情系灾区，心系奥运”社会实践团
地理科学学院
绿色奥运宣讲团
信息技术学院
辽宁行――爱心进社区服务团
生命科学系
农村生态养鸡技术服务团
“和谐社区、青春建功”服务团
陶行知“星火”体育服务团
物理与电子工程学院
大学生“三下乡”服务团
水质环境与生态调查团
陶行知教育思想实践团
行知精神阳光爱心服务团
喜迎奥运、共建和谐实践团
“心之旅”暑期社会实践团
“红色之旅”暑期社会实践团
新闻传播学院
陶行知教育思想实践团
&&&&&&&&&&&
院（系）级重点团队(9)
教育科学学院
“博雅知行”教学实践团
教育科学学院
“教学做合一”社会实践团
经济法政学院
“江宁大学城对周边农村经济发展的影响”实践团
经济法政学院
农民工工地保护调查团
地理科学学院
陶行知教育思想实践团
信息技术学院
环保知识宣讲团
生命科学系
晓庄之星寻访团
行知农村体育与健康教育服务团
“情满江苏，关爱灾区”宣讲团
我校举行2008年暑期“三下乡”社会实践启动仪式
&6月17日下午，我校在方山校区办公楼100会议室召开“2008年暑期‘三下乡’社会实践启动仪式”。校党委副书记朱志仁为实践团队授旗并讲话，各院（系）暑期实践团队指导老师及其成员代表参加动员会，会议由团委书记助理胡辰主持。
会上，朱志仁副书记对暑期社会实践活动提出四点要求：团委要及时了解实践情况并做好实践简报编辑工作；学校要加大对暑期社会实践活动的支持，各团队必须要有团干部和专业指导老师参加；同学们要充分利用实践机会，向人民群众学习，提高认识问题、解决问题的能力；各团队要加强纪律观念，注意安全。
团委书记何文秋宣读了2008年我校大学生暑期社会实践立项小分队名单，大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团等23个团队成为校级重点团队，“博雅知行”教学实践团等9个团队成为院（系）级重点团队。他希望各级团组织在社会实践活动中，进一步提高认识，抓住契机，以创新精神和务实的工作态度，扎实有效地推进活动的实施，切实提高大学生社会实践能力。
地理科学学院沈萍老师、新闻传播学院李笑笑同学、行知学院刘凯同学作为代表分别从不同角度介绍了2007年暑期社会实践活动的经验。校团委还分别与各院（系）分团委（团总支）签署了学生暑期社会实践安全责任状。
最后，大会举行了暑期社会实践授旗仪式，全体与会人员合影留念。
发表于：08-07-15 13:52
&&[第2版 07-15 13:52]
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
南京晓庄学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2008年7月8日
&―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
◇实践团风采：人文学院“情系灾区，心系奥运”社会实践团
人文学院“情系灾区，心系奥运”暑期社会实践活动正式启动
[炎夏的街头风景]
2008年7月7日下午，人文学院暑期社会实践活动正式启动。“情系灾区，心系奥运”社会实践小分队的40名志愿者在我校方山校区元培楼下集合，他们分成三个小组，在指导老师陈娟的带领下，走出校园，奔赴江宁新亭路、竹山路、东山步行街、世纪联华广场，开始了本次暑期社会实践活动。人文学院此次社会实践活动分为两个阶段，这是第一个阶段――发放“地震自救小常识”。
身着统一服装，戴着红色遮阳帽的志愿者们在江宁东山几个主干道分散开，每隔几十米就会看到臂弯上搭着一摞“传单”的志愿者在向行人发放“地震自救小常识”，志愿者们的身影一时间成为了炎夏中市民瞩目的街头风景。风景固然美丽，但更有意义的是，志愿者们用行动将“安全”传递到社会，增强了市民的防震意识，让更多的市民掌握了地震自救知识。一位路人说：“以前还真的不知道有这么多地震自救知识，看了这个传单学了不少‘招数’。”
[把“安全”带回家]
江宁区东山街道上一位正在乘凉的老大爷接到一张传单，老大爷眯起眼睛一个字一个字地念着其中的内容，看完后将传单工整地折起来放在衬衫胸前的口袋里说：“我要把它带回家！”
这张传单不同于平时街道旁散发的商业性广告，而是一份意义非常的学习材料。人们对平时的商业性的宣传单总是不屑一顾，见到发单的就躲开，或者接过宣传单随手扔进垃圾箱。而人文学院“情系灾区，心系奥运”小分队志愿者们散发的“地震自救小常识”宣传单却“供不应求”。一位女士想多拿几张回去分发给亲戚朋友，可是那些宣传单却早已经发放没了。像这样的情况还有很多，市民们对小分队的实践活动给予了高度的肯定。让他们将“安全”带回家，这正是此次社会实践活动的初衷。志愿者蒋蕾同学兴奋地说：“没想到手上的二百多张宣传单这么快就发完了。看到市民们‘手不释卷’地看着宣传单的内容，看到乘凉的老大爷们一起讨论着宣传单上关于地震自救的知识，看到他们把‘安全’带回家，我就觉得很有成就感。”
人文学院暑期社会实践走“近”奥运
2008年7月8日，距离北京奥运会开幕刚好还有一个月，早上八点半，人文学院暑期社会实践“情系灾区，心系奥运”小分队的志愿者便来到江宁区新亭路、竹山路、东山步行街、世纪联华广场等地进行奥运宣传活动。小分队分成三个小组，其中两个小组向路人发放“奥运知识小贴士”宣传单，另一组在竹山路深港百货门口和世纪联华广场拉起了“情系灾区，心系奥运”签名横幅。
虽然天气很热，志愿者们的汗水湿透衣背，但他们依然不辞辛苦地忙碌着。志愿者李晴同学在其社会实践感言中说：“我们的任务不仅是简单地把传单发完，更是让我们宣传的东西真正地深入人心，让大家受益。”在志愿者发放“奥运知识小贴士”的过程中，一位在居委会工作的中年女士向志愿者要了十几张宣传单，她说：“小贴士搞得很好，上面的奥运知识应该让更多的人知道。我要多拿几张到居委会办公室进行宣传。”两个小时不到，志愿者们已经发放了两千多份“奥运知识小贴士”宣传单。
“情系灾区，心系奥运”签名活动吸引了更多市民的关注，路过的行人纷纷在横幅上留下自己的姓名。仅一个小时的时间，近十米长的横幅上便签满了密密麻麻的名字。一位晨练刚刚结束的老大爷一边签字一边说：“签名不仅仅是一个仪式，它反映出众人盼望奥运到来的焦急心情。”
奥运近了，人文学院暑期社会实践“情系灾区，心系奥运”小分队让更多的市民与奥运拉近了距离。
志愿者烈日下显激情&
城管人员热心提建议
2008年7月8日上午，炎炎烈日之下，人文学院“情系灾区，心系奥运”暑期社会实践小分队志愿者们分成小组沿着东山几条主要干道发放“奥运知识小贴士”宣传单，在奥运倒计时一个月之际向市民们宣传奥运知识。奥运的脚步近了，志愿者们通过向市民们宣传奥运知识，使更多的人关注奥运。志愿者们沿街流动式地发放宣传单，闷热的天气加上烈日的烤晒，早已使他们汗流浃背。他们虽然接受着烈日的“烤验”，但仍然极富激情地穿梭在人群中，微笑着将一张张宣传单递到行人手中。
江宁区一城管人员看到志愿者们辛苦地在烈日下发放传单后，对社会实践团队负责人提出了建议，他说：“你们这种沿街发放宣传单的方式，头顶着太阳工作不但辛苦，而且会或多或少地影响到街道清洁，因为总有一些市民会将宣传单随手扔在街道两旁。你们可以到世纪联华广场、华润苏果广场等人流集中的地方架起遮阳伞设立宣传单发放点，这样志愿者们就不用这么辛苦，也有利于城市街道的清洁。”志愿者们接受了城管人员的建议，并诚挚地向他表示了感谢。不到两个小时，志愿者们便向市民发放了两千多份“奥运知识小贴士”。轻松完成任务的志愿者耿晓同学开玩笑说：“没想到这么快就把手中的上百份宣传单发完了，还没有感到辛苦呢！都‘怪’那个城管的建议，让我们这么轻松地完成了实践活动！”
[志愿者感言]
为了不迟到，为了不让志愿者团队等她一个人，她总是很早就出发，提前来到实践地点等待其他志愿者；为了完成仅两三个小时的志愿活动，她每天都要在公交车上花掉四个小时的时间。她就是人文学院“情系灾区，心系奥运”小分队的优秀志愿者卢婧同学，在志愿活动中总能见到她活跃的身影。
“既然选择了做志愿者，就要对得起志愿者的身份，就要对得起身上穿的志愿者服装。辛苦不算什么，因为辛苦是为了达到一个目标。做志愿者，不是求名利，而是要通过实践的形式来为社会做些事情，事情或大或小，只要有意义便是我们社会实践的收获。同时，通过实践，我锻炼了自己的人际交往能力。别看发些‘地震自救小常识’和‘奥运知识小贴士’宣传单是一件容易事，这里面也有很多学问。能够让路人微笑着接过宣传单也需要一些技巧。”
发表于：08-07-16 10:44
2008年南京市大中（专）学生
暑期社会实践活动团员感悟申报表
&南京晓庄学院
主要感悟：
不知不觉来到这里已经一个多星期了，每天都重复着差不多的工作，确实有点无聊，但既然选择了就不会后悔，我们都会坚持下去的。
在编辑部呆了一年，一直觉得校稿是一件相对轻松简单的工作，而且我本身又是学中文专业的。然而，在这里，当我们几个为了一个细微之处而争得面红耳赤
时，当我们为了寻找一个更恰当的措辞而冥思苦想时，当我们为了使表达更通顺流畅而将几个句子反反复复地朗读时，我才知道我原来的想法错得有多离谱。没有什么所谓简单轻松的工作，每一件工作都是一门学问，都要我们认真对待。
期待在以后的实践活动中能够学到更多的东西！
发表于：08-07-17 13:05
&&[第2版 07-17 13:05]
南京晓庄学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2008年7月9日
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◇实践团风采：经济法政学院苏北防震知识普查团
情系灾区 苏北防震知识普查我先行
7月8日，经济法政学院“苏北防震知识普查团”经过五个多小时的旅途奔波，顺利到达首站实践地――徐州，他们将在这里进行为期5天的防震知识普查活动。
[实践前期准备]
兵分两路：小分队在行动
第二天上午，普查小分队一行四人来到徐州市地震局进行参观考察，学习地震及防震知识。在地震局，队员们受到了齐局长及工作人员的热情接待。齐局长表示这次防震知识普查是一次很有意义的活动，他们愿意并将尽力支持和配合这次活动。当天，齐局长特意安排了一场地震知识讲座，由地震局专业技术人员谢依杭为队员们讲解地震方面的知识。队员们十分珍惜这次学习的机会，他们全神贯注地听讲并认真仔细地做笔记。通过这次讲座，队员们了解了更多的地震知识。
另一路普查小分队队员与徐州矿业大学附属中学取得联系并受到了热情接待。德育处的孙主任说，此时正值中学补课，是进行防震普查宣传的好时机。校方将在第二天给小分队安排不同年级的班级做防震知识的普查和宣传。
多方支持& 普查团深受感动
一日，普查团成员邹士忠接到地震局宣传科的电话。原来，得知普查团要在奎西社区进行防震知识宣传，地震局立刻决定把他们的部分地震宣传资料无偿送给普查团，其中包括300多份宣传海报和100多份地震知识宣传手册。这样，宣传资料得到充实，普查团就能够扩大普查宣传面，有利于工作的进一步展开。
当普查团成员来到奎西社区时，受到了一位退休老师的欢迎，她就是奎西社区居委会主任、徐州市优秀共产党员赵淑萍。她和队员们亲切地交流，讨论了近年来社区地震知识的宣传情况。她说：“我们平时也会做一些宣传，但是居民的防震知识仍然有待提高，你们的到来就能为居民提供更多的防震知识。”赵老师作为教师，对晓庄有着很深的感情，她说，她会全力支持普查团的工作。这使普查团成员深受感动，也大大增强了普查团开展活动的信心。
[实践活动现场报道]
防震普及进校园&&& 师生共同来参与
7月10日上午，为了普及地震防震知识，帮助在校学生树立正确的防震减灾意识，普查团来到徐州矿业大学附属中学进行地震防震知识的宣传。此次活动共发放宣传手册百余份，在部分班级进行了问卷调查，并通过现场提问和观看汶川地震纪录片的方式让学生们对地震知识有了更加全面的了解，活动得到了学校广大师生的积极响应。该校八年级一位同学说：“这次宣传活动很有意义，我们学到了课本中学不到的知识，对地震知识也了解得更多了!”
防震宣传进社区& &居民参与热情高
7月11日上午，普查团在奎西社区活动中心进行地震知识宣传，吸引了众多居民前来参加。此次活动得到了徐州市地震局及奎西社区区委会的全程支持。活动通过向到场居民及过往行人宣传讲解地震知识、发放宣传单、观看地震宣传片等方式使广大居民加深了对地震知识的了解，掌握了一些临震必备的小常识。居民们在地震展板前边看边询问相关的地震知识，表现出了很高的热情。社区王大爷说：“从唐山大地震到汶川大地震，可以看出市民的地震知识还有待提高，通过今天南京晓庄学院经济法政学院学生的讲解和宣传，我们收获很大。可以说，有了这些知识，地震来了，我们也可以从容面对了！非常感谢他们！”
积极宣传普查& 热心公益活动
7月，恰逢徐州市创建全国文明城市，普查团成员主动和社区联系，帮助社区张贴宣传画。11日下午，队员们冒着高温，分工合作，共张贴宣传画百余份。尽管队员们个个汗流浃背，但是，当看到阳光下一张张美丽的宣传画的时候，他们早已忘记了之前的劳累，心中充满了快乐。
[参观抗震图片展]
再次体会了什么叫坚强
7月12日上午，普查团一行来到李可染故居，参观了由江苏省委宣传部和新华社联合举办的《抗震救灾众志成城》大型图片展。一张张图片，“定格的是崇高，凝固的是伟大，国殇之后，唯有坚强”。队员们的心灵再次受到震撼，任何灾难都压不倒我们坚强的中国人民。参观后，团长马忠蕾代表全体队员在留言板上留言，她表示作为当代大学生，要充分发扬“万众一心、不屈不挠、友爱互助、自强不息”的抗震救灾精神，将“苏北防震知识普查”社会实践活动继续进行下去。
[实践结束了]&&
我们的工作还在继续
7月12日下午，“苏北防震知识普查”暑期社会实践活动暂告一段落。队员们在驻地召开了工作总结会议，讨论了最近几天的工作情况，总结了工作的得失及今后需要注意的地方。团长马忠蕾在实践感言中说道，这次活动尽管只有短短的五天，但这五天里我们把学习到的防震知识传播出去，在付出的过程中也收获了许多，切实实践了“教学做合一”的校训精神。普查团成员邹士忠也表示，这次活动虽然结束了，但防震知识普查的道路还很长，我们的工作还在继续。（吴小勤）
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[人物写真]
“疲惫时，发条短信告诉大家加油。虽然是一条普普通通的短信，可是它拉近了我们的距离，增加了我们的干劲，更增强了这个团队的凝聚力。”&&&&&&&&&&&&&&&&&
――马忠蕾
马忠蕾，“苏北防震知识普查团”团长。做为团长，从活动流程、任务分工，到团队的食宿问题她都一项一项地仔细安排。每天，她都要总结一天的工作，安排第二天的任务，忙到深夜。她说：“凌晨3点睡觉，早上6点起床已经成了我的习惯了。”虽然早上起来眼睛是肿的，但却总能看到她微笑的脸庞、活跃的身影。每一次给队员们开会，她都会这样说：“我们不能保证百分百做好活动，可是我们一定保证尽百分百的努力！”她带领着全队努力实践着这一句话，她自己更是这句话的忠实实践者。
发表于：08-07-17 13:01
南京晓庄学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
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◇实践团风采：生命科学系
农村生态养鸡技术服务团（一）
【编者按】社会实践是大学生必不可少的一项活动。高等院校社会实践的目的，就是使学生将所学的科学理论、专业知识和基本技能，综合运用于社会实践活动之中，在社会实践中运用知识和积累经验。而实践基地的选择则是社会实践重要组成部分。
生命科学系启动2008年暑期社会实践活动
[前期准备]
为了深入学习和全面贯彻落实党的十七大精神，引导广大青年学生进一步深入学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻和落实科学发展观，进一步服务于构建社会主义和谐社会，使广大学生在丰富多彩的社会实践中受教育，长才干，做贡献。根据南晓团字【2008】23号文件精神，生命科学系继承和发扬陶行知先生的“教学做合一”的理念，积极做好各方面工作，广泛动员，决定成立具有本系特色的暑期社会实践团。
2008年的暑期社会实践活动生命科学系选择了八卦洲附近的农业生态养殖基地作为实践地。他们积极地通过网络、媒体等渠道收集材料，随后组成了三名同学参加的考察队到农业生态养殖基地考察。
通过考察，他们得知八卦洲位于长江南京河段，该地区资源丰富，土壤、气候条件特别适合各类农作物的生长，尤其适合野生蔬菜的种植。经过多年的发展，八卦洲已成为江苏省最大的“野八鲜”生产基地。环八卦洲的沿江滩涂属原生湿地环境，具有较为典型的生物多样性特征，白鹭、野鸭等水禽在其间自由生长。八卦洲目前仍保持着农业经济占主导地位的自然田园特色，和周围繁华嘈杂的城市化地区相比，这里绿色植被多、空气清新、环境幽静，洲内水系纵横、田野阡陌、鸡犬相闻，是南京都市圈中一块难得的“世外桃源”。
同时考察队还了解到，当地农民对科学的养鸡技术知之甚少，普遍采用的是传统低效的养殖方式，因此他们迫切需要这方面的技术知识指导。在考察的基础上，他们先后提出了多个主题，经过激烈讨论，最终确定了由唐宁老师提出的“农业生态养鸡”这一主题。唐老师认为，目前，大多数养殖户的养鸡模式都局限于传统模式，并没有有效地利用现代化技术，特别是在郊区，他强调生命科学系的同学们应该利用专业知识，向农民推荐一套由他们自己实验所得的养鸡模式（即建议当地农民从生态地的选择、品种与选雏、饲料与配制、
饲养管理、鸡病防治等多方面采用自然、无公害的方法饲养鸡）。这样养出的鸡都是原生态无公害的，可以给农民带来更好的经济效益。最终,生命科学系将实践团的名称确定为“农业生态养鸡服务团”，他们将在社会实践中向郊区的养殖户们推荐先进的饲养模式，将所掌握的专业知识用于社会实践之中。
7月6日，生命科学系“农村生态养鸡服务团”召开了动员大会。会议由团长周斌主持，指导老师周梅仙、周业飞、张红琳、唐宁出席了这次大会，并对同学们进行了指导。
会上，周斌首先向成员们讲解了此次实践的目的、流程和要求，让大家对此有更深层次的了解；之后由指导老师就技术问题与大家作了进一步探讨，设计完成了一套高效、合理、安全的草鸡养殖模式；最后，老师们向服务团成员提出了几点希望，希望大家能够发扬吃苦耐劳的精神，积极参与社会实践，同时他们祝愿此次社会实践取得圆满成功。同学们也表示一定会认真对待，努力使此次社会实践充满意义，取得累累硕果。
[开赴实践地]
7月7日-7月10日在专业老师带领下，农村生态养鸡服务团的同学们赶往南京八卦州、石桥镇、桥林镇等郊区，对当地的养殖户进行技术指导，使农业高新科技深入农村，更好地服务于广大养殖户。
7月7日服务团成员们到达现场后，不顾高温酷暑，立即赶往养殖区。在养殖区里，每位同学都认真听取了养殖区负责人的介绍，在与专业老师认真讨论后，同学们结合自己所学的知识与当地实际情况，给养殖户做了详细深入的技术指导。首先从选种方面，建议他们选择由众多专家经过十几年选育的优良品种或当地消费者普遍喜欢的草鸡品种；其次在饲料的选用上，应寻找无公害的生态饲料，如蝇蛆、面包虫、蚯蚓等，尽量使用具有增强免疫作用的饲料；同时在疾病预防上要尽量少使用化学药物，一些常规疫苗需采用由专业厂家生产的疫苗；最后在饲养管理上，要打破以往的饲养模式，推荐采用大棚与散养相结合方式，再由经过专业培训的人员负责日常管理。
养殖户听了服务团的讲解后，深受启发，决定考虑采用服务团所推荐的饲养模式，并对服务团成员和指导老师表示了感谢。
随后几天，队员们将分小组前往南京八卦洲、石桥镇、桥林镇等郊区对当地农民的养殖进行技术指导。
[知行合一]
“实验室搬到了养鹅基地”
在实践过程中，服务团途径养鹅基地，他们偶然发现一只鹅浮在水面上，工作人员随即将鹅捞起，确认该鹅已经死亡。经总经理同意后，周业飞老师对该鹅进行了专业解剖，深入了解该鹅死因。在周业飞老师娴熟、快速敏捷的解剖后，服务团的同学们很快找到了症结所在。鹅的症状主要表现为腹泻，内脏有少许出血，脾脏萎缩，消化道有一个小肿瘤，而这小肿瘤正是导致鹅死亡的最重要的原因。为防止疾病扩散，经过养鸡服务团的指导，养鹅基地决定在药量方面进行改进，即在原有基础之上加大药的使用量，若三四天后仍无好转，则换新药。希望此种方法能够解决养鹅基地在防治疾病方面的困扰。此举受到了养殖户的一致好评，而且在此次活动中，老师将理论与实践相结合的教学方法受到了同学们的喜爱。同学们都说：“我们把实验室都搬来养鹅基地了。在实践中学习，这正体现了陶行知先生的‘教学做合一’。”
发表于：08-07-17 13:04
南京晓庄学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
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◇实践团风采：生命科学系
农村生态养鸡技术服务团（二）
[知行合一]
做好免疫工作&
预防禽类疾病
7月7日-8日，农村生态养鸡服务团成员来到了南京八卦洲的一个养鸡场,对该养鸡场进行科学养殖的综合指导，主要是免疫指导。
小组成员认为要养好鸡，首先必须做好鸡的疫病防治工作。因此他们结合所学专业知识对养鸡场人员进行了针对性的指导，以助于工作人员学会并掌握鸡疫苗的接种方法，主要有点眼滴鼻、饮水、喷雾、刺种、肌肉或皮下注射5种方法，并且做了演示，对注射疫苗时应当注意的问题加以详细说明。
针对不少养殖户在疫苗的运输和保存过程中固有的传统观点，如疫苗都应在低温环境中保存，而且温度越低越好等。成员们讲解了一些保存疫苗的正确方法，让他们知道鸡疫苗是多种多样的，因而保存方法也是不同的，如常用的疫苗有鸡新城疫Ⅰ系疫苗、鸡新城疫Ⅱ系疫苗、鸡新城疫Ⅲ系疫苗等均系活的弱毒疫苗，一定要把它们放在零度（结冰）低温条件下保存，避免高温和阳光照射，否则就会失效；常用的菌苗有禽霍乱氢氧化铝菌苗、传染性鼻炎苗、大肠杆菌苗等放在零度（结冰）低温条件下就不行了，它们最适宜的保存温度为2-14℃。
虽然天气炎热，鸡舍里的气味很难闻，但是服务团成员们仍然进入鸡舍对养殖户进行指导。通过与养殖户的接触，服务团成员们深刻体会到他们对知识的渴望，同时服务团成员们也明确了自己的学习方向，决定更加努力地学习专业知识，树立为人民服务的远大理想。
7月7日-9日，农业生态养鸡服务团在南京八卦洲的生态示范园进行了参观学习，该示范园规划合理，尤其是它的饲养方法和绿色无污染饲料给实践团成员们留下了深刻的印象，可以说是生态农业的典范。
经过该示范园技术人员的讲解，服务团成员们了解了生态农业是以生态经济系统原理为基础建立起来的资源、环境、效率、效益兼顾的综合性农业生产体系。生态农业是包括农、林、牧、副、渔和某些乡镇企业在内的多成分、多层次、多部门相结合的复合农业系统。生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提，根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理，运用系统工程方法，依靠现代科学技术和社会经济信息的输入组织生产。通过食物链网络化、农业废弃物资源化，充分发挥资源潜力和物种多样性优势，建立良性物质循环体系，促进农业持续稳定地发展，实现经济、社会、生态效益的统一。
在实践场地参观后，成员们发现该示范园建立了一条比较完整的食物链---对鸡进行放养,辅以饲料喂养,降低成本的同时提高了鸡的品质,再将鸡的粪便用以喂鱼，真正做到了绿色无污染；第二年再将淤泥挖上来用于种植作为鸡饲料的牧草，以此达到循环利用、降低环境污染的目的。除了植物外，还以无菌蛆等富含丰富蛋白质的动物作为饲料，这样可以使鸡更快更健康地生长。此外该公司还自主进行饲料配制,既节约了成本，又保证了饲料的营养价值。
合理的饲养方法加上绿色的饲料使该公司的产品畅销省内外，创造了很高的经济效益，这让同学们体会到了正确的饲养方法和绿色无污染的饲料对生态农业的重要意义。
[实践总结]
7月10日，短短几天的社会实践活动结束了。农村生态养鸡服务团在农业生态养殖基地及时召开实践总结会议，指导老师周梅仙、张红琳、唐宁、周业飞及全体服务团成员和实践地的总经理参加了这次会议。
会上，服务团的成员们畅所欲言，他们纷纷表示，这次社会实践活动虽然只有短短的几天，但收获是很大的，收获了知识，收获了快乐，也收获了工作的经验。指导老师对成员们吃苦耐劳的精神给予了充分的肯定，希望大家通过此次社会实践能够更加明确学习目标，认真学好专业知识，并鼓励大家好好珍惜各种社会实践的机会，让自己更好地成长。实践地的总经理也表示，服务团的成员们能把自己在学校里学到的专业知识真正运用到实践中，指导实践活动的开展实属难能可贵。在今后的时间里，成员们应该继续发扬吃苦耐劳的精神，努力提高自身的综合素质，他愿意和生命科学系共建，为更多的学生提供实践的机会，而且表示可以接受部分优秀毕业生到企业工作。
总结才会提高，服务团的成员在这次总结会议中倍受鼓舞，“希望以后能够有更多的机会参与到社会实践中来”，团长激动地说，“今后，我们要更加发奋学习专业知识，提高自身综合素质，努力践行陶行知老校长“教学做合一”的生活教育理念，更好地适应社会需要。”
[人物写真]
“没有事的，这点小过敏算不了什么，过一段时间就会好的！”
――李丹丹
不怕艰难为实践
李丹丹是农村生态养鸡技术服务团的一名普通成员。她来自泰州，对于南京的气候有些水土不服。七月的南京酷暑难当，在去实践之前她的脸上就出现了大块过敏的斑点，大家都劝她回去休息，可是她却笑着说：“没有事的，这点小过敏算不了什么，过一段时间就会好的！”
在这次实践活动中，她的任务是给鸡打疫苗。接到任务以后她就开始准备起来，从网上查阅相关资料，把自己获得的有效信息与队员们讨论，不懂的地方及时向老师请教,整个活动过程中，她俨然成了团队里的小“专家”。工作的时候，天气十分炎热加上通风条件不好,鸡舍里温度相当高,还散发着难闻的气味，其他的队员捂住鼻子，迟迟不愿进去。正当大家犹豫不决的时候，她第一个进去为鸡打疫苗。虽然身体不适，但她仍然坚持完成了任务才撤出鸡舍。在她的感染下，一些打退堂鼓的队员们也积极地投入到了自己的工作中。
在实践感言中，她说：“这四天的时间虽然不长，但是我学到了很多，学会了如何把理论应用于实践，并在实践中学到了书本上学不到的知识，真正做到了‘教学做合一’。”
发表于：08-07-17 13:08
南京晓庄学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2008年7月15日
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◇实践团风采：外国语学院
“行知知行”支教服务团
一如继往走行知路
――记外国语学院“行知知行”支教服务团在行知实验小学的支教生活
7月12日，由南京晓庄学院外国语学院分团委组织的“行知知行”支教服务团义务支教活动在行知实验小学落下帷幕。
&据悉,外国语学院分团委对此次大学生义务支教活动非常重视，把它当成了学生学习成长的平台，并在全院展开了广泛的宣传动员，选择品德突出、业务强干的精兵强将，并在经费紧张的条件下专门为此立项拨款。支教过程中，院辅导员积极与前方支教队员保持联系，解决她们在支教过程中遇到的各种问题，做好支教队员的后盾，保证支教活动顺利进行。
在行知实验小学，所有支教队员尽心尽责，展开多方社会调查,了解学生的学习、生活情况。她们认真设计教学方案，突出“奥运年”的特色，在口语、听力、语感等方面对孩子们进行训练指导；在教学上，她们采取集体教课与个别指导相结合的方式，让“游戏”学习走进课堂，深受学生喜爱。
此次支教活动外国语学院的同学们学以致用，培养了独立工作的能力与积极创新的精神，实现了理论与实践、个人价值与社会价值的统一，取得了良好的教学成果与社会效益，受到实践单位的好评。队员们奉献了个人才智的同时也增长了知识才干。她们表示,行知的道路还很漫长，自己在今后要更加努力学习专业知识，提高自身的综合素质，一如继往走行知路，让“教学做合一”的生活教育理念在更加广阔的天地传播。
[精彩回放]
游戏：在互动中学习
“行知知行”支教服务团上课的对象是本校五年级的学生，他们都已经接受了至少两年的英语教育，一部分学生的单词储备量超乎了支教队员的意料。为了上好第一堂课，支教队员认真设计教案，并结合“教学做合一”的教学理念，特意为小朋友们准备了“游戏”。
在课堂上，“老师”首先向学生们讲明了游戏规则和奖励事项，当“老师”宣布游戏开始时，学生之间配合得很默契，一组用滑稽的动作解释着单词的意思，另一组不假思索地猜单词，教室里突然“爆炸”开来。天真的笑容，出色的表现，学生们赢得了“老师”的不断称赞。在这次游戏中大获全胜者，获得了“老师”为他们准备的奖品，其他学生也获得了相应的鼓励奖。接下来是互动游戏――抢凳子，在学生们欢快的歌声中，大家都玩得不亦乐乎。当课堂气氛达到高潮时，学生们兴致勃勃地教“老师”玩起了当地十分流行的游戏解环。这是一个需要大家精心配合才能完成的游戏，它考验着大家的默契，在游戏中，“老师”和学生们完全打成了一片。
一节课的时间是短暂的，但这节课的意义却是深远的，支教队员收获了快乐、收获了信任，也收获了教学的经验。在告别时，学生们把富有学校特色的书签赠送给了支教队员，让短暂的“师生”情变成永远的美好回忆。
夏令营：当一名老师不容易
7月10日，210名来自浦口区的小朋友聚集在行知实验小学，他们将与行知实验小学的学生一起参加“七彩的夏日”夏令营。
当天上午，支教服务团一行六人参加了行知实验小学临时召开的一个会议，会议主要是布置夏令营的相关事宜。在刘副校长的安排下，支教队员有五人分别成为参加此次夏令营的五个班级的带队老师，另一名队员担任总调度员。对这样的安排，支教队员们都感到十分荣幸，她们表示，此行她们代表的是南京晓庄学院的形象，绝不能辜负学校对她们的信任，一定要圆满完成学校安排的任务。
第一天的活动安排是做陶瓷器物，支教队员们与小朋友们一起参与到这项活动中。在活动过程中，小朋友们表现得十分活跃，有个别调皮的小朋友故意捏了个貌似人物的公仔，惹得大家哈哈大笑。也有的小朋友和支教队员一起，在支教队员们的帮助下做成了圆盘和杯子等器物。看着这些成果，小朋友们都露出了幸福的笑容，支教队员们此时也感到十分的欣慰。在陶艺科目结束后，小朋友们在支教队员和学校老师的带领下，又亲身体验了采茶、制茶、品茶的过程，大家乐在其中。
支教队员肖雅君说：“在此次夏令营中，我们的任务主要是确保小朋友们的安全，不让他们走丢、走失，不让他们因为意外而受伤。工作听起来简单、单调，但是却十分考验我们的责任心。从这份看似简单的工作中，我们一行六人渐渐体味到当一名老师的不易……
[人物写真]
“在夏天,人们常常觉得在烈日下生活会变得难以忍耐；在夏天，人们常常觉得在空调的帮助下生活能够变得清爽美好。曾几何时，我也一直是这样觉得的，但是这次的支教经历让我对此有了新的认识。”
――肖雅君
烈日下的清凉
以前肖雅君总是觉得是烈日酷暑使支教变得很辛苦，当得知这次校方给她们这些支教队员安排了有空调的宿舍时，她们欢欣鼓舞：“我们这次可以清凉一夏了！”
然而，一件事情的发生，让队员们忽然明白：其实，夏天并不是因为有了空调而美好，关键在于你做了怎样的事情，让你有足够的理由享受这份烈日下的清凉。
7月11日中午，教学活动结束后，队员们正准备去吃午饭，突然发现班级中一个十分调皮的小朋友李阳还没有回家。原来，他的自行车坏了，附近没有修车的地方，而他又不愿意丢下自行车步行回家。她们请来学校的后勤人员帮忙，但还是没能解决问题。这时，她们想到让李阳的家长来接他，但李阳显得很不情愿。于是，队员们决定自己帮李阳把自行车修好。她们借来工具，说干就干，虽说六人都是女生，而且汗流浃背，又累又饿，但她们没有人抱怨，也没有想过放弃，因为她们知道李阳这时候很需要她们。不知过了多久，队员们终于把车子修好了。此时，李阳的表情也放松了许多。看着李阳再一次骑上他的小车离去的背影，队员们抹了一把额头的汗水，说：“快回去，开空调，热死了。”可是，她们每个人都明白，心底的愉悦绝不是来自空调制造出来的清凉，而是这次烈日下的漫长之旅――不一样的支教生活。
发表于：08-07-21 13:56
宣传报道团7月20日讯:根据共青团江苏省委学校部《关于确定2008年大学生暑期“三下乡”社会实践省级示范团队的通知》，我校服务绵竹儿童暑期夏令营社会实践团被确定为2008年省级示范团队，全省共有102个社会实践团队被确定为省级示范团队。据悉，在我校启动2008年大学生暑期“三下乡”社会实践活动以来，南京晓庄学院服务绵竹儿童暑期夏令营社会实践团在认真贯彻落实《省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联关于开展2008年江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》（团苏委联[2008]31号）精神，积极协助南京市慈善总会、南京市妇联、南京市教育局、南京广电集团、成都广电集团等单位在南京联合主办的“童心．同行”――绵竹儿童博爱之都暑期夏令营活动，承担志愿服务工作，该团队在我校社会实践中切实起到了模范带头作用。
发表于：08-07-22 17:37
&&[第3版 07-22 17:37]
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南京晓庄学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动&
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2008年7月17日
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◇实践团风采：地理科学学院绿色奥运宣讲团
烈日当头真巾帼此情可嘉为奥运
――绿色奥运宣讲团暑期社会实践活动专题报道
地理科学学院绿色奥运宣讲团为期五天的暑期社会实践活动已经告一段落，此次活动以“绿色奥运”为主题，旨在向广大群众推广“绿色奥运”的理念。活动期间宣讲团经历了烈日的曝晒，雨水的洗礼，但是她们凭借自身的热情克服了各种困难，认真地安排每天的活动，正如队员们所说：“或许，我们的活动不是最精彩的，但是我们每个人都全身心地投入工作，我们每天都有新的收获。”
7月8日是“绿色奥运，环保有我”活动的第一天。晴朗的天气似乎预示着此次活动会有个好的开始。怀着满腔热情，绿色奥运宣讲团的同学们开始了活动的前期准备工作。她们直奔目的地――扬州市小官庄镇镇政府，在那里，她们受到了热情的接待，工作人员帮她们联系了专门负责宣传工作的刘镇长。队员们向刘镇长表明来意后，详细说明了此次活动的目的、安排及所需帮助的事项。听了她们的介绍，刘镇长表示会尽力支持此次活动，这使队员们信心大增。在与相关人员交流结束后，她们又赶回驻地准备第二天的问卷调查活动。
7月9日上午，绿色奥运宣讲团部分成员在小官庄镇开展问卷调查活动，了解小官庄百姓的环境保护意识和他们对绿色奥运的了解程度，以便有针对性地做进一步的宣传。
在镇政府的帮助下，队员们联系到了当地的医院、学校、工厂等单位。上午七时，她们提前抵达小官庄医院，向医生和工作人员介绍了本次活动，等医务人员正式上班后又从一楼到三楼找遍每个科室回收问卷。第二站是小官庄初级中学，当她们抵达目的地时，同学们都在上课，离开始工作还有半个小时，她们联系好班主任、确定好班级后，就在高温骄阳下静静地等候。下课铃一响，她们便忙碌起来，利用这短短的10分钟顺利地完成了工作。从学校到工厂需要走较长一段路，而此时已是上午九点多，队员们早已汗流浃背，但她们不畏炎热，兴高采烈地继续赶路，偶尔还能听到她们阵阵清脆的欢笑声。在工厂，她们深入车间，做问卷调查的同时，还参观了玻璃工艺品的制作流程，大开眼界。最后一站是农贸市场，在那里，宣讲团的问卷调查得到了积极的响应：有特意停下自行车上前询问的老大爷，有放下手中的活帮忙填写问卷的卖菜大婶，甚至还有不识字的老奶奶让队员们念给她听、再帮她填写。上午十点半左右，问卷调查工作圆满完成，宣讲团的队员们带着累累硕果，匆匆赶回活动基地，投入到接下来的工作中去。
&7月10日，绿色奥运宣讲团分别在宝应县城和小官庄镇两地分发宣传单。“绿色奥运，环保有我”宣传单是根据前一天调查结果制作的，着重在对垃圾的处理、水的利用、资源的回收等问题上给居民一些科学的建议。
烈日炎炎，队员们却热情高涨。她们走进人群，将宣传单送到人们手中，还当起了讲解员，将自己所掌握的环保知识宣传普及。她们的热情感染了群众，路人纷纷驻足，投来赞许的目光。大家接过宣传单后都认真阅读，并与自己生活中的点滴做比照。绿色奥运宣讲团再次提醒人们要重视环境保护，共创绿色奥运。
7月11日是活动的倒数第二天，绿色奥运宣讲团在宝应县小官庄中心初级中学展开了知识竞答活动。队员们将准备好的题卡挂好并将宣传海报张贴出来，放置好环保购物袋、毛巾、扇子等小礼品，组长分配完队员们各自在活动中的任务后，一切准备就绪，就等待着活动的进行。
下课铃一响，同学们便蜂拥而至，一些老师也参与其中，场面顿时热闹起来。队员们根据任务安排有条不紊地工作起来：几个队员负责公布正确答案，几个队员负责分发奖品，还有几个队员负责维持活动秩序。同学和老师们的热情参与使活动进行得很顺利，宣讲团成员汪月瑶说：“大家表现得非常踊跃，每个人都十分积极，不管有没有答对，大家的脸上始终都洋溢着笑容，这让我们十分欣慰。我们举办知识竞答的目的就是希望大家能够多掌握一些奥运环保知识。通过这次活动，同学们获得了知识，我们也得到了锻炼，我觉得这次活动举办得很成功。”
7月12日，绿色奥运宣讲团进行了本次活动的最后一个环节――“绿色奥运，环保有我”签名活动。
上午九时，绿色奥运宣讲团来到宝应县小官庄镇中心初级中学举行签名活动。宣讲团的队员们在学校广场上拉开了8米长的印有“绿色奥运，环保有我”的横幅。活动正式开始后，小官庄镇的领导率先签上了自己的名字，然后学校的数千名师生都踊跃地参与签名活动，场面轰动，气氛高涨。
在活动进行到一半时，下起了雷阵雨。雨势渐大并伴有阵阵雷声，但这并没有使大家的热情消减。大雨打湿了横幅，淋湿了衣衫，但大家仍然在雨中完成了签名活动，令人感动。尽管横幅湿了，一些字迹也变得模糊看不清，但每个签名的人心中都已暗暗发誓：为祖国尽心，为奥运尽力！
签名活动的顺利结束也给绿色奥运宣讲团的整个实践活动画上了一个完美的句号。
[人物写真]
准备活动时，她主动联系当地的领导并详细地介绍她们的活动，使团队得到了多方面的支持；开展活动时，她顶着烈日分发调查问卷，耐心解说；签名活动时，她在雨中拿着喇叭向周围的同学介绍这次活动；活动结束后，她认真总结心得体会，和队员们一起把团队的西祠版搞得丰富多彩。她就是地理科学学院绿色奥运宣讲团的一名普通成员――姜华莹。或许她做的事微不足道，然而正因为有了这样坚韧的力量和不懈的坚持，才使得整个团队都变得活力四射。
“第一次买八元的火车站票，第一次十个人睡一个房间，第一次在烈日下奔波宣传……一切的一切，都是我们的初次尝试：尝试着接受挫折，然后再站起来；尝试着走进社会，与更多的人接触；尝试着为奥运、为环境、为社会贡献自己的微薄之力……作为一名大学生，作为晓庄的一员，我感到自豪。感谢学校给了我们这样的机会去接触社会，迎接未来！”
――姜华莹
发表于：08-07-22 17:39
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南京晓庄学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
大学生暑期“三下乡”社会实践宣传报道团
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2008年7月19日
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◇实践团风采：经济法政学院
大学生法律知识宣讲团
【编者按】大学生社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的有利手段；是帮助大学生树立服务社会的思想的有效途径。参加社会实践活动，有助于我们在校大学生接收新观念、吸收新思想、掌握新知识。
“我们主张‘社会即学校’，是因为在‘学校即社会’的主张下，学校里面的东西太少，不如反过来主张‘社会即学校’，教育的材料，教育的方法，教育的工具，教育的环境，都可以大大增加，学生、先生也可以更多起来。坏的社会，我们也要认识，也要有所准备，才能生出抵抗力，否则一入社会，便现出手慌足乱的情状来。”
――陶行知
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
――法律知识宣讲团暑期社会实践活动专题报道
在火热的七月，经济法政学院法律知识宣讲团暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，利用七天的时间，以法律知识的宣传、学习、研究为主题，先后赴江苏石城律师事务所及江宁区秣陵街道方山社区进行暑期社会实践活动，走入社会，了解社会，深入社会，服务社会。
7月7日，法律知识宣讲团一行七人来到南京石城律师事务所。在这里，他们进行了为期四天的社会实践活动。石城律师事务所负责人安排他们参加了听庭，第一次坐在法庭里，他们深刻体会到了法庭的庄严，也了解了开庭的一些基本知识：法官可以是一个或三个；民事案件一般没有法警；陪审员需要由当事人申请，组成合议庭，和法官的权利相同。同时，也了解到民事案件审理的一般步骤：开庭由书记员查实身份，法官宣布开庭，和当事人的权利询问是否回避等，然后原告及代理人发言，被告及代理人发言，法庭调查，原告举证，与被告质证，法庭辩论，最后法庭调解，调解不成，判决。
第一天，宣讲团利用一个下午的时间听了一场官司，是一个关于租户与房主和物业管理部门的纠纷案件。双方的辩护人都说得很有道理，唇枪舌剑，你来我往，辩护得很激烈，宣讲团成员纷纷表示，这种场景是在课堂上永远也学不到的。接下来的任务是整理卷宗案，在整理的过程中，他们遇到了形形色色的案件：合同纠纷、财产继承、杀人强奸等等。也看到了各式各样的刑罚：死刑、有期徒刑、无期徒刑。“翻开每一本卷宗，上面的案件有的令人诧异，有的令人惋惜，有的让人觉得幼稚，还有的是我们根本想象不到的。但是，在结果处我们看到了公平、公正，犯罪者的忏悔让人看了之后很酸楚。”团长陈昭说，“有些案件让我们看得毛骨悚然，就如同看了一部恐怖片，不同的是它们的结果。法网恢恢，疏而不漏，在这里我们看到了法律的公正严明；在这里我们体会到了犯罪的严重后果；在这里我们提高了思想觉悟；在这里我们上了一堂特殊的法律课。”在看完各类案卷后，宣讲团成员们还结合自己所掌握的专业知识就其中的一些案例进行了讨论。大家各抒己见，有时甚至辩得面红耳赤，但在讨论中大家开阔了视野，受益匪浅。
结束了在江苏石城律师事务所的实践活动，法律知识宣讲团成员来到了南京市江宁区秣陵街道的方山社区，进行了为期三天的关于“保护弱势群体，关爱老年人”的问卷调查活动。在调查中，有的居民认为老人是弱势群体，因为他们已经基本丧失了劳动能力，只能靠子女或政府来抚养；也有的说残疾人的生活不好，因为他们的工作往往受到限制，经济收入很有限，他们应该受到社会的关注和帮助，队员们对各种看法都认真做了记录。其中有一个家庭的遭遇让队员们不禁潸然泪下：妻子