帮忙汽车问题在线解答这道题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-12 11:08 标签： 数学题拍照在线解答器
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<em id="authorposton14-11-28 13:58
本帖最后由 fenleiban 于
14:00 编辑
如图，矩形ABCD中，AB=CD=6，AD=BC=8，△GEF中，∠EGF=90°，GE=GF=2，把△GEF按图1位置摆放（点G与点A重合，其中E、G、A、B在同一直线上）.∠BAC的角平分线AN交BC于点M，△GEF按图1的起始位置沿射线AN方向以每秒个单位长度匀速移动（始终保持GF∥BC，GE∥DC），设移动的时间为t秒.当点E移到BC上时，△GEF停止移动（如图3）（1）求BM=__________；在移动的过程中，t=_________时，点F在AC上.（2）在移动的过程中，设△GEF和△ACM重叠的面积为s，请直接写出s与t之间的函数关系式以及自变量t的取值范围.（3）如图3，将△GEF绕着点E旋转，在旋转过程中，设直线GF交直线AC于点P，直线GF交直线BC于点Q，当△CPQ为等腰三角形时，求PC的长度.
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我知道这个答案，但是具体步骤是怎么样的，就第三问
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小西同学 发表于
第三问详细过程有吗？小西老师，确实不会做啊！
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[求助]帮忙解答这道题啊
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练习册中有这么一题
这个DI和LA 怎么组词呀，而且是田字格画出两个格子，所以只能组两个 字的词啊
各位帮忙组几个看看啊！！
黑夜给了我黑色的眼睛
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地好象不好组呢。
你快乐，所以我快乐。与你同行，幸！
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这样做可以吗？
luo ( 落后
[此贴子已经被作者于 17:55:04编辑过]
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但是de的音好像是给“地”加的，如果组成“是的”那不是答非所问了吗？我觉得如果想考“地”的两个音，不妨把字放在句子中，让学生选择读音或是加拼音，这样不好吗？
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要让学生学会区分，最好是让学生选字填空。
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我也觉得这个地的组词有点问题，真不知道出题目的人是怎么想的，这本练习册可是《江苏教育出版社》的啊
我查了好多词典和辞典都找不到答案，看来只有跳过这题了
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我也让学生跳过去了
http://www.qjmy.net/bbs/index.asp
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我们用的是广西出版的，没有这种题。
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为什么两个格子就不能组三个字的词呢？最后一个字写在外面就行了，我想出这道题的人也不会那么迂腐吧。
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干嘛一定要让格子局限自己的思维呢，我就组了一个四字词“丢三落四”
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这样组：di
luo ( 落下
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小农，这下，你知道了吧
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云叶，只给两个田字格啊，[de(
轻轻地 )]怎么组三个字啊，呵呵！不过我也教学生组了三个字
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弄潮儒生, 积分 498, 距离下一级还需 2 积分
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我也认为不要受格子 的局限，我跟学生说可组两个字的，可组三个字的，也可以组四个字的。因此我有的学生这样组：
我觉得都 不错。
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不要局限于格子，可以“出格”
走着想着！
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个人认为像这种组词有何意义？！
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有的时候, 出题目的人自己本身就心中无数。我们的语文练习册中就出现过这样的题目：仿说句子：一群群羊儿涌出圈门，蹦跳着奔向无边的草原．这样的句子要求一年级的孩子仿照说，难度岂不是太大？更不用说有时给了偏旁让孩子写上三四个字，而根本没有估计到孩子究竟认识多少字！
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藏风真君, 积分 4871, 距离下一级还需 129 积分
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既然教材都可以超越，那么练习题完全能根据学生和教学的需要进行调整，负责任的教师比任何编辑都更是专家，因为他们离学生更近，对教材更熟。
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临水望客, 积分 8110, 距离下一级还需 -8109 积分
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以下是引用函谷人在 16:45:00的发言：
既然教材都可以超越，那么练习题完全能根据学生和教学的需要进行调整，负责任的教师比任何编辑都更是专家，因为他们离学生更近，对教材更熟。
多谢理解。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
Powered by求学霸们帮忙解答一下，这道题目该怎么做？希望有过程哦。谢谢！
[初二英语]
认真回答问题哦，因为被采纳之后，可以拿到提问者悬赏的4问豆，还有机会获得提问者附赠的5问豆哦~
(采纳返回10%问豆哦)
1、什么房子没有墙，没有门，没有窗户和地板？mushroom(蘑菇)2、什么东西对一个人来说太多,对两个来说刚刚好,对三个人来说什么也不是?答案：A&secret&(秘密）3、什么动物头像个猫，眼睛像个猫，尾巴像猫，但是不是猫panda（熊猫）4、What&has&hands&but&no&feet,a&face&but&no&eyes,tells&the&time&but&does&not&talk?什么东西有手没脚,有脸没有眼睛,报告时间但不会说话那就是clock,钟5、8拿走一半,剩下的是个0
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这道题怎么解答,急需大家帮忙?&
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