word里邮件的符号怎么输入？就是一个信封
全部答案（共3个回答）
五笔输入法可以实现。是这个吗？“?“。
“@”的由来
在中世纪的欧洲，要出版一本书，人们是完全用手刻出来的。由于“at”的使用频率很高，为了减轻手刻的疲劳，人们就想出了一个“at”的简...
对是读做at下面是来历@符号在英文中曾含有两种意思,即“在”或“单价”。它的前一种意思是因其发音类似于英文at,于是常被作为“在”的代名词来使用。如“明天早晨在...
6 ,保存主页上的标志性图片; 7 ,保存网页中的文字内容. 实验要求: 通过本次实验,要求熟练掌握浏览器... 1 ,掌握在网上申请邮箱的方法; 2 ,掌握在...
可能是你不小心按了一下INSERT键。只要再按一下INSERT键就可以了。。
答: 你可以在电脑上查一下,一般情况下都会有相关的资料的,这时候你也可以请教一些同行,前辈,这样的话都可以的。
答: 这个问题牵扯的面很大，涉及到软件的破解问题，三言两语说不清的。买破解版的软件应该没有这个问题了。要学破解的话，必须会用汇编语言。暂时说这么多。
答: 是U8财务套装吗? U861可以单机使用. 安装过程中不需要网络. 使用过程中可能有组件用到网络，但是不联网照样能用。
如果单机使用的话，那你只能用SERVER...
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这个不是我熟悉的地区“这个结果证明:动物体中执行特殊功能.具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力. 中“所谓 和“完整 这两个词语在句中表达作用是什么? 答: 题目和参考答案——精英家教网——
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& 题目详情
“这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。”中“所谓”和“完整”这两个词语在句中表达作用是什么？
答：________________________________________________
答案：解析：
所谓,某些人所说的,含不承认意.过去人们认为细胞&高度分化&,各司其职,而按照克隆理论,其他细胞也具有繁殖功能,使用&所谓&含有对&高度分化&的否定之意.&完整&一词突出表明克隆物不是动物躯体的某一部分,而是动物躯体的全部。
提示：“所谓”指某些人所说的，含不承认意。过去人们认为细胞“高度分化”，各司其职，而按照克隆理论，其他细胞也具有繁殖功能，使用“所谓”含有对“高度分化”的否定之意。“完整”一词突出表明克隆物不是动物躯体的某一部分，而是动物躯体的全部。
科目：初中语文
来源：语文课外练习第16册八年级下学期用 北京课改版
阅读课内文段，回答问题。
　　1997年英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。
　　“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵。得到卵之后，立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。手术完成之后，用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。到1996年7月，这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞结合的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果，因此是“克隆羊”。
　　“克隆羊”的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。
1．“经过247次失败之后”几个字说明了什么？
2．概括“多利”绵羊的“创造”过程。
（1）________。（2）________。
（3）________。（4）________。
3．“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引起了轰动？
4.“克隆羊”试验的成功证明了什么？
5．任何事物都是具有双面性的。谈谈你对“克隆技术”认识。
科目：初中语文
来源：1+1轻巧夺冠优化训练　八年级语文（上）
阅读下面文字，回答问题。
　　“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？威尔莫特等学者先给苏格兰黑面羊注射促性腺素，________它排卵。得到卵之后，立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的芬多席特六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的苏格兰黑面羊的卵细胞中。手术完成之后，用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让苏格兰黑面羊的卵细胞质与芬多席特母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。到1995年7月，这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是换核卵一步一步发展的结果，因此是克隆羊。
　　克隆羊的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。
1．在第1段的横线上应该填写的词语是
2．“‘多利’绵羊是如何‘创造’出来的呢？”一句在本段中的作用是什么？
___________________________________________________
3．第1段中的“与此同时”是指什么时候？
___________________________________________________
4．请简述文中所说的“组装”细胞的产生过程：_____________________________
5．克隆羊“多利”的诞生有何重大意义？
___________________________________________________
6．下面引号的用法与其他三句不一样的句子是
A．克隆绵羊是如何“创造”出来的呢？
B．使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。
C．这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊。
D．“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物。
7．人们对于克隆的认识一直有较大的争议，请结合你的了解，谈谈你对克隆的看法。
___________________________________________________
科目：初中语文
来源：快车道丛书双解一试八年级·语文上册（苏教版）
阅读下面一段文字，回答问题。
　　一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成10段就可能变成10株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“clone”，音译为“克隆”。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”。这种来自一个祖先的无性繁殖的个体叫“无性繁殖系”，简称“无性系”。
　　自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子），再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞，并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体，而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系。
　　克隆羊“多利”就是这样被“创造”出来的。英国爱丁堡罗斯林研究所的威尔莫特等人先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵后，用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，将它注入“苏格兰黑面羊”卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。经过一段时间后，这只“护理”体外形成胚胎的母羊产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步步发展的结果。
　　克隆羊的诞生在世界各国引起了震惊，原因在于卵细胞中换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。
1．下列对“克降”的含义理解不正确的一项是
A．动植物通过无性繁殖而扩大繁衍后代。
B．来自同一个祖先的无性繁殖的个体。
C．用人工方法将生物胚胎融合产生的后代。
D．动植物“无性繁殖”和“无性繁殖系”的总称。
2．下列对第三自然段有关内容理解正确的一项是
A．“多利”科学家利用两只羊的不同细胞核而“组装”成的克隆羊。
B．“多利”仍然是用母羊“护理”方法而生下的小绵羊，因而还不算真正意义上的克隆。
C．克隆羊胚胎形成的过程与受精卵形成胚胎的过程是相同的。
D．“多利”是科学家利用试管受孕技术创造出来的小绵羊，因此被称为克隆羊。
3．对文中画线句子理解正确的一项是
A．动物体中的各种细胞在功能上实际是没有分别的。
B．动物体中的某些细胞具有受精卵细胞的发育功能。
C．动物体中特定的某些细胞与受精卵的功能相同。
D．动物体细胞在执行特殊功能时与受精卵细胞具有同样的潜在能力。
4．下列对文章的分析正确的一项是
A．在正常情况下，动植物都是靠有性繁殖来繁衍后代的，克隆是人们利用科学技术对原有繁衍方式改造的结果。
B．有性繁殖和无性繁殖的区别在于，有性繁殖是受精细胞经过分裂而长成胚胎，无性繁殖是通过细胞核的分裂而长成胚胎。
C．“多利”是科学家用它父母的体细胞通过外科手术的方法“组装”出的克隆体，因此克隆羊“多利”没有亲生父母。
D．克隆羊的诞生在世界各国引起了震惊，原因在于这种技术表明利用动物的体细胞也能发展成完整的生命个体。
科目：初中语文
来源：2012年人教版初中语文八年级上册《奇妙的克隆》练习卷
题型：现代文阅读
克隆绵羊“多利”1997年英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？（a）“多利”__________由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，_________“换核卵”一步一步发展的结果，_______是“克隆羊”。“克隆羊”的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。1.“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？下列文字为文中（a）处的原文，但改变了本来的程序，请重新调整语序。①手术完成之后，用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。②与此同时，从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。③威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵。④然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。⑤得到卵之后，立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。⑥到去年7月，这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。正确的语序是________________________________________。2.文中划横线处应填入的一组关联词是
A．不是……就是……所以
B．不是……而是……因此
C．不仅……而且……因而
D．如果是……而不是……就
3.“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引起“轰动”？&
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文字，回答问题。　　1997年英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。　　“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵。得到卵之后，立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。手术完成之后，用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。到去年7月，这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果，因此是“克隆羊”。　　“克隆羊”的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。1．用一句话概括文段内容。 __________________________________________________2．文中哪一句交代了克隆绵羊的艰难？把它完整地抄写在下面。 __________________________________________________3．文中的第二段运用设问句形式，起到了哪些作用？ __________________________________________________4．“克隆羊”的诞生，其可贵意义是什么？ __________________________________________________5．第二段文字中的两个“立即”可否去掉？为什么？__________________________________________________
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