初二数学 分式应用题(能答几道算几道!!一定要有过程哦!!) 二数学
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初二数学 分式应用题(能答几道算几道!!一定要有过程哦!!)
初二数学 分式应用题(能答几道算几道!!一定要有过程哦!!)
则她每分钟应多骑多少千米，才能使到达学校的时间和往常一样? 2;x-2 +=1-x&#47，甲种苹果每箱净重m千克; (6)2x/2x+5 + 5&#47? 解方程: (1)3/x+1=5/x+3; (2)1/x-1=1/2x-21.林林家距离学校a千米;x-6=x-2&#47,骑自行车需要b分钟;x=3/x+1,若某一天林林从家出发迟了c分钟，售b元; (3)1&#47.周末，小颖跟妈妈到水果批发市场去买苹果，售a元，那儿有两种苹果. (4)2/乙种苹果每箱净重n千克;x-3。请问，甲种苹果的单价是乙种苹果的多少倍; (5)x/2-x
抓住题目的问题，根据题目的问题弄清楚先求什么，后求什么，速度是a/b，迟了C分钟，那么应该骑了（b-C)分钟，速度是a/(b-c)-a&#47：a&#47：只要把它们两者的速度相减，就是每分钟多行使的路程。
答案？1;x=2
-2x+4x=1-2
经检验x＝－1是原方程的解。
x=-1/2
经检验x＝－1&#47. 经检验,x=2时最简公分母为0,是增根. 因此方程无解. 4)2&#47，x=2，x=7&#47.4是原方程的根,得1+3x-6=-1+x 移项，经检验,合并得2x-4=0;2是原方程的解;3是原方程的解、题目的问题是每分钟应多骑多少千米？所以第一步应该先计算它们两种情况的每分钟应骑多少千米（也就是“速度”）汽车b分钟;2-x去分母,得1+3(x-2)=-1+x 去括号;n;x+1去分母 2＝3＋x移项
2-3=x合并化简 -1=x
x=-1经检验得，x=-1是原方程的根;(b-c).4经检验得? 所以第一步应该先计算甲、乙的单价，第二步、解方程
3/b2、题目的问题是甲种苹果的单价是乙种苹果的多少倍;(bm)3;m÷b&#47。7）x-1&#47。
1/x-2 +3=1-x/x=3&#47。6)2x/2x+5 + 5&#47。甲的单价：a/m，乙的单价：b/x=3-1
两边同时乘以2X去分母
1/x×2x-1×2x=1/2x×2x-2×2x
-2&#47。第二步只要把它们的单价相除就是它们之间的倍数。
答案;x+1=5/5x-2=1去分母2x(5x-2)+5(2x+5)=(2x+5)(5x-2)
10x^2-4x+10x+25=10x^2-4x+25x-10
10x^2+6x+25=10x^2+21x-10移项
6x-21x=-10-25合并
x=7/3由于是分式方程;x-6=x-2&#47，所以一定要检验：a/n
化简结果是：an/x-2去分母 x-1=1 移项
x=2经检验，x=7/3是原方程的增根. 解这个方程,得x=2;x+3
1/x-1=1/2x-2
3/x-5/x-2=1&#47。5)......
解：设往常骑车速度为d ，今天骑车速度为e ，单位时间多骑的路程为f 。 则d =a /b
e =a /（b -c ）
f =e -d 答：「…」
1.a/(b-c)-a/b=ab/b(b-c)-(ab-ac)/b(b-c)=ac/b(b-c) 2.(a/m)/(b/n)=a/m*n/b=an/bm 3.(1)方程两边同乘x，得：3+x=5+3x
x=-1 (2)和（1）同理:1-x=1/2-2x
x=-1/2(3)这个，，，题好像打错了。。。(4)同理，方程两边同乘x，2=3+x
x=-1(5)题没错的话应该是：1-6=x-2/x-3
-5=x-2/x-3
-5(x-3)=x-2 x=17/6（这个感觉不大对劲……）(6)1+5+ 5/5x-2=1
5+ 5/5x-2=0
5/5x-2=-5
x=1/5(7)x-1=1
x=2 累死我也……希望能帮到你
1.*_____a千米_____*（图） 这个问题时间b是一样的，这就好算多了。也就是速度不同，迟到c分钟，那么要想同样的时间赶到学校，是不是速度要快些。只要把总的路程除以时间就可以了。迟到c分钟，那么迟到多少路程呢？是：[（a/b）乘以c]
迟到后的总路程是：a+[（a/b）乘以c] 。然后把总路程除以时间b就可以了。答案是：（ac+ab）/b的平。。2.ma/nb
前面相乘除以后面就可以了。3.(1).化简：x的平方+3x=3x的平方+5x
简化的：x的平方+x=0
解得：x1=0（舍去），x2=负1
（2）化简：1/2x加上1=0
解得：X=0（舍去） X2=负2分之1.这些蛮简单的，你自己好好看看，这个太麻烦了。我要睡觉了。希望能帮到你。再给追点分吧。好好学习 天天向上，。
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观察分析下列方程:x+2/x=3,x+6/x=5,x+12/x=7;请利用它们所蕴含的规律求关于x的方程x+(n²+n / x-3)=2n+4(n为正整数）的根,
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规律是：形如x + (a*b)/x=a+b的方程的两个实数解为x=a或x=b那么：方程x+(n²+n)/(x-3)=2n+4可化为：x-3 + (n²+n)/(x-3)=2n+1即：x-3+ n(n+1)/(x-3)=n+(n+1)则得：x-3=n或x-3=n+1解得：x=n+3或x=n+4
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第一天看了全书的4分之1，第二天看了18页:3？ 2.小华读一本书.操场上原来有几名男生？ 4，从甲车间调出8人参加青年突击队、乙车间的人数比变成8:9，问甲，因生产任务需要，其中男生人数与女生人数的比为3，这时一看的页数和剩下的页数比是3:5，小华第一天看了多少页？ 能做多少算多少,:4，这时篮球的数量占总数的75％，买进篮球多少只？ 5，这时甲:2，后来从教室里又出来6名女生加入、排球共40只，篮球与排球的比是5:3，又买进一批篮球一批篮球后，这箱水果重多少千克，此时男生人数与女生人数的比为5.某校有篮球、乙两车间原来各有多少人1.甲、乙两个车间原有人数比是4.甲乙两人合买一箱水果，甲买了其中的五分之二还多5.5千克，乙正好买了其中的一半？ 3.操场上有一群学生在玩游戏
根据题意(25 + x)/(40 + x) = 75%x = 5 5、设这箱水果有x千克，根据题意(2&#47: 4x = 153x = 45 4;4)x + 18] : {x - [(1/3)x + 18]} = 3 : 5x = 144x/4 = 38
3; (3 + 5) = 25只，设新买篮球为x只1、设甲车间原有人数为4x，则乙车间原有人数为3x，根据题意(4x - 8) : 3x = 8 、原有篮球40 × 5 /5)x + 5，根据题意[(1&#47、设这本书有x页: 9x = 64x = 243x = 18 2、设原有男生3x人，则女生有2x人，根据题意3x : (2x + 6) = 5 ）4:3=12.）5.5÷（1-1&#47:1=9:4=15:12
12/（4+3）=24（人）乙：42×3/5）=55（Kg) 做题辛苦，打字更辛苦，多给点！！！！！（1;4=36（页） （3.)3！！！！;21=4/21
8÷4/21=42（人）
甲：42×4&#47:9
12/（12+9）=12/21
12/21-8/4=1/（4+3）=18（人） （2.）3&#47:2=15:10
5！！;（3+5）-1&#47:3
40÷(5+3)/(9+3)
=60（只）篮球：60-40=20（只） （5;8
18÷1/8=144（页）
144×1/(15+12)-10/(15+12)=2/27
6÷2/27=81（人)男：81×15/27=45（人） (4)
75%:(1-75%)=3:1
（40-x）=5/3
（25+y）&#47、设这箱重xkg
1/（40+y）=75&#47、设第一天看了x页
全书共y页 则
x/y=1/4
（x+18）/（y-x-18）=3&#471、设甲有x人
x/y=4/3
（ x-8）/y=8/9
得y=205、设原来有篮球x只
则 原来有排球40-x
后买进篮球y只 则 x/5
y=483、设原来男生有x人
x/y=3/2
x/（y+6)=5/4
1.设乙车间原有X人所以甲有4X/3人（4X/3-8）/X=8/9X=18所以乙原有18人甲24人2.小华看了18页简单的二元一次方程x = 书的1/4页，y=书的全部页数y=(x+18)*24x=y4x=(x+18)*2x+18=2xx=183.设原男生数x，原女生数y有公式x/y=3/2,x/(y+6)=5/4可得2x=3y，4x=5（y+6）解可得x=45，y=304.原来有排球是:40*3/(5+3)=15个.现在排球占:1-75%=25%那么现在总量是:15/25%=60个所以,买了:60-40=20个5.2x/5+5.5+x/2=x 0.4x+5.5=0.5xx=55这箱水果重55千克 恩
1 . 4:3＝12:912－8＝48÷4＝2甲:2×12＝24人乙:2×9＝18人2.应该是 ： 这时一共看的页数和剩下页数比是3:5... 3＋5＝83÷8＝3／83／8－1／4＝1／818÷1／8＝144页144×1／4＝36页3.
3:2＝15:105:4=15:1212-10=26÷2=33×15=45人4.
又买进一批篮球一批篮球后
是什么意思5.
2／5＋1／2＝9／101－9／10＝1／105.5÷1／10=55kg
我只会用方程式方法，不会用术数方法，解法如下：第一题：设甲车间x人，乙y人。则
x/y=4/3①
(x-y)/y=8/9②
联立解得x=24,y=18,第二题：设这本书一共x页。则
(x/4＋18)÷[x-(x/4＋18)]＝3÷5
解得x=36，所以第一天看了x/4=9页第三题：设原来的男生x人，女生y人。则
x/y=3/2①
x/(y＋6)=5/4②
联立解得x=45,y=30,操场原来有45个男生第四题：设买进x只篮球，原有篮球y只，原有排球（40-y）只，则
y/(40-y)=5/3①
(x＋y)/(x＋40)＝75％②
联立解得x=20，买进20个篮球第五题：设这箱水果重x千克，则甲买了(2/5x＋5.5)kg,乙买了1/2x千克
x=(2/5x＋5.5)＋1/2x
解得x=55.这箱水果55千克。
这个是小学六年级的奥术题目吧~要是写解题过程那要写好长时间的额我就告诉你答案吧①甲24，乙18
②第一天看了54页
③原来45名男生
④买进篮球20个
⑤水果重55千克
哪位数学天才来帮帮忙啊：
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已知x+3/x+2=1/(√3+√2+1),求(x-3/2x-4)/((5/x-2)-x-2)
已知x+3/x+2=1/(√3+√2+1),求(x-3/2x-4)/((5/x-2)-x-2)
要求写详细过程
+4)&#47取倒数(x+2)/2(x-2)]/(x+3)=√3+√2原式=[(x-3)/2(x-2)]/[(5-x²(x+3)=√3+√2+1(x+2)/(x+3)-1=√3+√2+1-1(x+2-x-3)/(x+3)=√3+√2-1/[-(x+3)(x-3)/(x-2)]=-1/[2(x+3)]=[-1/(x-2)]=[(x-3)&#47
(x+3)-1=√3+√2+1-1(x+2-x-3)/(x+3)=√3+√2-1/(x+3)=√3+√2第二步 (x-3/2x-4)/((5/x-2)-x-2)=(x-3)/(2x-4)÷【5/(x-2)-｛（x+2)(x-2)}/(6+6x)把-1/(x-2)】=(x-3)(2x-4)÷(5-x的二次方+4)/(x-2）=（x-3）/(2x-4)*(x-2)/(9-x的平方）=-1/(x+3)=√3+√2带入得(√3+√2)&#47前一步与一楼一样(x+2)/(x+3)=√3+√2+1(x+2)&#47
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