集中注意力力还是不正。

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孩子如果智商有问题应该不只是在记东西上,平时也会表现出来,所以他应该是贪玩不想记住,你要讲究方法,多陪伴孩子,给孩子一建立一个良好的家庭环境,让他乐于学习,发现他的优点长处,谢谢记得评价啊亲。
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也可能是注意力不集中引起的。给宝宝化验一下微量元素。如果不放心,也可以去医院检查一下智商。
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记忆障碍指个人处于一种不能记住或回忆信息或技能的状态,有可能是由于病理生理性的或情境性的原因引起的永久性或暂时性的记忆障碍。记忆包括识记、保持、再现,与神经心理功能有密切关系。根据神经生理和生化研究将
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用微信扫一扫  在经历了冷冰冰的冬季,变化万千的春季,夏季的到来似乎是还蛮令人期待的。但是炎热的夏天对于那些还没有经历过夏天的宝宝而言,家长们又应该为他们做些什么准备工作呢?在这些准备工作中,有哪些误区是必须要避免的呢?
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  有很多家长都会希望自己的孩子能够养成睡午觉的好习惯,因为在家长们看来,都觉得有规律的睡午觉能够有效的帮助孩子的身体发育。最重要的一点是孩子在睡着之后不会闹腾,大人们也会比较省事。但是我们还要了解到,其实睡午觉的一个好处就在能够帮助宝宝增强记忆力!快来一起看看为什么吧!
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仲夏端阳,怀揣着感恩之心,与陪伴我们长大的爸爸妈妈们,一起在这炎热的夏季,来感受一下我们的热情如火:一起“炫父”、棕情端午、消暑大战、萌宝爬爬赛……
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碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。这个端午,快让我们一起来看看,我们的宝宝和爸爸妈妈们都怎么度过的呢?
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亲亲大自然奶牛场
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在这个绿意盎然的世界里,
BBunion的老师们带着我们的爸爸妈妈和可爱的宝宝们,
整理好背包,前往动物园,
一起寻找小动物,
小动物在向我们招手,
表示欢迎,
让我们向小动物的世界出发吧!
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上周日在BBunion国际早教举办了第二届“健康杯”萌宝爬爬赛,活动现场都是十分火爆,吸引了很多家庭参加。
现场宝宝的表现更是最亮眼的,有比赛开始就“嗖”一下爬出去的速度型宝宝,也有爬着爬着就愣住了的懵逼型宝宝,还有被隔壁玩具吸引而爬错道的迷路型宝宝……
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爬行一小步
成长一大步
开启宝宝人生第一个赛程
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哈喽!!各位家长久等啦!
BBunion户外亲子课堂
照片新鲜出炉喽!!
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父亲节,去哪过?走,带你去BBunion
听说这里聚集了很多巨肺小天后
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人们在对智商和情商的研究中.得到两个数字:一个人的成功,智商占20%,情商占80%。而事实上,真正成功的人,他们又是智商和情商结合的典范。我们很多家长注重了智商的培养,去忽略了情商。“假如把智商看成是一种潜在的智慧能量,那么情商也就是催醒这些潜在能量的笛声。”这是《哈佛最重要的情商课》中提到的。这段文字在我的文章中不断地被提到,重要性一目了然。可关键是如何根据孩子的不足来提高他们的情商。
很多研究表明,智商是一定的。但是我们做事却不一定能把自己的智商发挥到最高点,原因就是情商的影响。我们来分析一下,通常我们所说的智商包含着注意力,记忆力,观察能力,思维能力。学校的教学通常只是注重学生的记忆力,强调记忆是一切。其实记忆只是基础而已。为什么同一个老师讲解问题,不同的学生收获不同?原因除了基础的不同,还有注意力,观察能力,思维能力的差异。而这些差异又会因为不同的情商值而受到影响。
最近,朋友孩子即将中考,非要让我给她辅导一下英语,推脱不过去,就只好答应了。这个女孩做事很认真,态度很好,但是成绩一直不很理想。除了英语,数理化也在补习。家长觉得自己孩子很懂事,相信通过补习一定可以取得进步。孩子跟我交流的时候告诉我,她以前学音乐,平时学得很好,可是每次考试都不如平时。这个女孩比较健谈,还跟我聊起他的父亲上班不容易。看到孩子那么有责任感,我既喜欢,又担忧。孩子过重的心理负担会影响她智商的发挥。于是在上课的同时经常给她做心灵的“按摩”。
今天孩子又来了,在讲到被动语态的时候她说的乱七八糟。我明明刚讲过的东西她却胡言乱语。她明明很努力地在学好,结果却适得其反。就在此时,我突然碰触到了她此刻的心灵反应。“***,我在讲题的时候你是不是有顾虑?回答我!”我既认真,又温和地问她,因为这个孩子心理很敏感。她用力点了点头。“你刚才是不是在刻意讨好我,想做得很好,怕做不好我不高兴,所以就分心了?”我继续问她。她说:“是的。”很多老师在上课的时候只注意学生听没听讲,却不注意她为什么不认真听讲。“***,你这种做法不但不会使结果变好,反而会更糟。当然,这个后果你也体会到了。你是不是胆子小?”她又点了点头。“孩子,做任何事不会因为你胆小使结果变好,做事畏首畏尾,反而影响注意力集中,结果只能更糟。做事要放开,你只管认真地听我讲课,跟上我的思路。错了就大胆地问我,才能不断纠正自己的不足。从现在开始,不要管我怎么想,我也不会责怪你,尽管我态度严肃。你好好听,按照我说的,不要在意别人想什吗,注意力集中,只管听我课,再来一遍,看看你是否能独立解决这个问题。”
我给她又讲了一遍英语知识点。她又做刚才那道错了的题目,竟然完全做对了。这件事,让她自己体会到她情商的不足对学习的影响,让她对自己充满信心。这件事也让我想到了心理学中的理论,做事情不管是不够重视,还是过于重视,都会影响注意力。这不正是很好的验证嘛!
记得我在学习心理咨询师的时候,老师给我们举个一个他亲眼目睹的案例。有一个精神病人在一堵又高又窄的墙上健步如飞,作为正常人,不说是跑,就是估计站都站不住。可他是如何做到的?因为精神病人已经没有正常的情感反应,他的注意力完全集中在走路上,就做出了不可思议的举动。当然老师说了,正是由于我们是正常人,所以我们会恐惧,会担忧,注意力就不够集中,所以做不到。但是换句话说,我们每个正常人也有着不可思议的潜力。前提是我们做事的时候尽可能不受情感影响。这也是为什么大教育家梁启超在一次精彩的演讲中呼吁人们做一个不惑,不忧,不惧的人。
作为老师,我习惯找出学生学习不足的根源。就像李叔同说的,其实做事缺,正是反映我们的心智不足。通过做事情发现我们的不足并加以改正。
愿我们的老师,家长,都做个有心人,关注孩子的情商发展,让我们的孩子在成长的道路上走得更稳,更快!
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孩子注意力不好是怎么回事
孩子注意力不好是怎么回事经常有些妈妈会抱怨,我的儿童注意力非常不容易集中,在平常的生活中,父母要注意不要让他做会导致注意力分散的事,如边吃饭边看电视,坚持一个时间只做一件事,包括孩子跟你说话时不要玩手机,专心看着孩子和他说话。 这实际上是在给孩子示范如何集中注意力。如果他好动,可以多带他运动,看他在运动中的注意力集中程度如何,是否享受其中的乐趣,这也有利于判断孩子是否有多动症倾向。 也可以借着让孩子当"传话人",让他在家人间传递信息,或派他去拿取对象的方式,来培养他"不恍神"。不过要注意,一开始训练时,无论是要他传话或取东西,都要是一次只拿一件东西,或只传简单的话,免得造成他混乱。 对孩子说话时,也多采取开放式的问句,如"今天你想玩甚么?滚球、捉迷藏、跳绳?"而非选择性的"要不要玩滚球?"以便让他透过思考答案来培养专注力。 文章来源《东方司乐国际教育》东方司乐国际教育是国内首家专注于通过音乐智能培养3-13岁孩子学习能力的培训机构,让孩子注意力更好,记忆力更好,想象力更好,语言能力更好,学习习惯和学习方法等都能得到良好的改善。
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