浙江红高杉服饰くんとは もう别れたじゃない是什么意思

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说好了,1个月,肯定帮到你,仔细看我这篇文章,施行1个月后无效请打我脸。&br&&br&包括你在内,很多人折腾了几年甚至十几年,看了各种方法,听了很多道理,可还是听不懂英语。&br&&br&我列举两大歧途,欢迎对号入座:&br&&br&1)东一篇西一篇,今天VOA明天BBC,貌似听了很多,但就是没有长进;&br&&br&2)边听边看字幕,边听边觉得我是天才啊怎么全都听得懂,但是一旦离开字幕就傻眼。&br&&br&&p&所谓充耳不闻,说的就是这两种听!专业点的解释,就是你到处瞎听的时候,无法得到可理解性的输入,就好像你去抱一本冰岛语书看1年也不会学会冰岛语一样;而同时看字幕时,熟悉的输入(文本)会抑制不熟悉的输入(语音),同样无法达到学习效果。&/p&&br&真正的听力应该怎样练呢?&br&&br&也很简单,就是只许听声音不许看文字,听不懂,再听,还听不懂,再听...... 实在听不懂,难受的快要掐死自己了再去看原文,对比出原来这种连音我听不出来,这个爆破我不熟悉,这个单词我认识但发音居然一直是错的...... 这样才叫学习,这样才能进步。用这样的方法听完一句句,再听完一篇篇,100篇就能见效。你每天听10篇,连听1个月就是300篇,还没效果那就叫奇怪了。&br&&br&我敢这么说是因为我当年的托福听力就是用这种方法练出来的,我管它叫做妊娠法,因为不管男女用这种方法把短段子长段子来回听就能听出妊娠反应。&br&&br&有无痛不累的方法么,也有的,前方高能预警——&br&&br&我司开发的&a href=&/m/intro/?app=listen& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&扇贝听力&i class=&icon-external&&&/i&&/a&就是一个既有效果并且不累居然还有点好玩的听力训练软件。&br&&br&原理还是上面的原理,每一篇文章,我们都会拆成一句句让你来听。听懂了,就前往下一句,听不懂想直接看原文?不给!&br&&br&只有至少听上3遍,才允许你看原文!揭晓答案的时候你还要刮上一刮刮出谢谢你的感觉。&br&&img src=&/a92ad772ce00cf821490a_b.jpg& data-rawwidth=&518& data-rawheight=&394& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&518& data-original=&/a92ad772ce00cf821490a_r.jpg&&一遍听完不算完,所有之前没听懂的句子,都会要求你再反复听,直到你能一次听懂为止。&br&&br&你如果担心自己其实没有真听懂,没关系,我们还提供了测试环节,让你听写出句中关键词。&br&&img src=&/0e3a559ee706b9f6048b_b.jpg& data-rawwidth=&256& data-rawheight=&454& class=&content_image& width=&256&&&br&最后,你还可以对照原文再完整的逐句听上一遍,查缺补漏,所有单词都即点即查哦。&br&&img src=&/39ab0a8dea4611aac87fc41fe2fffb69_b.jpg& data-rawwidth=&256& data-rawheight=&454& class=&content_image& width=&256&&&br&还有,每篇文章你的得分,重听次数,都会被记录下来,日积月累,体现你的进步。你会发现,用这样的方式认真听上一百篇文章,强过几年的东听西听。&br&&img src=&/bde49cfef5dfe36b7c90238_b.jpg& data-rawwidth=&256& data-rawheight=&454& class=&content_image& width=&256&&&br&我们从易到难提供四六级真题,慢速VOA,常速VOA/BBC,直到语速最强的科学60秒&br&&br&通过这种方法训练上一个月,每天10-20篇文章,你就不用再关心听力考试技巧了,你爸妈和你说话需要三长一短选最短三短一长选最长吗?&br&&br&只要真听懂,选都不用选!&br&&br&特别的,这款软件还不要钱,这对于向来以盈利为己任的我司来说,实属难得。&br&&br&还是那句话,你真的每天至少这么练10篇文章,1个月以后你如果听四级居然还吃力,我报销路费请你来打脸。&br&&br&点此下载&a href=&/m/intro/?app=listen& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&扇贝听力&i class=&icon-external&&&/i&&/a&,苹果和安卓都有。&br&&br&另外我在另一篇知乎回答里介绍了包括我们的其他英语学习产品——&br&&a href=&/question/& class=&internal&&国内背单词网站各有什么特点? &/a&&br&&br&(对于很可能要喷我发广告的,请诸位首先扪心自问这篇东西对提问者是否有用,甚至对你自己是否有用。小孩子才问动机,成年人只看利弊)
说好了,1个月,肯定帮到你,仔细看我这篇文章,施行1个月后无效请打我脸。包括你在内,很多人折腾了几年甚至十几年,看了各种方法,听了很多道理,可还是听不懂英语。我列举两大歧途,欢迎对号入座:1)东一篇西一篇,今天VOA明天BBC,貌似听了很多,但就…
更新&br&针对评论中小伙伴提出的问题--为神马要先写中文再写英文&br&&br&这是一个及其简单而有价值的问题。在实行这套方法的过程中,刚开始我很听话先中后英,后来慢慢不知道为什么自动变成先英后中,并且觉得这样轻松很多。但是能力的提升立刻变得缓慢,我去跟我的老师沟通之后,恍然大悟立刻重新回归虐心的先中后英。&br&&br&理由在于:&br&
我们不是native speaker,脑子如果听懂一段英文都是会形成中文,尤其在思考时,你会用自己最熟悉最常用的语言来思考。所以在听抄时,写中文是为了检验自己是否听懂。若听懂,再写英文可检验自己单词拼写。若听不懂,(当然这才是重头戏)写英文可以检验出你什么时候耳朵聋,为啥耳朵聋。在对照答案时主要对照英文,可以检验出是单词没背过根本不知道还是单词都会就是听不出来。如果单词背过听不出来,是单词本身读音就没有校准,还是源于对连读失爆等英式发音习惯的迷茫。&br&
先中后英可以非常清晰的反应出你英语听力上的每一个细节上的具体问题。俗话说的好,哪里不会点哪里~对吧~从此妈妈再也不用担心我耳朵聋了.*???? ? ??? ?*????&br&&br&所以说,机械得多听和多背可以提高听力能力,但是并不是最高效得办法。请对症下药~选择听抄,专治耳聋二十年(?????????)?&br&&br& 套用我一老师的话:孩子听力老不好,多半是聋了!听多少都是聋,求求你别再听了,赶紧去看看你为啥聋( °?°)o彡°&br&&br&如果大家还有不懂和疑问,或者想看我以前听抄本的,跟我说哈,这两天我在收拾东西可以找找。&br&----------------------------------------&br&吐血揭秘我的听力秘法,不要问我是谁。我就是雷锋…………………………&br&最有效最快速整体提高听力实力的办法:听抄(精听)&br&雅思听力单科5.0,准备了一个多月,剪掉什么逛街游玩找小伙伴撸串的时间,有效学习天数基本在25天左右。每天坚持做3篇听抄。再考,听力单科7.0。&br&认真完成一篇一分半的听力材料需要一个小时,过程像宝宝学说话,及其糟心,一般三篇下来整个人就已经不是太好了。&br&说下步骤:&br&1.准备一个新的大笔记本,在每页四分之一处画竖线(借鉴著名的科学笔记格式)每次听抄都要赢这个本做,四分之三处做听抄,四分之一处将形成你个人的语料库。&br&2.开始第一遍。先将你的听力材料在很放松的情况下完整听一遍,不要停顿,这一遍你可能没听懂,但也会窥见大意。&br&3.好了,开始虐心的第二遍。听一句按暂停,在笔记本四分之三处第一行写下这一句的中文意思,没听出来的词就空着。按后退,重听这一句,听完之后在第二行尽最大努力写你听到的英文句子,没听出来的和不会写的词空出来。每句都是这样听两遍,先写中文意思再写英文原句。每句都标序列号1234,四分之一处空出来不要写东西。&br&4.对照原文。拿出这篇听力材料的原文逐句对照,用红笔将所有错误和没写上的地方补充好。你会看到红灿烂的一片~中文意思不对的也要改。&br&5.获得语料库。在之前预留出来的四分之一处,将你错的那红红的一片工整的整理出来。没听出来的词和听出来却不会写或者拼写错误的单词最好用不同颜色的笔标明。以后每次复习时不用看乱七八糟的四分之三,只看整理出的这部分四分之一。时间久了,就积累出了珍贵的你的专属语料库。&br&6.开心第三遍。你现在已经知道了所有没听出来部分的原文,重新无停顿的第三遍,你会欣喜地发现那些不会的词都乖乖的扑向你了。成就感油然而生。&br&7.跟读。只有自己能读出那些原本听不出来的失暴连读,自己下次才能听出来。所以,将刚才听不出来的地方全部跟读成几乎与听力中一样才行,最少十五遍。&br&8.复习。每隔一段时间复习下自己整理出的语料库部分。&br&连做一个星期你就会发现自己塞了鸡毛的耳朵打开了,好使了。一个月之后你要是觉得还没进步可以来咬我。-----------------------------------------------------------------&br&更新啦&br&&p&听抄完之后再看原文对照哪没听出来。都记载之后,跟读自己没听出来的部分。最后再通篇听一遍,之前听不出来的就都能听出来了,一次听六分钟左右的就可以了,听多了心难受&/p&
更新针对评论中小伙伴提出的问题--为神马要先写中文再写英文这是一个及其简单而有价值的问题。在实行这套方法的过程中,刚开始我很听话先中后英,后来慢慢不知道为什么自动变成先英后中,并且觉得这样轻松很多。但是能力的提升立刻变得缓慢,我去…
看了大部分答案都在强调怎么练习听力,却忽略了一个听力最本质的问题,那就是-词汇量。 &br&&br&举个例子,你如果用高中课本的词汇量,去听托福听力,按照前排说的办法,听一万篇,你觉得你就能听懂了么? &br&&br&没有米怎么学做饭呢? 词汇量是做好听力的绝对基本保证,并且我说的词汇量是听力词汇量,这和阅读词汇量是有很大区别的.你看到一个单词认识,并不代表你听到它的时候也能知道是什么意思,并且听力需要有更高的要求,需要你马上作出反应而不是还去慢慢回忆。&br&举个例子,当你听到shake ,sad ,happy 时,你并不会去思考就会明白是什么意思,因为这些是你的听力词汇。但如果是fluctuate,tragedy,ecstasy,差不多的意思,效果就完全不同了。 这就需要对单词以及语境形成一种听觉反射,这绝对不是一朝一夕就能练成的。&br&&br& 不仅仅是词汇量,还有语法以及语言的思维方式。 例如倒装,刚开始听一定不习惯,要反应很久,但是当你听多了,熟悉了外国人的说话方式之后,很容易就从他的轻重读,语调来听出他想说得到底是什么意思。 &br&&br&在有足够词汇量和语法的基础上,对于用什么方法来训练其实对于各人是有不同适用性的。 但是有些方法可能更科学一点,虽然我不喜欢第一名的做广告的行为,但他所说的方法确实是我认为比较科学的方法,那就是不断听,修正自己的思维,不行了再看原文并反复思考,去除对字幕的依赖性,并且如果这个软件对你真的有用,那么他推荐给你也是合情合理。&br&&br&至于有种很多人推崇的听写练习模式,就是把听到的每一句每一个单词都写下来的方法,我个人是非常不喜欢的,一来作为英语非母语国家的学生,特别是题主这种才高三的学生,是很难把高难度的听力材料的每句话都听懂的,二来就算逐句听懂记下来,也是没有意义的(如果你真的有能力速记下每一句话,那么你一定有能力不速记也能听懂)。 当然仅仅将这种方法作为一种平时的练习方法,我只能说,你觉得有用就去用吧,没有谁对谁错,别人的经验你不去亲身实践也是没有用的。&br&&br&但是在做像托福这种比较长的听力时,做记录是非常有必要的,但是我认为你该记录的不是你听到了哪几个单词,而是在你听懂的情况下记录下说的人的思路和大纲,以及一些后面可能提问的细节。&br&&br&最后,题主如果想对自己的听力有更高的要求,先去老老实实背单词吧,任何所谓的好方法只能帮你少走弯路,有且仅此而已,如果不打基础,一味跟着所谓的好方法走,那这些好方法有且只会浪费你的时间。&br&&br&至于你觉得上面说的两个方法哪个是好方法,只有你自己去试了才知道。
看了大部分答案都在强调怎么练习听力,却忽略了一个听力最本质的问题,那就是-词汇量。 举个例子,你如果用高中课本的词汇量,去听托福听力,按照前排说的办法,听一万篇,你觉得你就能听懂了么? 没有米怎么学做饭呢? 词汇量是做好听力的绝对基本保证,并…
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一群人在公司里开会,boss依次布置任务:你负责marketing, 他又指着另一个人,你负责advertise,就这样布置了好几个,最后一个人是日本人,老板让他负责supplies。&br&&br&领到任务后大家都开始工作,唯独不见日本人,大家正在疑惑,突然日本人从背后钻出来大叫:supplies!!&br&&br&&br&~~~~~~~~~~~~~~&br&&br&再讲一个Geology的吧,一块矿物对另一块说:&br&&br&If you show me your cleavage, I'll show you my hardness.
一群人在公司里开会,boss依次布置任务:你负责marketing, 他又指着另一个人,你负责advertise,就这样布置了好几个,最后一个人是日本人,老板让他负责supplies。领到任务后大家都开始工作,唯独不见日本人,大家正在疑惑,突然日本人从背后钻出来大叫:s…
我听了太多,不过如果有人想了解英国的幽默可以推荐几个电视节目: &br&&br&Russell Howard 在英国很火的一个Comedian有两个节目, Russell Howard's Good News: 嘲笑,调戏最近的新闻事件。Russell Howard's Stand Up Central 与观众互动还有很多嘉宾。&br&&br&我也很喜欢Lee Evans, Jimmy Carr, 等等。&br&&br&Mock the week/Have I got News for you我超级喜欢,里面有很多不同的英国口音而且能学到很多英语口语的流行语和文化相关的理喻。&br&&br&要了解经典的英国笑话的话必须看The Two Ronnies 还有 Open All Hours。 &br&&br&不好意思我没给具体的答案,我爸爸将的笑话都太Blue(黄的意思)不太适合我讲,写下来也没有表演时好玩儿。&br&&br&如果喜欢下面的笑话,上面的电视节目最适合你!哈哈&br&&img data-rawheight=&576& data-rawwidth=&1017& src=&/d5e7ba7c666eb50db48c8d00b0dd2d10_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1017& data-original=&/d5e7ba7c666eb50db48c8d00b0dd2d10_r.jpg&&&br&&img data-rawheight=&960& data-rawwidth=&640& src=&/6c949e8bdfcecd3dd0569_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/6c949e8bdfcecd3dd0569_r.jpg&&
我听了太多,不过如果有人想了解英国的幽默可以推荐几个电视节目: Russell Howard 在英国很火的一个Comedian有两个节目, Russell Howard's Good News: 嘲笑,调戏最近的新闻事件。Russell Howard's Stand Up Central 与观众互动还有很多嘉宾。我也很喜欢L…
有点长、梗有点深,看懂了会很好笑。不能解释,解释第一比较黄第二破梗很无趣:&br&One day a man walked into a bar and to his amazement, he saw a tiny person playing a tiny &br&piano. Stunned the man asked the bartender where he got this amazing person. The bartender replied that inside the closet there was a fairy who will grant him a single wish.&br&The man dashed into the the closet and as the bartender said, there was a fairy inside.&br&Without hesitation the man wished for a million bucks, but instead 1 million ducks instantly appeared and filled the bar. &br&The man angrily stormed to the bartender and screamed &I think your fairy is a cheater! I asked for a million bucks but instead I got a million ducks.&&br&The bartender shook his head and replied, &So... Do you really think I asked for a 12 inch pianist?&&br&看在专门拿出电脑手工打这么长一段的份上,看懂的就给点个赞吧。没看懂的就不强迫啦。
有点长、梗有点深,看懂了会很好笑。不能解释,解释第一比较黄第二破梗很无趣:One day a man walked into a bar and to his amazement, he saw a tiny person playing a tiny piano. Stunned the man asked the bartender where he got this amazing perso…
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为什么到现在还是有人不理解,&b&高考从来都不是用来考察知识水平和学习能力的,而是用来考察执行力的。&/b&&br&&br&&br&每每出现这种高考的话题,总有一群人蹦出来说,“某某有什么用?”“这是培养中国人的奴隶意识,是在讨好。”“我在某国的情况是怎样怎样”....&br&&br&那么问题来了,当我们说一个5%的高考生优秀时,他优秀在哪里?&br&&br&如果稍稍有意识的关注一下这个人群就会发现,他们的优秀往往不体现在丰富的知识水平和文化素养,而是体现在他们近乎恐怖的执行力上。&br&&br&他们总是能不打折扣的按时完成学习任务,而不是自作聪明地筛选出所谓“有意义的内容”&br&他们能读完书单上的每一本书,而不是掏出一本“素材大全”拾人牙慧...&br&他们一遍一遍的做完数学题目,而不停下来思考“以后买菜也用不到对数,还学它干嘛?”这种蠢问题。&br&&br&而这种,常常被人看不起的“书呆子”,往往在日后的的工作学习中仍能保持这种执行力,而这种能力恰恰是远比知识水平更可贵的品质。&br&&br&&br&希望通过高中教育的得到“学习”本身就是种天真的想法,高中,与其说是学习,不如说是一种修行。&br&&br&让那些拥有耐心,坚持,执行能力,和对自己负责的人进入大学。&br&把那些抱怨,彷徨,懒惰,自作聪明的人留下。&br&&br&这就是高考的作用。&br&&br&没有人在意你的作文的句子是否优美,单词是否准确,书写是否流畅。&br&在意的是,你肯为这件事情付出多少时间和精力,是否具有反复锻炼自己的心性...&br&&br&学生付出了耐心和时间向阅卷人证明自己有将一件事情坚持下来做到完美的能力,凭什么不值得获得高分呢?&br&什么?你说英语能力....&br&用低速度写完作文几乎等价于更高速的完成阅读等项目,凭什么就不能说英语能力比你高呢?&br&&br&所执行的事件本身是没有意义的,而这份执行力才是&b&真正被考察的项目&/b&。&br&&br&如果你看到这,还要像 &a data-hash=&a7fcd410abb2bb88205c2b& href=&///people/a7fcd410abb2bb88205c2b& class=&member_mention& data-tip=&p$b$a7fcd410abb2bb88205c2b&&@Hannibal Lecter&/a&和 &a data-hash=&44a8cb229ed2774dcaa1a& href=&///people/44a8cb229ed2774dcaa1a& class=&member_mention& data-tip=&p$b$44a8cb229ed2774dcaa1a&&@Suji Yan&/a&一样跟我说这是讨好老师的傻逼行为,就当我没说。&br&&br&耽误您时间了,别去评论区去聒噪了....&br&&br&谢谢。&br&&br&
为什么到现在还是有人不理解,高考从来都不是用来考察知识水平和学习能力的,而是用来考察执行力的。每每出现这种高考的话题,总有一群人蹦出来说,“某某有什么用?”“这是培养中国人的奴隶意识,是在讨好。”“我在某国的情况是怎样怎样”....那么问题来…
有用。至少在中国的应试教育里,非常有用。&br&前几天我还在朋友圈转发了这个新闻,而且觉得腐国人民太大惊小怪了,这在中国高考考生眼里真的只是很寻常的技能。&br&&br&我读的高中并没有衡水那么大的名声,但是我知道把字写得工整秀气是对阅卷老师最起码的尊重。&br&&br&当时大家还被要求英语作文每一行的左边对齐,右边也要对齐,我们又不是电脑,上哪找居中功能啊,只能快写到行末就开始计算距离。&br&拿到答题卡之后绝对不准折叠,不能被身子压皱,不能碰到一点水渍汗渍,涂卡时要精准无误涂满每个格子,我记得班主任还特意花了一节课的时间让我们只练习涂答题卡,然后交上去机器扫描。&br&我们的草稿纸有时也要被收上去检查,因为高考草稿纸有限,必须小心规划合理使用,以至于后来我们连草稿纸都字迹统一大小相同,不歪不斜。&br&最不能忍的是,卷子上只要涂了一个墨团,用了一点涂改液透明胶,就能被叫进办公室聊半个小时人生。&br&&br&在这样的鞭笞下我也变得非常谨慎,每一份卷子每一本书都整理得纹丝不乱,不止是作文书写,我把数学卷子都当做一项作品来看待,慢慢地我做完一张卷子几乎不用橡皮,不会有一处涂改,单是卷面就经常被老师拿来展示。&br&&br&然而我当时真的不觉得这有什么卵用,比起工整得像打印体的卷面,我更想要聪明的脑袋和好看的成绩啊。&br&&br&但是在高考时,在毕业之后,我终于发现高中那些老师看似苛刻的要求多么明智。考语文时,坐在我旁边的女生一拿起答题卡就认真地重重地对折了,据说这样扫描的答题卡上是有一条很深的黑色痕迹的。英语交卷时我瞟了她一眼,涂卡也涂得很轻,只有淡淡的灰色,电子阅卷时很容易扫描不出来。后来这个女生,确实复读了。&br&&br&老师收卷时我看着前面几个人的卷子,有的作文写得密密匝匝,有的写得龙飞凤舞,最常见的是出格,划痕和各种修改符号。&br&&br&我松了口气,觉得当老师在酷暑天改了上千份卷子见识了无数奇葩的卷面和糟糕的书写之后,我的那份答案,至少是能让他舒心地耐着性子看下去的。&br&&br&安徽那年的数学非常难,印象里全校只有一个人上了130,这在往年是不可能出现的,考完数学之后很多女生就在考场外面崩溃大哭,我心里也知道不妙,但是还是镇定地回了集合的教室。晚上没有忍住和同学对了答案,不出所料,最后三个大题,我一点儿都没有做出来——不是没写出最后答案,而是一个小题都没能做出来。&br&&br&但是我心里还是比别人踏实,因为我把所有可以找出来的推论,不管有用没用,全都写上去了。而且因为时间充裕(反正我知道做不出来答案)
我的字迹非常清晰,论述十分详细,在这种难度很大的情况下绝对比别人有优势。&br&&br&这一年全省和我一样最后三个大题全部不会的人大概有99%,可是我可以确定,我是这百分之九十九的人里的佼佼者。&br&&br&我不比他们任何一个人优秀,我只能庆幸书写和细节在这个攸关未来的时刻起了作用。&br&&br&那些觉得写字只要清晰可辨就足够的人大概是没有像我们一样体验过高考大省千军万马过独木桥的感受吧。&br&&br&后来进了交大,起初我非常诧异在这样的高校里,居然真有字写得连小学生都不如的。错字别字很常见,笔迹歪歪扭扭,后来问过之后才知道他们大多是竞赛保送或是自主招生录取的
(无意冒犯,我对于这些同学都非常敬佩,有说法是天资很高的人往往字写不好,因为手指无法跟上思维的速度),作为一个小镇来的姑娘,我从来不觉得手是女人的第二张脸,在我受的教育里,字才是我的第二张脸。&br&&br&我记得在长途车站问陌生的阿姨借走充电线她让我留一个名字和号码时,我蹲在长椅边,她端详着我一笔一划写名字,突然说:丫头字写得真秀气,算啦算啦,不用留了,读书的孩子知礼数,守信用。&br&&br&我也记得汪涵在节目里聊起如何追到妻子杨乐乐,他说当时他没有登门拜访,没有见过双亲,他只在火车上给乐乐写了一封长长的信,当杨乐乐把信拿给她父亲看时,他同意的原因就是:小伙子字不错,可以试试。&br&&br&&br&你只看到他们打印体般的卷面,没有看到的是他们重复的枯燥的千万次练习,没有看到他们被培养出的对待每一份检阅的认真谨慎,没有看到他们对未来所抱有的比同龄人更高的追求。&br&&br&在同样写得一手好文章的人里,我倾向于喜欢字迹工整的。在同样能完成一项任务的人里,我更敬重那个顺道把不必要的细节也兼顾到的。&br&&br&永远都能达到标准,这是做事。&br&永远比标准多做一点儿,这是为人。
有用。至少在中国的应试教育里,非常有用。前几天我还在朋友圈转发了这个新闻,而且觉得腐国人民太大惊小怪了,这在中国高考考生眼里真的只是很寻常的技能。我读的高中并没有衡水那么大的名声,但是我知道把字写得工整秀气是对阅卷老师最起码的尊重。当时大…
已经快要12点了,我刷知乎偶然刷到这个问题,非常气愤,怒答一枚。&br&&br&刚刚看到题图,我心里的声音是:天哪......有哪一个外国人会这样书写啊!!!&br&&br&后来一看内容,才知道是为了高考。&br&可怜的考生孩子。&br&&br&&br&首先,对于脑残的暴虐的高考对人的摧残表示极大的愤怒!&br&其次,对于无脑的,反动的,摧残人性的应试教育竖起中指!&br&然后,对于弱智媒体助纣为虐,对这种事还要加以宣传和赞扬,感到极端鄙视!&br&&br&&br&我知道,学生们为了高考,为了考个好学校,为了让阅卷老师满意,不得不屈从于淫威,去学习这种在实际生活中毫无用处的,非常畸形的书写方式,创造中国独一无二的chinglish写作方法。&br&而阅卷老师,面对付出和收入严重不成正比的待遇,面对极大的压力,也没有耐心去判断不规范的字体,因此只能接受最简单的印刷体。&br&&br&这样的摧残人性的事实,令人无奈。&br&这种特殊体制造成的学生,老师,社会都明知其弊端,却依然必须顺从的现实,令人玩味。&br&&br&因为怕写不清楚被扣分,因为怕老师看不清楚,所以所有的人都必须写一种幼儿园式的最清楚的字体,去规避风险,免除责任,这难道不是一种麻木,一种无知,一种集权主义,法西斯主义,一种赤裸裸地对人性的摧残么?&br&&br&外语教育难道不是为了让学生学会讲纯正的外语,写正常人书写的单词?难道只是为了让他被变成速成养鸡场里的种鸡,仅仅是为了应付高考那一刻的宰杀,让人误解和憎恨这个本来可以融入血液的交流工具?&br&&br&对这种为了阅卷方便,而让学生花大量时间做然并卵的事情的极端缺乏人文关怀的官僚主义作风感到厌恶!因为某种畸形的体制,所以让学生练就一种然并卵的本领,这无疑让我想起了明朝的八股取士,想起了清朝的小脚,想起了某些地方为了讨好官老爷在马路两边种的根本不能存活的草皮。&br&&br&高考本来就够畸形了,应试教育本来就够畸形了,某些学校,还要将这种畸形发挥到极致,某些媒体,还要想将这种畸形发扬光大,推广成标准,来登峰造极的恶心和摧残学生,这,真的是教育的极大的悲哀!&br&&br&写字就是为了交流方便的,如何快速、清楚、流畅、美观的书写,无疑是用手写字的最主要的意义,而学习外语,就是学习外国人说话,书写的习惯。我们搞一套外国人根本不用的说话,书写习惯来培养学生,考核学生,有什么意义?这难道不是对莘莘学子十几年寒窗苦读的愚弄?&br&高考如此选拔出来的畸形的chinglish的人才,在和外国人交流的时候,又会闹多少笑话?&br&我带的大量国内一本毕业过来的研究生,居然看不懂老师的板书!你拿那么多四级八级有个屁用!&br&&br&而在已经有了计算机的时代,几乎所有的公文、告示、书信都已经实现标准化,都可以由打印机代劳,今天人们真正提笔书写,要么就是为了自己速记,要么就是为了对他人礼节和情调,或者是为了日常生活,而无论在以上哪一个场景中,无论是写给别人看,还是写给自己看,流畅,省时,清楚是最重要的。&br&&br&拉丁词汇和汉语不一样,不是像形方块字,而是由若干字母链接起来的流畅连贯的字符,显然,白痴都知道,一字一顿的铅字印刷体式的书写,固然好看,然而绝对是非常慢,非常不方便的。&br&&img src=&/238cbfd232bbb3f683275e_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&227& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/238cbfd232bbb3f683275e_r.jpg&&&br&&br&在国外快十年,刚出国的时候,在国内学习的一切的外语书写,出来了都没有任何卵用,在国外的很多日常学习,工作,生活场景中,只要是手写体,无论是老师的板书,上司的批示,还是房东,朋友的信件,便签,还是签名,人家全都是花体、连写体,没有一个人真正的外国人在日常生活中拿起笔来会写印刷体,幼儿园才写印刷体!&br&&br&我的博导写的论文构架:&br&&img data-rawheight=&1534& data-rawwidth=&2372& src=&/f37e5c3decfce0ec_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2372& data-original=&/f37e5c3decfce0ec_r.jpg&&&br&外国人的签名:&br&&img src=&/0d0a9561fee94f3edf040_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/0d0a9561fee94f3edf040_r.jpg&&&br&买东西的时候店主开的收据单:&br&&img src=&/e656b8e2f4b1df3b6999bdcdbfc63feb_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&643& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/e656b8e2f4b1df3b6999bdcdbfc63feb_r.jpg&&&br&&br&房东的书信:&br&&img src=&/6cdca845d5dec7ddc573_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&763& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/6cdca845d5dec7ddc573_r.jpg&&&br&老式书信:&br&&img src=&/ac4b0f0e15c5d2e57ee136d_b.jpg& data-rawwidth=&1070& data-rawheight=&558& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1070& data-original=&/ac4b0f0e15c5d2e57ee136d_r.jpg&&&br&情书:&br&&img src=&/ae4d02c0b08cf7dc1d110f22ab5f89a1_b.jpg& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&705& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&/ae4d02c0b08cf7dc1d110f22ab5f89a1_r.jpg&&&br&连我教的七岁的小屁孩,学校里都要求写连写体,从小开始培养。&br&&br&最早人家拉丁文字母是用羽毛笔蘸墨水书写的,抄写圣经的僧侣用羽毛管吸取了墨水,压下笔头,墨水一点一点流到羊皮纸上,一旦落笔,就应该一笔写完,讲究的就是连笔,不断笔,所以到后来,钢笔也是按照这个原理设计出来的,只是加入了笔锋,笔槽等,来变化出更多的样式。&br&既然你要写外文,不是用计算机打,自然要用传统的连笔,一个字母一顿,效率这么低下,简直是对拉丁字母连笔书写的侮辱和对现代电脑打印技术的蔑视。&br&&br&计算机,打印机普及的时代,论清晰度,速度,效率,美观,计算机都强人好多倍,要比印刷体,你为什么不直接用计算机打?你在那里费时费力的用手抄,是不是脱了裤子放屁?&br&而如果你偏偏就是想要秀自己的书法,那么你写成机器打印的那种弱智样子有什么意义?怎么凸显出手写体的美观?&br&&br&&img src=&/acc14bb72b55a671d9db30dd1b4f2c04_b.jpg& data-rawwidth=&499& data-rawheight=&350& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&499& data-original=&/acc14bb72b55a671d9db30dd1b4f2c04_r.jpg&&&br&&img src=&/e46b53e36d943b5e9dbcf45fc74763b9_b.jpg& data-rawwidth=&298& data-rawheight=&169& class=&content_image& width=&298&&&br&为什么中国总有那么些烂人,烂学校,不以为耻,反以为荣,脱离不了红酒加雪碧的土老帽气质?越是反人类就越起劲?&br&这样的想当然的李雷韩梅梅式的英语,这样根本没有实用性的书写方式,学来有什么用?&br&学生学一堆没有用的英语,出了国还看不懂外国人的书写,浪费时间学这样的英语有什么用?&br&&br&我也阅过卷,当然批阅的是大学生的卷子,眼前无非三种,一种是字如狗爬的,一种是端端正正的,一种是连写体,我并不认为连写体就占用了我多少阅卷时间,一个老师不认识学生的正确的书写,只能是自己的失败。既然吃这碗饭,那就不要怪工作辛苦。老师教育的是人,不是动物,不是流水线上的零件。&br&&br&希望所有被这个反人类的制度奴役的学子们早日解脱,更希望有一天这个变态之极的制度能够被彻底推翻和摒弃。&br&&br&还有那些一口一个,没有高考,就无法公平竞争的人,唯高考是尊的人,你们真的就以为,在今天,在权贵当道的某国,巨大的阶级差距,真的可以靠一个反智加愚人的高考来弥补吗?&br&&br&在畸形的制度面前,那些三无屌丝,就算是考好了,最终也不过是变成一辈子体面的搬砖的奴才而已。为了当这个奴才,甚至愿意花费自己的生命,学这套没用的字,考一堆没用的证,还愿意为畸形的现象辩护,这,恰好也证明了制度是多么的恐怖,令人黑白不分,麻木不仁,自我摧残,前仆后继,不惧牺牲。&br&&br&最后一张,我自己的笔迹:&br&&img data-rawheight=&1534& data-rawwidth=&2062& src=&/1c9fbb8b56e98cd817bea_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2062& data-original=&/1c9fbb8b56e98cd817bea_r.jpg&&&br&&br&&img data-rawheight=&1386& data-rawwidth=&3006& src=&/0f79c72e9c27bb8c3bbf_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3006& data-original=&/0f79c72e9c27bb8c3bbf_r.jpg&&
已经快要12点了,我刷知乎偶然刷到这个问题,非常气愤,怒答一枚。刚刚看到题图,我心里的声音是:天哪......有哪一个外国人会这样书写啊!!!后来一看内容,才知道是为了高考。可怜的考生孩子。首先,对于脑残的暴虐的高考对人的摧残表示极大的愤怒!其次…
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谢邀(并没有人邀请我,都闪开!快!我要来装逼了!) &br&在一个月黑风高寂寞无聊的夜晚(我猜的),英语老师无聊着上网浏览新闻,无意之中看到了这条新闻&img src=&/dd4cf83ef45d1_b.jpg& data-rawheight=&1920& data-rawwidth=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/dd4cf83ef45d1_r.jpg&& 英语老师灵机一动,于是我们就有了这个_(:_」∠)_ &br&&img src=&/bfd59bc05c7c8fb1ada65_b.jpg& data-rawheight=&1319& data-rawwidth=&911& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&911& data-original=&/bfd59bc05c7c8fb1ada65_r.jpg&&&br&其中的书写范本&br&&img src=&/121e7ee24_b.jpg& data-rawheight=&607& data-rawwidth=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/121e7ee24_r.jpg&&&br&&br&我当时的心情是这样的( *?ω?)?╰ひ╯ &br&&br&好的不乱扯接下来进入正题了!!! &br&&br&1.首先来讲一讲关于练字的必要性吧&br& 很久之前就在网上看到过关于衡中的英语作文的图片,几天前刷知乎的时候看到过这样的一个问题,我觉得这个回答已经把我想说的表达完了 &img src=&/efcf5aac4a5cad9ea47c8b_b.jpg& data-rawheight=&1920& data-rawwidth=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/efcf5aac4a5cad9ea47c8b_r.jpg&&&br& (链接:&a href=&/question//answer/& class=&internal&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&/question/3624&/span&&span class=&invisible&&5591/answer/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& ) 。能够把字写好在英语和语文考试之中显得尤为重要,前面的回答也有提到过,在高强度的快速阅卷过程中,作文的分数就主要取决于带给阅卷老师的第一印象,而卷面的整洁程度就是关键。个人的亲身体验:以前英语作文16-18分水准(满分25),练过字以后最近一次月考英语的作文分数是21分(班级平均分18分),所以说好好练字好好练字好好练字!(? o?_o?)? &br&&br&2.关于英文练字的可行性 &br&首先答案是一定可以练好!英文与汉字不同,把汉字写好是一件很难的事,不仅仅是因为汉字的数量多,就连相同笔画在不同汉字中的写法都可能不一样(比如说竖就有垂露竖和悬针竖之分),而且还要考虑汉字的框架以及整体构型等诸多要素。相比之下,英文字母一共也只有26个算上大小写也就只有52个,所以说只要能够掌握好这几个字母的基本写法就能够把书写练好了!不信你看,这是我刚开始练的时候写的&img src=&/2bb06a8e6894dad4bccc693aeebfb8be_b.jpg& data-rawheight=&607& data-rawwidth=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/2bb06a8e6894dad4bccc693aeebfb8be_r.jpg&&&br&&br&练习一周之后的成果&img src=&/eb78bf1cd1d_b.jpg& data-rawheight=&607& data-rawwidth=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/eb78bf1cd1d_r.jpg&&&br&&img src=&/a00f191a284daee3c7be3a1cb8c8644d_b.jpg& data-rawheight=&607& data-rawwidth=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/a00f191a284daee3c7be3a1cb8c8644d_r.jpg&&&br&&br&练习两周后&br&&img src=&/4b4ee3452abd_b.jpg& data-rawheight=&607& data-rawwidth=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/4b4ee3452abd_r.jpg&&&br&&br&&br&虽然离衡中的看起来还是有点差距但是比起以前所写还是有点进步\(≧▽≦)/以说英语书写是不用费太多时间就能够练好的啦&br&&br&&br&3.关于练习的字体&br&前面有的答案回答说练圆体意大利斜体什么的,但是如果你是想应付考试的话建议你选择手写印刷体,也就是上图我写的这种。毕竟考试要求的是整洁而不是审美价值。&br&&br&其他的说完了接下来开始说练习的方法啦!&br&之前看到衡中同学的回答说衡中要求写字居然还要画!格!子!吓哭我QAQ,英语考试总共才两个小时那我估计作文就得写一个小时了吧╭(°A°`)╮我平常考试写作文顶多30分钟解决完,虽然没有衡中同学写的那么工整之前还算比较美观吧。好了练习的方法在下面别急( o??o? )&br&&br&①工具:横格本、笔&br&本子就选普通的横格本,不要用四线三格的英语本,因为考试的答题卡中都只会给横线,所以就按考试的要求练习好了。如果用中性笔练习,选择0.7或更粗的笔,如果用钢笔练习,选择F尖或更粗的笔。至于为什么要用这么粗的笔大家自己拿支0.5的笔写一下比较一下就知道了hh&br&&br&②准备工作:没啥好准备的,心情好了想练就练会儿,不想练了就扔一边去(?????)っ&br&&br&③开始练习啦&br&Ⅰ.首先练习的是整体结构,要想让英语书写从根本上变得整洁美观这一步必不可少!注意的要点主要有一下几个要点:&br&&br&i.字母要贴线写&br&&br&贴线写指的就是字母的下端要紧挨着横格本的格子线,比如说下图&br&&img src=&/5de5b45fa229b65ecd0f6f7bfa7e23be_b.jpg& data-rawheight=&467& data-rawwidth=&626& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&626& data-original=&/5de5b45fa229b65ecd0f6f7bfa7e23be_r.jpg&&&br&&br&虽然两个单词的字母都写的很丑,但是第二排的单词明显比第一排的单词显得整洁一些,原因在于第一排的单词没有贴线写,给人一种飘逸的感觉,如果几百个这样的单词组成一篇文章的话那就不是飘逸而是杂乱了。&br&&br&ii.字母的倾斜度保持在5-10°&br&&br&至于为什么是5-10°,我可以很负责任地告诉你。。。这是我瞎编的。反正就是凭感觉判断的,不能太斜,不然看起来会有点累;也不能写得笔直,看起来太死板。不过斜度多少都不重要,最重要的是整篇作文的倾斜度要保持一致。不然整篇文章就会不好看,以下是反面教材&br&&img src=&/140a278b7cc5312ebeaeb806a06dfe29_b.jpg& data-rawheight=&637& data-rawwidth=&908& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&908& data-original=&/140a278b7cc5312ebeaeb806a06dfe29_r.jpg&&&br&所以要想整体上能够看起来漂亮,保持一样的倾斜度很重要。&br&&br&iii.保持合适的单词间距和词间字母间距&br&&br&如果间距太宽,文章的版面就会显得很松散;但是太紧密了就会导致阅卷老师看不清楚。词间距离最佳保持在1-1.5个字母大小的间距,而词间的字母距离保持在紧凑但是不能挨到旁边的字母为宜&br&&br&iv.不要写连笔&br&&br&一定要一个一个字母地写,虽然刚开始写会有点慢,但是练习多了之后就可以写快一点了。我现在写的速度大概就是考试120-150个单词的作文15-20分钟抄写完。还是这张图,第一排的单词l和u还有a和g之间有连笔这样写起来就不好看了。&br&&img src=&/5de5b45fa229b65ecd0f6f7bfa7e23be_b.jpg& data-rawheight=&467& data-rawwidth=&626& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&626& data-original=&/5de5b45fa229b65ecd0f6f7bfa7e23be_r.jpg&&&br&&br&v.字母的大小要一致&br&&br&要能够把所有的字母大小保持一致不是一件容易的事。英文中字母的主体部分大小都是一致的,比如说下图,我在字母的主体部分上画了一根红色的辅助线,要尽量把单词的主体部分保持一致。举个栗子,在government这个单词中,字母o的上部分没有挨到辅助线,说明o这个字母写得小了,如果把o写得更大些,让它的上端与辅助线平齐,这个单词就会显得更好看。&br&&img src=&/4ff1eec9b9bbac8ba187_b.jpg& data-rawheight=&607& data-rawwidth=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&/4ff1eec9b9bbac8ba187_r.jpg&&&br&&br&(未完待续)
谢邀(并没有人邀请我,都闪开!快!我要来装逼了!) 在一个月黑风高寂寞无聊的夜晚(我猜的),英语老师无聊着上网浏览新闻,无意之中看到了这条新闻 英语老师灵机一动,于是我们就有了这个_(:_」∠)_ 其中的书写范本我当时的心情是这样的( *?ω?)?…
衡中15级毕业生&br&&br&谢女票腰&br&&br&首先你需要一张标准大答题卡 用背面!&br&一根铅笔一个尺子一个0.7(注意是0.7)的碳素笔 具体为什么是.7的 ╮(﹀_﹀)╭ 据说是因为粗一点的笔被电脑扫描上去以后更加美丽 姑且认为是这样好了&br&然后按每格1.5厘米用两点法打格 (后期熟练了有见过一点的 不过格子打歪了也会不好看)&br&在从每条的基础上以0.3厘米的宽度画四线三格(当然熟练后可以打两线一格)&br&准备工作就好了 (肯定有人会说为什么要打格具体我也不太懂记得老师这样可以高考的时候画的快点 勾带)&br&然后用0.7的碳素笔开始练习 一开始是一个字母一个字母的再控制字母和字母的距离最后是单词和单词的距离 &br&最后再把铅笔印擦掉不能被扫描出来&br&具体每一个字母和单词都会有老师纠正 (每两天一个英语早自习练一张)&br&再就是坚持 每一次练习都要认真对待 &br&写不好就罚罚罚罚 &br&&br&&br&&br&&br&&br&其实到最后 我们月考都懒得画格 反正也电脑阅卷看不出来 (?????) &br&&br&&br&&br&&br&对了补一下&br&&br&三条禁忌 勾抹 连写 不打草稿!
衡中15级毕业生谢女票腰首先你需要一张标准大答题卡 用背面!一根铅笔一个尺子一个0.7(注意是0.7)的碳素笔 具体为什么是.7的 ╮(﹀_﹀)╭ 据说是因为粗一点的笔被电脑扫描上去以后更加美丽 姑且认为是这样好了然后按每格1.5厘米用两点法打格 (后期熟…
百度贴吧:圆体英文吧&br&什么体都有详细的教程,很赞的一个吧
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