初中数学计算题及过程求详细过程

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每天申请的是a,每个小组每天装b,那么3bx60=600+60a,5bx20=600+20a,求解a=20,b=10,所以5天内装完的话600+5x20=700,700/10=70个,需要70个小组
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1、AD垂直BC,因三角形ABC是等边三角形,则∠DAC=30°,又∠DAE=60°,则:∠CAE=∠DAE-∠DAC=30°;2、因∠DAE=60°,∠BAD=30°,则∠BAE=90°,即:AE垂直AB,因CF垂直AB,则CF//AE,即∠CFA=∠FAE=90°.在三角形CAE中,AE=(√3/2)AC,∠CAE=30°,则CE=(1/2)AC,由勾股定理逆定理,得:AE²CE²=AC²,则CE垂直AE,从而∠CEA=90°,所以,在四边形AFCE中,有三个内角是直角,则此四边形是矩形.
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(1)∵等边三角形∴∠BAC=∠DAE=60°
AB=AC∵BD=CD∴∠CAD=∠BAD=1/2∠BAC=30°∴∠CAE=∠DAE-∠CAD=∠30°(2)证明:∵CA=CB
AF=BF∴∠CFB=90°∵∠EAB=∠BAD+∠DAE=90°∴∠EAB=∠CFB∴AE∥CF∵AB=BC
CD=1/2BC∴AF=CD∵∠CAF=∠ACD=60°
扫描下载二维码例谈初中数学求函数解析式常用的方法--《数理化解题研究(初中版)》2011年12期
例谈初中数学求函数解析式常用的方法
【摘要】:正一、用待定系数法求函数解析式例1一个二次函数,其图象经过点A(-1,0),B(5,0),C(3,4),求其解析式.分析因为A、B、C三点中,前两点都在x轴上,所以可将函数形式设为"交点式",只需设一个待定系数a,y=a(x+1)(x-5),然后将C点坐标代入,很快就能求得a=-1/2.所
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G633.6【正文快照】:
一、用待定系数法求函数解析式例1一个二次函数,其图象经过点A(一1,0),B(5,0),C(3,4),求其解析式.分析因为A、B、C三点中,前两点都在x轴上,所以可将函数形式设为“交点式”,只需设一个待定系数a,y二a(x+1)(x一5),然后将C点坐标代人,很快就能求得a1以所求的函数为
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京公网安备75号计算线段长度的几种常用方法--《初中数学教与学》2011年03期
计算线段长度的几种常用方法
【摘要】:正几何计算题是初中数学中的常见题型,这类问题的求解要求同学们自己猜想、探究、发现.所以有些同学对几何计算题产生了畏惧心理.其实几何计算题是有章可循的,下面介绍求几何图形中线段长度的几种常用方法.
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G634.6【正文快照】:
几何计算题是初中数学中的常见题型,这类问题的求解要求同学们自己猜想、探究、发现.所以有些同学对几何计算题产生了畏惧心理.其实几何计算题是有章可循的,下面介绍求几何图形中线段长度的几种常用方法.一、直接求解1.有些问题中要求某条线段长,由中点、中位线、特殊四边形
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