要使铁丝打笼鸟笼制作方法中有电流的方法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-15 13:00 标签： 铁丝制作圆圈的方法
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1821年，德国物理学家赛贝克发现了一种奇观的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温；另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明这时闭合电路中产生了电流．塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这一电路叫做“热电偶电路”．实验小组的同学们在老师的帮助下，按照图所示的电路模拟塞贝克实验，探究影响“热电流”大小的因素，A、B是铜丝与铁丝的两个连接点，下表是通过实验测得的热电流大小与温度差关系的一组数据．请分析以上资料和实验数据，回答以下问题：两接点间的温度差/℃1100200300500800100015001700电路中的电流/mA16414222941773195615451781（1）图的电路中有了电流，说明铜丝与铁丝的两个连接点A、B间有______．（2）产生热电流的条件是______；热电偶电路中，两金属连接点的______越大，热电流越大．（3）从能量转化的角度来看，“热电偶电路”中是将______能转化为______能．（4）在生产和生活中，热电偶电路有了广泛的应用，请你根据热电流的特点，猜想热电偶电路的一种应用：______．
（1）掌握电压的作用，使电路中产生电流；
（2）本题中所描述的“热电偶电路”有着奇怪的原理，同时却有着较为简单的结构，从结构看，必须有两种不同的金属导线相串联，再分别在连接点之间有温度差，便可得到热电流；
分析表格中数据，温度差及电流的大小得出结论；
（3）由于要保持两点间要有不同的温度，故从能量转化角度，热电偶消耗了内能，转化成了电能；
（4）热电偶既然是通过温度差来获得热电流，我们可...
考点分析：
考点1：控制变量法与探究性实验方案
【知识点的认识】在研究涉及到几个变量的物理问题时，常常采取只允许一个条件改变、其它条件不变的方法来进行探究．控制变量法常用于探究物理规律的实验教学中．例如：在研究“电阻上的电流跟电压的关系”时，确定对象是电流以后，引导学生采用控制变量法进行探究实验．先控制一个物理量--电阻不变，研究电流与电压的关系，再控制另一个物理量---电压不变，研究电流与电阻的关系，最后综合这些关系得出结论．又如研究“压力的作用效果与哪些因素有关”、“导体的电阻与哪些因素有关”、“摩擦力的大小与哪些因素有关”等．探究性实验一般的过程：提出问题--猜想与假设--设计实验与制定计划--进行试验与收集证据--分析与论证--评估--交流与合作 【命题方向】物理规律中经常出现有三个物理量之间的比例关系问题，实验结论的表述用控制变量法的这些都是中考命题的关键．【解题方法点拨】控制变量法是初中物理接触比较多的一种探究方法，需要掌握．控制变量法进行分析解答，知道应该控制哪些因素不变，改变哪些因素；探究性实验是指实验者在不知晓实验结果的前提下，通过自己实验、探索、分析、研究得出结论，从而形成科学概念的一种认知活动．同时要注意实验时的控制变量．
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如图所示电路中,M是铁丝制的线圈,现用酒精灯给线圈M加热到炽热的过程中,将观察到电流表的示数_________,灯泡变_________,此实验说明_________．
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麻烦老师解答：如图所示电路中,M是
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下列做法中正确的是（）A．电路设备失火时，先用水灭火，再切断电源B．家庭电路中用铜丝或铁丝代替保险丝C．在家庭中同时使用多个大功率用电器D．电冰箱的金属外壳一定要接地-物理
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下列做法中正确的是（）A．电路设备失火时，先用水灭火，再切断电源B．家庭电路中用铜丝或铁丝代替保险丝C．在家庭中同时使用多个大功率用电器D．电冰箱的金属外壳一定要接地-物理
作者：佚名
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下列做法中正确的是（　　）A．电路设备失火时，先用水灭火，再切断电源B．家庭电路中用铜丝或铁丝代替保险丝C．在家庭中同时使用多个大功率用电器D．电冰箱的金属外壳一定要接地
参考答案：
A、电路设备失火时，应先切断电源，后灭火；B、不能用铜丝或铁丝代替保险丝，因为起不到保险作用；C、家庭中不能同时使用多个大功率用电器，防止电流过大；D、电冰箱的金属外壳一定要接地，防止漏电触电．故选 D．
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