日期：、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。（6分）
（）有成效 坚持不（） 司空见（） 革故（）新
舍本（）末 风华正（） 不（）下问 百（）成钢
表示专心做事的成语：（坚持不懈 ）、（不耻下问）；
表示品德高尚的成语：（百炼成钢 ）、（ ）。
四、选择恰当的词语填空。（4分）
1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（ ）。
2、老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。
他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实...表示专心做事的成语的相关内容日期：母亲给婴儿喂奶时应专心 美国生物学专家通过一项实验发现，人在不同情绪下呼出的气体，其中所含的物质完全不同。心平气和时，呼出的气体在为成液体时，是无色、无杂质、清澈、透明的；发怒时呼出的气体在变成液体时，里面含有白色的沉淀。 由此，研究...日期：上海市教委表示：0－3岁婴幼儿的早期大脑开发至关重要 如今年轻的爸爸妈妈不会再为0D3岁的宝贝囡囡如何变聪明而头痛。日前，记者从上海市教委有关部门获悉，“加强0D3岁儿童...日期：发烧就表示生病了吗 手摸量体温的误差很大，时常会误判。怀疑宝宝发烧时，首先要确定测量宝宝的体温是否准确？人类的体温是依赖大脑内的体温调节中枢来控制的，婴幼儿由于此调节中枢尚未稳定成熟，所以体温高低相差较大，而且常会受到环境温度的影响。 正常人的体温并非恒定日期：如何纠正孩子的做事马虎的习惯 无形：孩子马虎需要纠正做事习惯 水中月 ：她的习惯我常常会说， 可她就老改不了 水中月：做题的时候，老是马虎 无形：一般他感兴趣的事会记住 水...日期：成语用到颠峰的作文 按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。 出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛日期：[安徒生] 老头子做事总不会错 现在我要告诉你一个故事。那是我小时候听来的。从那时起，我每次一想到它，就似乎 觉得它更可爱。故事也跟许多人一样，年纪越大，就越显得可爱。这真是有趣极...日期：宝宝吃饭不专心 吃饭不专心，在这个月龄常表现为：宝宝对拿饭勺，把手伸进碗里，把杯子推倒，或把碗里的东西扔到地上等各类新奇的活动比对进食本身更感兴趣。有的孩子常常满屋乱走，“吃一口换一个地方”，害得父母四处连他们喂饭；还有的孩子一边吃饭，手里一边玩着各种玩
&最新内容- - - - - - - - - - - - &&热点推荐
精品专题- 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　-
英语学习- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　-
数学学习- 　- - -
　- - - - - - - -第三人称单数:
spoon是什么意思，词典释义与在线翻译：
三号木高尔夫球杆
三号高尔夫球棒
【杓球】匙棒
匙形的铲子
用匙形假饵钓鱼
将球轻轻向上打去
（男子）向…求爱
对…动手动脚
轻轻向上击（球）
轻轻向上击
用汤匙舀取
轻轻向上击（高尔夫球）
[C] 匙,调羹 a tool for mixing, serving and eating food, consisting of a small bowl shaped part with a handle
[C] 一匙之量 a spoonful
a piece of cutlery with a shallow bowl-shaped co used to stir or serve or take up food
"he added two spoons of sugar"
formerly a golfing wood with an elevated face
scoop up or
"spoon the sauce over the roast"
snuggle and lie in a position where one person faces the back of the others
spoon的用法和样例：
用作名词 (n.)
The spoon has been rusty from disuse.
汤匙因弃置不用而生锈了。
His soup spoon dropped onto the ground.
他的汤勺掉到了地上。
She was born with a silver spoon in her mouth.
她生来富贵。
You need a spoon to beat the mixture smooth.
你需要用一把调羹来搅均混合液。
用作及物动词 (vt.)
He spooned up several cakes of cube sugar and stuffed them into his mouth.
他舀起了几块方糖,然后把它们全都塞进了嘴里。
用作不及物动词 (vi.)
The young couple spoon all the time.
一对年轻人,常在调情求爱。
用作名词 (n.)
The spoon slipped out of his hand.
汤匙从他的手中滑落。
He licked the spoon clean.
他将那个勺舔干净了。
Don't leave the aluminium spoon in the saltcellar.It will be eaten into by salt.
别把铝勺留在盐罐中,盐腐蚀铝。
The nurse is feeding the patient by means of a spoon.
护士在用汤匙给病人喂饭。
Thicken the soup until you can coat a spoon with it.
把汤做得浓到能挂到汤匙上为止。
Be careful or you'll bend that spoon.
当心点,不然你会把汤匙弄弯。
The little boy got his medicine down with the help of a spoonful of jam.
那小男孩借助于一勺果酱把药咽下去了。
I took three spoons of sugar in my tea.
我在茶里加了三匙糖。
Two spoons of sugar are too much for the glass of milk, but one is not enough.One heaped spoon would strike a happy medium.
一杯牛奶加两匙糖太甜,加一匙又不够,满满一匙正合适。
He used to eat at a greasy spoon.
他以前常在附近的一家廉价餐馆吃饭。
You are now past the spoon, you certainly know how you'd behave yourself.
你现在已不是小孩子了,你当然知道该怎样做人。
用作名词 (n.)
餐匙,大型匙
用匙吃东西
已长大成人
出生在富贵人家
Who sups with the devil will need a long spoon.
出自：Proverb
St. Dennis is spooning out mushrooms onto a platter.
出自：J. C. Oates
An uncle..let me spoon the cream from the top of his hot chocolate.
出自：G. Tindall
spoon的详细讲解：
spoon的基本意思是“匙,调羹”,是可数名词。引申可指“一匙之量”。
spoon of后多接不可数名词,表示复数意义时用spoons of。
spoon用于比喻还可指“餐厅”等。
spoon偶尔可用作动词,意思是“用勺盛出”“用勺送”,用于比喻还可指“谈情说爱”,是及物动词。例如:He spooned the eggs onto the plate.他将鸡蛋舀入盘中。She spooned food into the baby's mouth.她用调羹把食物喂到婴儿嘴里。There were several couples spooning at the riverside.河边有好几对男女在谈情说爱。
☆ 直接源自古英语的spon，意为一块薄片。
spoon的海词问答与网友补充：
[释义]汤勺
spoon的相关资料：
spoon&:&匙，
在&&中查看更多...
spoon&:&匙， ...
在&&中查看更多...
【近义词】
（食物的）一块...
端上(食物、饮料等)...
一茶匙容量
满满的一铲子的量...
中匙(点心匙)...
甜食，餐后甜点...
spoon:spoon n. 匙, 调羹, 勺子 英英解释:名词spoon:1. a piece of cutlery with a shallow bowl-shaped container and a han…
相关词典网站：当前位置：
＞＞＞根据每小题的汉语，完成英语句子，每空一词。小题1:昨天李先生带..
根据每小题的汉语，完成英语句子，每空一词。小题1:昨天李先生带领我们参观了那家工厂。Yesterday Mr Li &&&&&&&&&&&us &&&&&&&&&&that factory.小题2:努力学习，你的梦想就会实现。Work hard, and your dream will &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.小题3:这个问题如此难，以至于我不会回答。The question is &&&&&&&&&&difficult &&&&&&&&&&I can’t answer it.小题4:你对什么感兴趣？What are you&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&?小题5:学好一门外语很重要。 ______________________________________________________
题型：填空题难度：中档来源：不详
小题1:showed, around小题2:come true小题3:so, that小题4:interested in小题5:It is important to learn a second (foreign) language.试题分析：小题1:showed, around 考查动词短语。Show sb around 领着某人参加某处。小题2:come true 考查动词短语。Come true实现，它的主语是梦想，是个不及物短语。小题3:so, that 考查固定句型。 Be so& adj/adv& that 陈述句 意思是如此……以致于。小题4:interested in&考查固定短语。 Be interested in 对……感兴趣。小题5:It is important to learn a second (foreign) language. 考查固定句型。It be adj for sb to do sth ，做某事对某人来说是……考查：补充句子。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“根据每小题的汉语，完成英语句子，每空一词。小题1:昨天李先生带..”主要考查你对&&连词成句&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
连词成句：即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。连词成句题做题技巧：首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做： 1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。 2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。 3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。 具体可以分一下几步来完成：一、看清标点符号1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。例如：“have& I& a& may& new& bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。很快我们就能写出这句话的前半部分“May I& have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。例如：“you& a& are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。例如“you& a& are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。3.如果是感叹号，则是感叹语句。①由what引导的感叹句。我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）② 由how引导的感叹句。与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。
二、注意特殊句型还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。有这样一个题目：“to&& time& to&& go&& it’s& school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。这条题目考的是学生对句型“it’s& time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。很显然，这条题目的答案应该是：“It’s& time to go to shool.”（该到上学的时候了。）还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。例如：“Go to the playground& ，please.”（请去操场。）这样的句子就省略了主语，完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。有这样一条题目，“breakfast ， have& Mike（。）”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时，如果对句子的意思不明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。”这条题目也就很好做了，这是一条省略句，所以很快就能得到答案：“Have breakfast，Mike.”。有很多像这样的题目，没有明确的主语、谓语等。这就需要学生对所要完成题目的句子意思的了解，对一些固定结构的掌握。三、注意句子是否完整往往学生在做完一条题目以后，经常会出现句子还没有写完整，单词抄写错的现象。在做这样的题目时容易出现漏字、错字的毛病。这就需要我们在平时的训练中养成认真仔细的习惯。在做题目时加强对“难题”的训练，在“找错误”中增强细心意识。&&& 四、注意字母的大小写在英语中经常需要大写的有：每句话的开头字母、人名、专有名词等。例如：“thank you，liutao.”这句话中有三个字母没有大写，应该将它改成：“Thank you，Liu Tao.”这样这句话也就很明白了。与中文不同，在英文中字母的大小写有时也就决定了一句话的意义。Doctor 和doctor就是因为一字之差其意思也就大大不同，前者是博士而后者则是医生。所以在平时，应该注意这类题型的解答。
发现相似题
与“根据每小题的汉语，完成英语句子，每空一词。小题1:昨天李先生带..”考查相似的试题有：
321584280380101832300100295848304084