盐工新生如果在老校区到第二学年女人会不会憋坏搬到新区去

第31个世界环境日的主题为:“水─20亿人生命之所系”.请回答:(1)三峡工程二期已于日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是____(填序号); ①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染.(2)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:①配制医疗注射液,用____;②获取食盐,用____.(3)据报道,我国各大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由:____;____.(4)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做:____.-乐乐题库
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第31个世界环境日的主题为:“水─20亿人生命之所系”.请回答:(1)三峡工程二期已于日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是①②③④&(填序号); ①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;&&&&&&④治理库区和上游区工业污染.(2)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:①配制医疗注射液,用⑤&;②获取食盐,用②&.(3)据报道,我国各大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由:可以弥补生产自来水企业的资金不足&;可以通过价格杠杆激发人们的节水意识&.(4)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做:回收废旧电池&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“第31个世界环境日的主题为:“水─20亿人生命之所系”.请回答:(1)三峡工程二期已于日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是____(填序号); ①清理蓄水库库底固体废物;②防治船...”的分析与解答如下所示:
(1)根据发防止水体污染采取的措施进行分析,库底固体废弃物、船舶的泄漏物注入的河流、工业污染都会造成水库污染,可根据污染源进行防止.(2)根据有关水的成分和用途分析.(3)调高水价,既可以弥补生产自来水企业的资金不足,又可以通过价格杠杆激发人们的节水意识.(4)废旧电池因含汞、镉、铅等重金属会对水体造成严重的污染,应回收集中处理.
解:(1)①清理蓄水库库底固体废弃物,可以防止水库污染;②防治船舶污染,可以防止水库污染;③整治相关河流污染,可以防止水库污染;④治理库区和上游工业污染,可以防止水库污染.由以上分析可知.①②③④都是相应的防止水库污染的方法.(2)①配制医疗注射液,用蒸馏水;②海水含有氯化钠,可以获取食盐.(3)可饮用的淡水资源的减少,社会用水量的增加,使淡水资源越来越缺乏,调高水价,既可以弥补生产自来水企业的资金不足,又可以通过价格杠杆激发人们的节水意识;(4))由于废旧电池中含有的重金属会严重地污染水体,为消除这种危害,一方面是研制使用无汞电池,另一方面是对电池进行回收处理.故答为:(1)①②③④.(2)②,⑤;(3)可以弥补生产自来水企业的资金不足;可以通过价格杠杆激发人们的节水意识.(4)回收废旧电池.
知道了水污染的途径,就要了解防治水污染的方法,平时要做到不污染水源,并且节约用水.
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第31个世界环境日的主题为:“水─20亿人生命之所系”.请回答:(1)三峡工程二期已于日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是____(填序号); ①清理蓄水库库底固体废物...
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经过分析,习题“第31个世界环境日的主题为:“水─20亿人生命之所系”.请回答:(1)三峡工程二期已于日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是____(填序号); ①清理蓄水库库底固体废物;②防治船...”主要考察你对“水资源的污染与防治”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
水资源的污染与防治
水资源的污染与防治【知识点的认识】水资源的污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力(即受污染的水体在物理、化学和生物作用下逐渐自然净化,水质复原的过程)使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况.水资源的污染来源主要有工业污染、农业污染和生活污染三个部分.具体的污染来源及危害,如图所示:.其中,工业污染主要是指工业上未经处理的废水、废物;农业污染主要是指农业上的农药、化肥的不合理施用;生活污染就是指生活污水的任意排放及使用了含磷的洗衣粉或洗涤剂等.水资源污染的防治:水资源污染后,不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康.因此必须采取各种措施,预防和治理水污染,保护和改善水质.例如,工业上,加强对水质的监测,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准;农业上,提倡使用农家肥,合理施用化肥和农药;生活上,少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗涤剂等,生活污水也应该逐步实现集中处理和排放.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置问题情景、图表信息或新闻信息等,来考查学生对水资源污染与防治的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“水资源的状况、保护水资源和节约用水、废弃金属对环境的污染、生活污水和工业废液的危害、富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用、合理使用化肥和农药对保护环境的重要意义、常见污染物的来源、危害及治理”等相关知识联系起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题.中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景、图表信息或新闻信息的能力,对保护水资源和节约用水的方法等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等.特别是,对水资源的污染的来源和防治的具体措施举例等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记水资源的污染与防治的内容及其相关知识等;然后,根据问题情景、图表信息或新闻信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意(或图表信息)等各种信息资源,联系着生活实际,细心地进行探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.值得注意的是,在识记或解答水资源的污染与防治问题时,最好将水资源的污染来源和防治措施,一一对应起来识记或推断、解答相应的实际问题,将会事半功倍!
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