河间一中老师的照片高三美术班

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好多好多。
回复:2楼200人有吗
二百是肯定没有的。。
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莱芜市最美青年教师评选
14号候选人杨婧:青春无悔耕耘路 丹心有爱桃李情
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& & 我是莱芜市实验中学的一名物理教师,从教25年来,始终牢记冰心老人“有了爱,才有教育的先机”的格言,在教学一线执著耕耘。得益于领导、同事的关心和帮助,在课堂教学、班级管理、科技创新等方面大胆尝试、勇于创新、不断进取,既真切体会到教学的快乐,也在教育战线上实现了自己青春的价值,先后获得“山东省煤炭系统优秀教师”、“山东省优秀科技辅导员”、“新矿集团劳动模范”、“莱芜市教学先进个人”、“莱芜市优秀教师”等称号。一、爱事业——痴心讲坛,不改初衷&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 带着从小对教师职业的向往和期待,1989年我从师专毕业后走进了莱新中学的前身新矿三中,走上了心中神圣的讲坛,实现了我当老师的夙愿。一路走来,曾有几多变迁、抉择,可我始终恪守初心、坚守着心中那份神圣家园。1995年的一天,新矿集团组织部的一位领导派人问我是否有意到工会工作,我知道这是因为我多次代表新矿集团到省里参加演讲等比赛成绩突出的缘故,但我一直深爱着教师这一平凡而充实的职业,我深信这才是我人生最美的舞台,所以当时就谢绝了:“我喜欢当老师,谢谢您!”许多人为我错过这样的转行机会而惋惜,而我从未因此而后悔过,因为
我挚爱的事业在这里,在教育的天地里我可以自由驰骋、放飞梦想。2009年秋,学校分流使我再一次面对人生的选择,当时我年龄已近40、工作小有成绩,完全可以选择留下,教着一个班,轻闲地工作。心底对 “桃李满天下,春晖遍四方”的追求,使我选择了环境陌生但学生众多的市实验中学。从教高中转到教初中没有别人以为的轻松,繁重的教学任务、状况迥异的学生,使我以一个新人的姿态,再次站到既熟悉又陌生的讲台上,一如既往倾力前行。每周平均16节课的工作量,每天早来晚走,一天天坚持。几年累积下来,得到的是不同的精彩:对课堂教学精益求精的钻研获得同行认可,多次执教省、市、区级督导检查公开课并受到好评;已圆满教送了两届累计7个毕业班学生497人;在2014年两次全市中考统考中,不仅团体成绩突出,学生韩瑞、陈子超更以满分两获全市物理最高分第一。我很认同汪国真的一句诗,“我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”二、爱学生——分类施教,用心交流教育家苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育”,“不能培养爱的教育是失败的教育”。当心中有爱满腔热忱地呵护培养学生时,才能实现教育的价值。二十多年来,不论是在莱新中学教高中班,还是在实验中学带初中班,情况复杂、风格迥异的班级,向自己提出过各种不同的挑战。但我知道,只要爱学生,就有办法解决问题。多年来,无论在哪个学校工作,我都习惯早点来、晚点走,每天多到教室里转几圈,多和学生聊几句,对学生的基本情况熟悉后,坚持因材施教,分类提高。“严在当严处,爱在细微中”,我会让每一个学生都得到应有的关心和鼓励,能感受爱,也懂得爱。一是“严爱”优秀生。既鼓励他们学习更进一步,也提醒他们“做学问得先做人”,实现全面发展,做高素质的栋梁之才。在莱新中学时,我的物理课代表吴超群不但学习超群而且各方面素质优秀,2006年高考物理满分,获莱芜市理科裸分状元,被北京大学录取,后来还成为北大志愿者中的佼佼者。二是“博爱”中等生。让容易被忽视的他们自信、自强、自立,拉长学习中的短板,实现自己的理想。莱新中学学生杨磊高中开始阶段物理一直是60分左右,好强但内向的她上课提问都会紧张。为帮她迎头赶上,我坚持和她一起放学晚走会儿、上学早来会儿,一点点解决问题、建立信心。高三时,杨磊的物理已有扎实的基础,最后高考物理接近满分,怀着对老师的深情,报考并被山东师范大学录取。三是“偏爱”学困生。爱一个“问题”学生才是对教师的考验,而这正是教师的天职。我始终坚持不抛弃、不放弃,让他们在老师的理解、信任和帮助中,找到自己的专长,重拾学习的信心,放飞人生的希望。实验中学学生李新,在我初四刚接手该班时成绩已很差,家长对孩子前途不抱多大希望,只想让孩子拿到初中毕业证就行。有一次,午休时间我提前到班里转转时,发现李新非常专注地看着漫画书,我就坐下来和他聊了起来。通过交流知道,他因喜欢画画经常不吃午饭,省下钱来买漫画书,存的书摞起来有一米多高。可是,家长却极力反对他画画,认为不会有什么出路。了解这些情况后,我多次和孩子心交心地沟通,认为李新真心喜欢美术并有自己的理想,还特意找美术老师了解到李新有一定的艺术天赋。于是,我就担着责任一次次找家长交流情况,家长最终同意让孩子试试看。我更是满怀希望地对李新说:“我相信你!”这时离中考专业考试不到一个月了,但李新展现出惊人的毅力,经常学习到晚上一两点钟,被同学评价“画疯了”!最后在十几天的时间里,李新完成了别人半年的专业训练任务,最终拿到了美术过关A证。现在已是莱芜一中高三美术班班长的李新正在北京集训,他在假期问候我的短信中告诉我,他的高考目标是国内的最高美术学府。这几年,每当新高一第一次放假时,都有众多学生回来看望我,围在身边争着抢着和我诉说自己高中生活见闻,到我现在的班里给学弟学妹们演讲、鼓劲,还叮嘱我保重身体。此情此景,我都会一次次被深深地感动:爱学生,所有的付出都是值得的。我播种阳光,收获了春天;我播撒爱的种子,收获的是几倍甚至几十倍爱的果实!三、爱专业——学无止境,教有新法孟子说“吾生也有涯,而知也无涯”。缘于对物理教师身份的钟爱,在二十五年的教学工作中,我一直以“学无止境、教有新法”要求自己,不断学习,提升专业素养、更新教育理念、创新教学方法,追求更好的教育成效。一是积极参与各种形式的学习、培训。我潜心钻研教材,大量订阅教学刊物,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,提升专业素养。在2004年莱城区高中优质课比赛中获一等奖第一名;获2012年山东省教师研修省级优秀学员;在多次全市统考中,我所教班级成绩都是名列前茅。二是注重提高学生创新能力。对“新教育”、“科技创新”等先进教育教学理念,我是勇于尝试、身体力行。几年来,常态化、大面积开展“物理做中学”、“物理创新实验”等活动;利用课余时间和节假日辅导“科技创新社”等提升活动,最终带领学生取得了优异的成绩:2011年以来,在“山东省初中生创新实验大赛”等各级比赛中,先后有郭百城等二十人获省级一、二、三奖;已有王泽等3名学生获得国家专利认证。三是积极分享创新成果,期待共同进步。2012年1月,我将自己的辅导经验写成《创新实验体会》,亲自打印分发到学校相关老师手中,主动给大家提供帮助;同年6月在莱城区物理教学研讨会上作《给孩子的创造力插上腾飞的翅膀》典型发言。现在,已有很多老师加入进来,面向更多学生展开有本学科特点的创新活动,开发校本课程,使更多的孩子受益。因为参加创新大赛组织工作有力、学生成绩出色,莱芜市实验中学获得省级优秀组织奖,我被山东省教育厅评为“山东省青少年科技教育工作优秀科技辅导员”,被莱城区推荐参选“2012年度山东省青少年科技教育 ‘春晖奖’十大杰出科技教师”。四、爱生活——践行师德,感染学生有人说过“生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活”。实践中,我把“过一种幸福完整的教育生活”的新教育理念,与践行传统美德、师德结合起来,力求通过自己的努力,让家庭更幸福、让工作更充实、让生活更美好,从而感染和影响学生做一个热爱生活、充满正能量的栋梁之材。“我爱我家”。一是尊老敬老尽好孝道。我的公婆都年近八旬,公公身体不好多次住院,我就利用早晚时间接送照顾,周末陪护,还和爱人开车带着轮椅陪老人看雪野湖、登莲花山;我的父母在新汶居住,不能经常回家照顾,就想制作“旅游集锦”“生日视频”等各种办法让老人高兴,尽到晚辈的责任和义务。二是培育孩子健康成长。培养自己的孩子与培养学生“双丰收”,既是我最大的渴望,也是我确立的教师职业成功目标。2011年,我的儿子正好在一中上高三,毕业班班主任和高考家长的双重压力曾让我非常纠结。但欣慰的是独立、自信的儿子倒给我解压,经常互相加油鼓劲,最后儿子以当年莱芜市最好成绩被中国美院录取。师生同台体验生活。有时,我会和学生一起跳绳,每分钟200次的纪录曾激起了全班的斗志;有时,我会分享我们带着老人登山旅游的照片,一起感受亲情的温馨;有时,我会向学生展示亲手打理的“小小花园”,让学生感悟生活中很多美好的东西在等着你去发现;有时,我会畅谈往届学生现在的大学、工作情况,向学生传递信息——“美好的未来在等着努力的你!”善良、乐观、向上的生活态度,赢得了学生对我的认可,也感染着学生锻炼自己,拥有健康的体魄,积极的心态,健全的人格。我所带班级学生好学乐学、积极进取;很多学生主动关注社会、关爱别人,成为有感恩心、上进心的阳光少年!吕鹏同学被评为“莱芜市十佳美德少年”;两届班级不仅中考成绩优异,还多次被评为市级区级优秀班集体;2014年我被评为“莱芜市优秀教师”。&&& “青春无悔耕耘路,丹心有爱桃李情”。回顾自己25年的漫漫从教征程,支撑我一步一个脚印走过来的,是对教师这一职业发自内心的爱的力量,是与孩子们朝夕相处充满周身的青春的力量,是担当着让学生健康成人成材的责任的力量!我将继续在平凡的岗位上实现我的人生价值,把最美好的岁月献给光荣的教育事业,献给祖国的未来和希望!一中高三美术班几号考试_莱州吧_百度贴吧
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