四年级估算练习题
四年级估算练习题
范文一：四年级估算练习题1.儿童剧院有24排座位，每排能坐36人，实验小学有600名学生，能坐下吗？2.从北京到济南每张火车票195元，旅游团28人，准备6000元火车票够吗？3.一头大象平均每天吃350千克，动物园有24头，一天准备7000千克够吗？4.摩天轮最大载重5000千克，四年级平均体重25千克，104人能同时乘坐吗？5.体育馆的看台分12个区，每个区有208个座，能同时容纳2000人观看吗？6.火车有25节车厢，每节车厢有108个座位，这列火车能坐下2500位旅客吗？8.一份稿件有4800个字，张老师平均每分钟打118个字，39分钟能打完吗？9.每袋大米重25千克，买550袋。用载重10吨的卡车运，一次能运完吗？10.科技馆门票每人26元，实验小学有387名学生，准备12000元钱够吗?原文地址：四年级估算练习题1.儿童剧院有24排座位，每排能坐36人，实验小学有600名学生，能坐下吗？2.从北京到济南每张火车票195元，旅游团28人，准备6000元火车票够吗？3.一头大象平均每天吃350千克，动物园有24头，一天准备7000千克够吗？4.摩天轮最大载重5000千克，四年级平均体重25千克，104人能同时乘坐吗？5.体育馆的看台分12个区，每个区有208个座，能同时容纳2000人观看吗？6.火车有25节车厢，每节车厢有108个座位，这列火车能坐下2500位旅客吗？8.一份稿件有4800个字，张老师平均每分钟打118个字，39分钟能打完吗？9.每袋大米重25千克，买550袋。用载重10吨的卡车运，一次能运完吗？10.科技馆门票每人26元，实验小学有387名学生，准备12000元钱够吗?
范文二：估算乘法教学目标：1.学习两位数乘两位数的估算方法。2.进一步练习两位数乘两位数的笔算，提高对估算价值的认识。教学重点、难点：熟练掌握两位数乘两位数的估算方法。教学过程：一、导入新课：今天老师要去超市买27千克的什锦糖，每千克什锦糖的售价是26元，你能告诉我，老师大约要带多少元钱吗？（学生发表意见）今天这节课我们就一起来学习乘法的估算。（板书课题）二、教学新课：1.教学例题。（课件演示）观察例题图，说说题中告诉了我们什么？求什么？1头奶牛1天大约可挤奶29千克，我家有42头奶牛，你能估算这些奶牛1天大约可挤奶多少千克吗？怎样列式？结果大约是多少？你是怎样估算的？用竖式计算，看看估算的对不对？请学生板演。比较一下笔算的结果和估算的结果，说说你的体会？哪一种估算的方法与笔算的结果更为接近？ 小结：估算时，我们可以根据具体的情况，合理选择不同的方法进行估算，更好地发挥估算的作用。三、巩固练习：1.想想做做1。独立完成核对，说说计算过程。2.想想做做2。一组一组地算，再一组一组地比较，说说你发现了什么？小结：把两个乘数分别看做与它们最为接近的整十数，估算的结果会准确一些。3.想想做做3。逐题进行估算，并与右边的结论连一连。汇报连线的结果，说说自己估算的方法。4.想想做做4。你能估算出下面各题的得数吗？学生估算。要求学生尽量估算准确些。汇报估算的结果，说说你是怎么估算的？5.想想做做5。看图说题意。他可能买了哪种篮球，你怎样才能知道？小组讨论。汇报方法和结果。小结：估算在我们的生活中常常出现，我们要善于用学过的知识来解决这些生活中的问题。四、课堂作业：想想做做4。
范文三：估算乘法教学目标：1.学习两位数乘两位数的估算方法。2.进一步练习两位数乘两位数的笔算，提高对估算价值的认识。教学重点、难点：熟练掌握两位数乘两位数的估算方法。教学过程：一、导入新课：今天老师要去超市买27千克的什锦糖，每千克什锦糖的售价是26元，你能告诉我，老师大约要带多少元钱吗？（学生发表意见）今天这节课我们就一起来学习乘法的估算。（板书课题）二、教学新课：1.教学例题。（课件演示）观察例题图，说说题中告诉了我们什么？求什么？1头奶牛1天大约可挤奶29千克，我家有42头奶牛，你能估算这些奶牛1天大约可挤奶多少千克吗？怎样列式？结果大约是多少？你是怎样估算的？用竖式计算，看看估算的对不对？请学生板演。比较一下笔算的结果和估算的结果，说说你的体会？哪一种估算的方法与笔算的结果更为接近？ 小结：估算时，我们可以根据具体的情况，合理选择不同的方法进行估算，更好地发挥估算的作用。三、巩固练习：1.想想做做1。独立完成核对，说说计算过程。2.想想做做2。一组一组地算，再一组一组地比较，说说你发现了什么？1小结：把两个乘数分别看做与它们最为接近的整十数，估算的结果会准确一些。3.想想做做3。逐题进行估算，并与右边的结论连一连。汇报连线的结果，说说自己估算的方法。4.想想做做4。你能估算出下面各题的得数吗？学生估算。要求学生尽量估算准确些。汇报估算的结果，说说你是怎么估算的？5.想想做做5。看图说题意。他可能买了哪种篮球，你怎样才能知道？小组讨论。汇报方法和结果。小结：估算在我们的生活中常常出现，我们要善于用学过的知识来解决这些生活中的问题。四、课堂作业：想想做做4。2
范文四：三年级估算练习（一）（1）
（6）386+427≈
625－369≈
405－228≈
500－387≈
207÷5≈940－276≈
572－489≈
758－625≈
647＋465≈
178＋243≈
325＋186≈
503＋279≈
481+254≈438＋84≈
475＋368≈
524－376≈
968―789≈428＋399≈
805＋228≈
476÷8≈ 768÷3≈三年级估算练习（二）（1）
（6）990－314≈
306÷6≈ 69×51≈
969÷30≈78÷4≈
369÷36≈32×28≈
8.6+68.9≈
99.7－8.6≈ 219÷7≈
779÷7≈三年级估算练习（三）（1）
（6）247÷8≈
13×3≈ 59×7≈
7×51≈121×3≈
992÷3≈ 750－549≈17×3≈
476÷8≈ 54＋28≈三年级估算练习（四）（1）
（6）23×3≈
41×9≈ 23×31≈
121×4≈15×51≈
9×131≈ 444×6≈ 51×9≈
41×9≈三年级估算练习（五）（1）
（6）26+92≈
769÷7≈ 663÷3≈
2×444≈962÷3≈
817＋712≈
58＋33≈80－49≈ 5×901≈ 77＋22≈
范文五：日补充题
学号1、估算。25.09×0.42＝
20.06×2.44＝
20.55-3.88=3.511×4.72＝
0.75×1.73＝
19.89+5.66=2、判断题。（1）近似值3.2和准确值3.2的意义是一样的。（
）（2）近似值3.2和准确值3.2的大小是一样的。（
）3、计算。（得数保留一位小数）0.52×12000
150×0.012
25.23+1.5684、填空。（1）一个三位小数取近似值后是5.00，这个小数最大可能是
，最小可能是
。（2）一个一位小数保留整数后是81，这个小数最小可能是
，最大可能是
。（3）一个小数取近似值后是1.2，这个小数最大可能是
，最小可能是
范文六：三年级估算练习（一）（1）
（6）386+427≈
625－369≈
405－228≈
500－387≈
940－276≈
572－489≈
758－625≈
647＋465≈
178＋243≈
325＋186≈
503＋279≈
475＋368≈
524－376≈
968―789≈428＋399≈
805＋228≈
476÷8≈ 768÷3≈三年级估算练习（二）（1）
（6）990－314≈
306÷6≈ 69×51≈
8.6+68.9≈
99.7－8.6≈ 219÷7≈
779÷7≈三年级估算练习（三）（1）
（6）247÷8≈
13×3≈ 59×7≈
7×51≈121×3≈
992÷3≈ 750－549≈17×3≈
476÷8≈ 54＋28≈三年级估算练习（四）（1）
（6）23×3≈
41×9≈ 23×31≈
121×4≈15×51≈
9×131≈ 444×6≈ 51×9≈
41×9≈三年级估算练习（五）（1）
（6）26+92≈
769÷7≈ 663÷3≈
817＋712≈
58＋33≈80－49≈ 5×901≈ 77＋22≈
841÷4≈三年级估算练习（一）（1）
（6）386+427≈
625－369≈
405－228≈
500－387≈
940－276≈
572－489≈
758－625≈
647＋465≈
178＋243≈
325＋186≈
503＋279≈
475＋368≈
524－376≈
968―789≈428＋399≈
805＋228≈
476÷8≈ 768÷3≈三年级估算练习（二）（1）
（6）990－314≈
306÷6≈ 69×51≈
8.6+68.9≈
99.7－8.6≈ 219÷7≈
779÷7≈三年级估算练习（三）（1）
（6）247÷8≈
13×3≈ 59×7≈
7×51≈121×3≈
992÷3≈ 750－549≈17×3≈
476÷8≈ 54＋28≈三年级估算练习（四）（1）
（6）23×3≈
41×9≈ 23×31≈
121×4≈15×51≈
9×131≈ 444×6≈ 51×9≈
41×9≈三年级估算练习（五）（1）
（6）26+92≈
769÷7≈ 663÷3≈
817＋712≈
58＋33≈80－49≈ 5×901≈ 77＋22≈
范文七：三年级数学上册估算练习题班级
等第一：估一估，选一选：（16）1.每辆三轮车用三个轮子，47个轮子，最多可以装（
）辆三轮车。A、12辆
C、15辆2.15位老师和99名学生一起去秋游，一辆大客车可以坐45人，至少需要（
）辆车。A 、3辆
C、2辆3.一本《科技书》共64页，小军每天看8页，小红每天看10页，小华9天看完，三人（
）看得快。A 、小军
C小华4.要使5□26最接近5000，□里填（
C、95.1千克鸡蛋大约有16个，5千克鸡蛋大约有（
）个。A、50个
C 、82个6．我们用的数学书大约重（
C、300克7.29×8的积大约是（
）。A 、240
C、378.下面的算式中得数是三十多的是（
）。A、14×2
C、15×2二、估一估，填一填。（24分）1.600×9
903×5705×6
920×7得数比5000大
得数比5000小2.下面是新华书店售书情况统计表。（1）星期（
）售出的书最多，星期（
）售出的书最少。(2)星期（
）售出的书大约有5000册，星期（
）比星期 （
）大约多售出（
）册。3.（1）5棵杨树苗共60元，4棵松树是64元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？答：（
）树苗价钱贵一些。（2）5只猴一共采了64个桃子，照这样计算，10只猴大约能摘多少个桃子？答：大约能摘（
）个桃子。三．估一估，连一练。（8分）1.2、24×53
得数比1800大，比2800小37×65
得数比3500大，比4800小28×32
得数比1000大，比1800小76×59
得数比600大，比1200小四、估一估，比一比。（6分）7×410○2790
320×3×3○320×6
442×6○6×4422000○ 506×4
380×9○40+ 4000
500×2×4○8×500五．估一估，算一算。（16分）512×8
837+148 （
）位数 竖式：
竖式：六、估一估，做一做。1、少年宫正在进行训练，合唱队有189人，书法组有197人，舞蹈组有203人，大约有多少人？先估计，再用合适的方法列式计算。2、小华家离学校820米，小云家离学校380米，小华中午不回家，在学校吃饭；小云中午回家吃饭。每天上学和回家，谁走的的路多些？先估一估，再计算。3.一本儿童故事书的一页有23行，每行约有22个字。一页大约有多少个字？4、三轮车210元
儿童床480元（1）吴老师带了1000元，够买5辆三轮车吗？够买2张儿童床吗？（2）如果要买一辆三轮车和1张儿童床大约需要多少元？（3）王老师买了2辆三轮车，付出500元，应找回多少元？5、小华从家步行到体育场用了10分钟，小明从家骑自行车到体育场也用了10分钟，谁家离体育场远，为什么？6、估计一下数学书封面的长和宽大约各是多少？再算一算，数学书的周长？数学书封面的长大约（
），数学书封面的宽大约（
范文八：一、竖式计算。945-424=
748-352=475-388=
725-64=807-369=
623-158=480-324=
357-184=220-126=
168+240=370+453=
693+245=403-184=
420-129=603-396=
=189+198+247=
276+89+211=
94+380+426=
79+432+111=56+433=
198+43=74+926=
428+172=546+315=
196+397=704+198=
67+156+573=
546+127+107=
94+707=90+910=
198+409=307+453=
168+240=436+89=
276+89+211=
94+480+426=
503-207=79+432+111=
198+43=615-347=
622-55=930-166=
821-286=189+198+207=
627-276=65+243=
597+324=178+194+236=
403-197605-328=
506-379=＝
210-78=947-443=
975-100=975-542=
898-154=640-478=
689-227=682-215=
937-877=645-52=
548-512=395-277=
739-117=463-263=
950-178=895-783=
15+555=697-422=
60-58=561-44=
395-289=304+574=
987-841=770+22=
413+186=553+155=
468-449=920-302=
153-44=832-829=
248+485=800-358=
606+305=466+417=
268-62=675-255=
117+266=320+454=
552-209=531+975=
468-389=457+368=
258-168=二、估算。601-298≈298+601≈348-204≈≈
598+204≈≈
459+369≈≈≈≈≈≈307+448
597+324395+257≈
301-113≈171+249≈
273-149≈295+369≈
468-357≈569-367≈
432+316≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈469+293≈
391+416≈910-294≈
381+485≈39+497≈
549+448≈683-604≈
708-491≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈225+118≈
597+161≈153+212≈
111+134≈139+128≈
223+513≈573-405≈
99-22三、口算。63+28=
58+34= 64-19=
911-162≈≈≈≈≈≈≈≈≈90-27=
48+37= 82-66=
64-29= 56+35=
36-19= 41-25=
450+88= 79+86=
147-59= 67+59=
267-98= 402-89=
144-76= 4×5=
660-600= 600×8=
100×2=÷8= 7×8=
600×8= 12×8=
700-300=93-28=
40÷2= 300×4=
90-45= ÷8=
425+17= 20÷2= ÷9= ×6÷2= ÷7= ÷3= ÷9= ÷5= ÷2= ÷5= ×8= ÷6= ÷7= ÷7= ÷7= ×3=5×7=
72÷9= 81÷9=
24÷8= 36÷4=
54÷6= 2×8=
10÷2= 30÷6=
12×4= ÷8= ÷2= ×9= ×3= ×2= ×9= ×4= ÷6= ×5= ÷6= ÷7= ÷1= ÷9= ÷7= ÷3= ÷3=8÷1=
范文九：课堂练习［除法的口算和估算］1．填出下面的数接近的整百数。2．计算题＝3．计算题＝
＝4．的多少倍？5．光明小学326名少先队员到北山植树1956棵， 平均每个少先队员植树多少棵？6．每12千克煤可以发电24千瓦·时，某工厂如果每天节煤1440千克，可以发电多少千瓦·时？（两种方法计算）7．某工程队计划修一条长10800米的公路，平均每天修900米，要几天才能修完？（用两种方法解答）8．武汉电池厂一天能生产电池2400节，每600节可装一箱，问这一天能生产多少箱电池？（用两种方法解答）9．甲、乙两地的公路长270千米，一辆汽车以每小时45千米的速度行完全程，需要多少小时？（用两种方法解答）10．学校图书室有故事书286本，科技书的本数是故事书的2倍，科技书有多少本？（用两种方法解答）答案1．（1）800 （2）500 （3）6002．63．46，294．＝65．＝6（棵）6．解法一：24×（1440÷12）＝2880（千瓦·时）解法二：24÷12×（千瓦·时）7．解一：1＝12（天）
解二：设：要x天才能修完。900×x＝10800x＝1x＝128．解一：＝4（箱）
解二：设：这一天能生产电池x箱。
600×x＝2400x＝x＝49．解一：270÷45＝6（小时）
解二：设：汽车行完全程需要x小时。
45×x＝270x＝270÷45x＝610．解一：286×2＝572（本）
解二：设：科技书有x本。
x÷2＝286x＝268×2x＝572
范文十：速算与巧算练习题1计算（1）9+99+999
（2）479+478+477+476+481+482
（3）326+289+74-189(4)354+(146-78)
(5) 735-(335-287)
(6)735-487+1877、4×13×25
8、56×125
9、232×45+232×5510、825÷25
11、+19999
12、25×64×125【模仿提升】1、+999+99+9
2、9+98+997+
3、80+81+82+83+84+854、998+999+02
6、+8897、564-（212-236）
8、639+（410-239）
9、632-385+18510、458-889+1889
11、37×5×20
12、25×32×12513、125×88
15、153×54+71×46+82×4616、32×29-18×32-32
17、++51234例1. 计算8?89?899?例2. 计算：20?19?18?17?16?15?14?13?…?4?3?2?1例3. 444?25
例4. 375?480?6250?48例5. 计算：3331. 用简便方法计算（1）678?(354?322)
（2）283?147?17?1653
（3）384?(37?184)（4）3
（5）653?197
（6）125?17?125（7）235?99
（ 9）67?21?18?21?85?79（10）999
（11）99??3（12）20?19?18?17?…?4?3?2?1 上传我的文档
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