高一数学解答题题目。第八题的详细解答过程谢谢一定采纳，请尽量附图。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-09-11 09:23 标签： 高一数学必修1
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过任务，无视我，谢谢
亲。那道题啊。。。
哪道啊？？？？？？？、高中数学 第八题 答案是-2 求详细过程回答 谢谢! _百度作业帮
高中数学 第八题 答案是-2 求详细过程回答 谢谢!
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由题意可知,函数y=f(x)关于直线y=x对称的函数为y=f(x)的反函数,即原函数的定义域就是反函数的值域,所以F(3)的值就是3=2^(-x)-1的x的值,解出x=-2 所以F（3）=-2
是不是只要2个函数关于y=x对称 就都是反函数呢？
对啊，完全是的
应该这样说，只要关于直线y=x对称的两个函数就是互为反函数
是不是只要2个函数关于y=x对称 就都是反函数呢？
什么都是反函数啊，没这个说法，正确说法是。两个函数互为反函数。对的，只要关于直线y=x对称的俩函数，就是互为反函数我这里有一道高一的数学题目求解。谢谢。题目见下面图片（第14题），望详细计算过程_百度知道
在三角形ADB中，已知两条边，一个60度的角，可以用定理求BD边和另外两个角
用正弦定理求出角ABD的度数，之后就可以知道角DAB的度数，这样就可以求出BD的长，然后在三角形BCD中，也用正弦定理求出BC的长。即BC比sin角BDC=BD比sin角BCD,就可以求出BC的长了。
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出门在外也不愁高一数学三角函数题目，图中第10题，为什么我周期求错？我想知道过程，越详细越好，只有答案绝不采纳_百度知道
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