有张柏芝种子哪位大神有知道AR合影是个什么鬼

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-04-14 23:22 标签： 一下哪位大神没有参与
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阅读原文和更多同类文章摘要：论如何优（zhuang）雅（bi）地成为 AR 技术大拿？
首先，你需要一本《增强现实技术导论》。
论如何优（zhuang）雅（bi）地成为 AR 技术大拿？
首先，你需要一本《增强现实技术导论》。
翻开第一页、拍照、发朋友圈，再合上。
然后每周花 5 分钟，读读我们的周末科普专栏，效果等于吃透这本书，充电玩乐两不误！
是的没有错，ARinChina 带你读教科书，为你提炼干货为你节约时间。想要严肃装逼，先从这本《AR 导论》开始吧~
听说下雨天，增强现实技术导论和 Macbook 更配喔……
若有人敢质疑本书权威……
请把下文甩给他：
《增强现实技术导论》是科学出版社在 2015 年 6 月出版，王涌天、陈靖、程德文著。本书可作为计算机、信息工程等相关专业高年级本科生、研究生的教材以及相关领域研究人员的参考用书，是国内第一部系统介绍增强现实的著作，从增强现实的概念与起源、显示设备、标定技术、注册定位技术以及移动增强现实系统应用研究几个方面介绍 AR 技术。
当然，技术是不断发展的，要用批判的眼光+学习的心态来读这本书。
不多说，让我们进入正式议题。
此处配图与文章无关，仅供发朋友圈使用（连水印都贴心地没加）
议题一：我们为什么要研究 AR ?
当然是为了紧跟时代潮流，争做新时代的弄（zhuang）潮（bi）儿（fan）！
……要严肃要科普。
研究 AR 是因为——这就是计算机发展的趋势。
目前的计算机处于智能化的初级阶段，只是帮助人类进行逻辑思维的有力工具，要是计算机帮助人类进行形象思维，就首先要求计算机能够适应人们所习惯的信息获取方式和思维方式，与真实的环境进行自然的融合，这也是计算机技术发展的趋势。
议题二：什么是 VR？
……等等，我们不是研究的是 AR 吗，为啥先要讲 VR？
因为增强现实（augmented reality，AR）是一种利用计算机产生的附加信息对使用者所看到的真实世界景象进行增强或扩张的技术，是跨学科的综合体；增强现实与虚拟现实（virtual reality，VR）联系非常紧密，是虚拟现实发展的扩展或者分支。
增强现实系统综合使用了不同研究领域的多种技术，包括虚拟现实技术、计算机视觉技术、人工智能技术、可佩带移动计算机技术、人机交互技术、生物工程学技术等。因此，谈到 AR 时就首先要讨论 VR。
有时候，一点角度会给你（的装逼）带来意想不到的效果
「虚拟现实」一词由美国 VPL Reserch 公司奠基人 Lanier 于 20 时机 80 年代首次正式提出的。他将虚拟现实描述为一种逼真地模拟人在自然环境中的视觉、听觉、运动等行为的人机界面技术。从 1965 年 Sutherland 提出「计算机图形学」概念至今，人类一直致力于建立尽可能和谐理想的人机环境，这正是虚拟现实技术的历史渊源。
虚拟现实系统的基本特征被描述为：
immersion（沉浸）
interaction（交互）
imagination（构想）
三个特征相互影响并共同存在，区别于传统计算机仿真、遥现、多媒体和可视化技术等。
因此，VR 的基本概念应包含以下含义：
（1）虚拟环境是由计算机生成、实时动态、具有双眼立体视觉、三维听觉、触觉及嗅觉等感官信息表现的、逼真的三维图像环境，可以使某一特定现实世界的真实再现，也可以是虚构的世界。
（2）理想虚拟现实技术的「实时感知」应该具有人的所有感知本领，包括视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、力觉、运动等多种感知渠道。
（3）使用「自然技能」是指计算机处理与人的头部转动、眼睛运动、手势和其它人体动作语言相对应的数据，对用户的输入做出实时相应，并分别反馈到感官。
（4）「传感设备」主要是指三维交互设备，包括立体头盔显示器、数据手套、三维鼠标和数据衣等。
这一长串看下来看似很难理解，我们将几个关键点提取出来，即模拟感官、实时感知、交互反馈，当我们拿到一个 VR 作品时，将关键点一一对应便可区分是否是披着 VR 外衣的「伪装者」。
第三个问题：什么是 AR？
终于谈到正题了，作为一家专注 AR 的网站（ARinChina.com），首先应该对定义进行斟酌思量。
增强现实技术是借助光电显示技术、交互技术、多种传感技术和计算机图形与多诶提技术将计算机生成的虚拟环境与用户周围的现实环境融为一体，使用户从感官效果上确信虚拟环境是其周围真实环境的组成部分。
增强现实系统具有三个新特点：
虚实结合/实时交互/三维注册
增强现实系统可以将计算机生成的信息（包括文字、图像、三维物体等）以视觉融合的方式叠加至真实的场景中，在用户眼前呈现出「增强」了的世界。从字面来看就是对现实的增强，而不是对真实环境的取代。
虽然上图是为了介绍这个医疗教学增强现实系统，但一旦你拍出左下的阴影和右上的……这个图就是失败的
典型例子就是医疗教学增强现实系统，该系统将人脑解剖结构可视化，并准确的显示在观察对象的头部位置，用户可以同时看到观察对象的头部外形与其大脑结构，不仅可以帮助医学院的学生学习大脑的解剖结构，还可以帮助手术医生准备定位手术部位，提高其临床技能。
如果说虚拟现实系统试图将世界送入使用者的计算机，而增强现实系统却是把计算机代金使用者的真实环境。那么两者究竟有什么差异，我们下一章继续分享。
今天的科（zhuang）普（bi）议程就到这里。现在，享受生活吧～
本文内容摘自科学出版社出版《增强现实技术导论》，王涌天、陈靖、程德文著。
知识让人进步，尊重并感谢原作者。
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