总单词总是记不住怎么办单词,还有几个月就要托福考试了,怎么办?

单词总是记不住,读懂一张老师的手绘万能单词图,药到病除!单词总是记不住,读懂一张老师的手绘万能单词图,药到病除!大眼小状百家号针对很多大学四六级、托福、雅思的考生,总是抱怨记住的单词老忘,甚至有得有一点难度的单词记十几遍还是记不住。于是乎,看各种单词记忆法,单词速记入门等等名著。今天老师就举一个单词Make通过各种变形和组合来找它的亲戚单词。记住了它,它的亲戚总是看起来面熟啊。上图里,介绍了七八种最常见的单词拓展法。通过单词的拓展,试图加深人体大脑细胞对单词的敏感度,从而举一反三地永远的记住它。图上已经说得非常详细,每个同学自己补充内容,一个单词拓展了亲戚单词150个。请问,我们坚持一下,那么七八千的词汇量,已经比美国普通人的词汇量差不多了。还不能应付四六级考试吗?好了,很多学剑桥英语的同学经常来问我,老师,您介绍的方法我也试过,就还是记不住单词。那我的回答是,妈妈告诉你游泳的几个动作,你还是不会游泳。所以,下一步就是不停地实践,不停地运用。不停地阅读和写作。只有这样,你得大脑的记忆细胞被激活,最终记住了。光有方法,没有实践和日积月累的练习,都是纸上谈兵。最后,就是掌握自己的身体记忆曲线。哪个时间段,最容易记忆单词就这么坚持。没有人告诉你你的身体记忆曲线。这是一种学习习惯。所以说,不管参加什么类型的考试,雅思也好,四六级也罢。都是采取一样的单词记忆方法。有了基本的词汇量,和文章阅读量和其他的积累。肯定会有一个不错的成绩。作者简介: 英语口语老师。抛砖引玉,欢迎大家交流。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。大眼小状百家号最近更新:简介:吹吹牛,聊聊天。交流如何上更有意义的大学作者最新文章相关文章怎么才能解决托福词汇记不住的问题
很多托福考生都会遇到这样的问题,总是记不住单词,是背的不够多还是方法不对?这种情况与你进入的托福词汇的备考误区有很大关系,那么你是否也进入了词汇记不住的备考误区呢?下面爱托思小编就来告诉大家几个小技巧,希望能帮助到同学们。
1、不要去反复书写单词。很多小盆友们,从小就被老师灌输“好记性不如烂笔头”的观念。因此,总是喜欢疯狂的抄写正在背的单词。但是实际上,他不是一种最高效的方式,而是一种最搞笑的方式。因为,大多数单词对我们来说是能够阅读就可以,作文的单词是另一个层面的问题。 2、复习远比背更重要。其实不仅仅是单词,任何一个我们可以出口成章的诗句,那个不是靠背了很多天的,为什么单词我们就必须今天背下来?!背诗词和背单词是一个道理,靠的都是每天都背一遍! 3、背单词的时候,就背一个中文解释。因为我们最难的就是把单词和相应的中文意思给对应起来,后面扩展就容易很多 4、让单词朗读带着自己来背。这样一能解决不会读的问题;第二还能解决背单词心里很疲惫的问题。 5、养成习惯最重要。给自己设定一个专门用来背单词的时间段,只要这个时间段到了,一切其他的工作全都放下。只要2周,你就会对单词产生一种欲罢不能的感觉!记住!本文由(爱托思:www.ieltspx.com)提供,若有疑问请留言。
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今日搜狐热点托福听力为何分数不高:听不懂+记不住
来源:新东方网
作者:留学考试VIP中心
  听不懂
  1、单词音辨不够。可能词汇量还不错,但是听不出来认识的单词,或者说一时半会反应不出来,强迫症,想要听出来,延误了后面的听力材料。解决方式:听音背单词。
  2、注意力不够。无法长时间集中注意力,conversation和lecture均在3-5分钟左右,如果听对话或演讲时走神,势必会遗漏重要信息。解决方法:强迫自己听。
  记不住
  即不熟悉或记不住考点。
  解决方法:划分段落,并练习记笔记。在长达5分钟左右的演讲部分,如果不知道段落标志词在哪里,很难判断考点。所以,首先要判断段落标志词,以便更好的预测考点所在位置,同时在考点出现后及时的有重点地记录答案,这样才会真正地拿到一个听力的高分。
  针对听力较弱,处于听力入门的学生的听力复习计划:(新东方王玲老师提供)
  一、听TPO口语第5题、第6题音频,听力步骤为:
  1. 听原文2遍,第一遍把握住大意;第二遍努力听出第一遍没有听出来的词汇及句子。
  2. 整理文本生单词,在word上面用黄色电子荧光笔标注,存档为TPO__口语Q5;例如TPO 1口语Q5;
  3. 读原文2遍,第3遍时将原文自己朗读并录音留存,命名为TPO__口语Q5录音;例如TPO 8口语Q5录音;
  4. 听原文,直到每个词都能听懂为止。
  二、听TPO综合写作音频,听力步骤为:
  1. 整理阅读文本生单词,用黄颜色电子荧光笔在word上面进行标注;
  2. 听原文2遍,第一遍把握住大意;第二遍努力听出第一遍没有听出来的词汇及句子。
  3. 整理出笔记,要求采用十字交叉法,左边1,2,3顺次写下阅读文章中的3条要点;右边a,b,c顺次写出听力原文中的3条要点。
  4. 整理听力文本生单词,在word上面用黄色电子荧光笔标注,存档为TPO__ 综合写作;例如TPO 1综合写作;
  5. 读原文听力文本2遍,第3遍时将原文自己朗读并录音留存,命名TPO__ 综合写作录音;例如TPO 1综合写作录音;;
  6. 重新听原文,直到每个词都能听懂为止。
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(编辑:张剑乔)
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