在矩菱形abcd的边长为4中,ab,ad边长分别为2,4,过a作ae垂直bd于点E,求CE的长

知识点梳理
用空间向量求平面间的夹角1、二面角的平面角:以二面角的棱上任意一点为顶点,在两个面内分别作垂直于棱的两条,这两条射线所成的角叫二面角的平面角。&一个平面角的大小可用它的平面的大小来衡量,二面角的平面角是多少度,就说这个二面角是多少度。二面角大小的取值范围是[0,180°]。&2、直二面角:平面角是直角的二面角叫直二面角。&两相交平面如果所组成的二面角是直二面角,那么这两个平面垂直;反过来,如果两个平面垂直,那么所成的二面角为直二面角。&3、求二面角的方法&(1)定义法:在棱上选择有关点,过这个点分别在两个面内作垂直于棱的射线得到平面角;&(2)垂面法:已知二面角内一点到两个面的时,过两垂线作平面与两个面的交线所成的角为二面角的平面角。4、二面角的平面角:或(,为平面α,β的法向量)。5、两个非零向量夹角的概念:已知两个非零向量与,在空间中任取一点O,作,则∠AOB叫做向量与的夹角,记作。注:(1)规定:,当=0时,与同向;当时,与反向;当时,与垂直,记。(2)两个向量的夹角唯一确定且。&6、空间向量夹角的坐标表示:。
用空间向量求间的夹角、距离1、定义:直线a、b是异面直线,经过空间任意一点O,分别引直线a′∥a,b′∥b,则把直线a′和b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a和b所成的角。&两条异面直线所成角的范围是(0°,90°],若两条异面直线所成的角是直角,我们就说这两条异面直线互相垂直。&2、在异面直线所成角定义中,空间一点O是任取的,而和点O的位置无关。&求异面直线所成角的步骤:&A、利用定义构造角,可固定一条,平移另一条,或两条同时平移到某个特殊的位置,顶点选在特殊的位置上。&B、证明作出的角即为所求角;&C、利用来求角。3、两个非零向量夹角的概念:已知两个非零向量与,在空间中任取一点O,作,则∠AOB叫做向量与的夹角,记作。注:(1)规定:,当=0时,与同向;当时,与反向;当时,与垂直,记。(2)两个向量的夹角唯一确定且。&4、空间向量夹角的坐标表示:。设,&则AB。
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举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1...”,相似的试题还有:
如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,当E、F分别在线段AD、BC上,且EF⊥BC,AD=3,BC=4,AE=2,现将梯形ABCD沿EF折叠,使平面ABFE与平面EFCD垂直.(1)证明:直线AB与CD是异面直线;(2)当直线AC与平面EFCD所成角为30°时,求二面角A-DC-E的余弦值.
如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+\sqrt{2},过A作AE⊥CD,垂足为E.G、F分别为AD、CE的中点,现将△ADE沿AE折叠,使二面角D-AE-C的平面角为135°.(Ⅰ)求证:FG∥平面BCD;&(Ⅱ)求异面直线GF与BD所成角的余弦值;&(Ⅲ)求二面角A-BD-C的大小.
已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,且AB=2,AD=3,CD=1,点E、F分别在AD、BC上,满足AE=\frac{1}{3}AD,BF=\frac{1}{3}BC.现将此梯形沿EF折叠成如图所示图形,且使AD=\sqrt{3}.(1)求证:AE⊥平面ABCD;(2)求二面角D-CE-A的大小.如图(a)所示,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AD⊥BD,AE⊥CE,垂足分别为D、E,连接DE,求证:DE∥BC,DE=(AB+BC+AC);(2)如图(b)所示,BD、CE分别是△ABC的内角平分线,其他条件不变;(3)如图(c)所示,BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线,其他条件不变;则在图(b)、图(c)两种情况下,DE与BC还平行吗?它与△ABC三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜测,并对其中一种情况进行证明.【考点】;.【分析】(1)根据全等三角形的判定与性质,可得AB与BK,AC与CH的关系,根据等腰三角形的性质,可得AD与DK的关系,AE与EH的关系,根据三角形中位线的性质,可得答案;(2)都是内角平分线时,可根据等腰三角形三线合一的特点来求解,由于DB平分∠ABC,且AD⊥BD,如果延长AD交BC于K,那么三角形ABK就是个等腰三角形,AD=DK,如果延长AE到H,那么同理可证AG=GH,AC=CH,那么DE就是三角形AHK的中位线,DE就是HK的一半,而HK=BK-BH=BK-(BC-CH),由于BK=AB,CH=AC,那么可得出DE=(AB+AC-BC);(3)证法同(1),先根据题目给出的求法,得出GD是AC的一半,然后按(2)的方法,通过延长AF来得出DF是(BC-AB)的一半,由此可得出DE=(BC+AC-AB).【解答】解:(1)如图1,分别延长AE、AD交BC于H、K,在△BAD和△BKD中,,∴△BAD≌△BKD(ASA),∴AD=KD,AB=KB,同理可证,AE=HE,AC=HC,∴DE=HK,又∵HK=BK+BC+CH=AB+BC+AC,∴DE=(AB+AC+BC);(2)猜在想结果:图2结论为DE=(AB+AC-BC).证明:分别延长AE、AD交BC于H、K,在△BAD和△BKD中,,∴△BAD≌△BKD(ASA),∴AD=KD,AB=KB,同理可证,AE=HE,AC=HC,∴DE=HK,又∵HK=BK-BH=AB+AC-BC,∴DE=(AB+AC-BC);(2)图3的结论为DE=(BC+AC-AB).证明:分别延长AE、AD交BC或延长线于H、K,在△BAD和△BKD中,,∴△BAD≌△BKD(ASA),∴AD=KD,AB=KB同理可证,AE=HE,AC=HC,∴DE=KH又∵KH=BC-BK+HC=BC+AC-AB.∴DE=(BC+AC-AB).【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,角平分线的性质以及全等三角形的判定等知识点.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:老师 难度:0.80真题:0组卷:8
解析质量好中差在矩形ABCD中联结BD,作AE垂直BD,垂足为E,AB=a,AD=b,为什么AE=ab/根号下(a^2+b^2)
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在矩形ABCD中联结BD,作AE垂直BD,垂足为E,AB=a,AD=b,为什么AE=ab/根号下(a^2+b^2)
在矩形ABCD中联结BD,作AE垂直BD,垂足为E,AB=a,AD=b,为什么AE=ab/根号下(a^2+b^2)
你可以画个图.三角形ABD的面积有两种算法.S 等于ba/2或者(BD*AE)/2.两种结果相等.BD等于根号(a方加b方).代入列方程即可.
用相似三角形的关系证明:BD=根号下(a^2+b^2) 三角形BDA相似于三角形ADEAE/AD=AB/BDAE=AD*AB/BD

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