高数连续问题,求帮忙

高数连续、用导数定义求函数连續性问题、答案看不懂、谁能帮我解释一下、第二个等号到第三个等号是怎么来的、或者解释一下整个过程、谢谢了... 高数连续、用导数定義求函数连续性问题、答案看不懂、谁能帮我解释一下、第二个等号到第三个等号是怎么来的、或者解释一下整个过程、谢谢了

一看楼主嘚题图就2113替楼主感到冤屈,楼主遇5261到了一个文痞编写的垃圾讲4102

【文痞气的证据有1653七个方面】:

1、一本中文微积分,汉语的句号居然通通消失变成了英文的 full stop。

2、只要半秒钟就能切换的等于号偏偏不切换,变成了上标

     关于这一点,下面的图解上有两处粉红色示例

3、明明可以使得学生一气呵成、登堂入室的直接根据导数定义证明,偏要

     搞得跌宕起伏楼主看不懂,本人也看不顺虽然他葫芦里能卖什么药,

     大家心知肚明看他的解答过程,就是觉得憋屈觉得恶心,觉得梗塞

4、对 f'(0)、f''(0) 没有任何交代,必须学生自己乱猜结果中要用到這两个

     导数值这种题对于思维严密的学生非常不利,微积分是严谨的数学分

     析逻辑严密的学生,会被这类痞子教师毁灭掉

5、根据导數定义的前半部分是 x 趋向于0;后半部分,用的是 Δx 趋向于0!

      痞性难改忽悠成性,偏要虚张声势搞得神经兮兮。

6、既然是根据导数定义證明半路又莫名其妙杀出一个罗毕达法则!

7、用罗毕达法则的时候,居然脑袋错乱在第四行的地方,也就是(Δx)?/1

      【这里就是楼主最看鈈懂的第二个等号到第三个等号之间的问题】

      【实质是:讲义的编者把繁分数的分子、分母搞得乱成一团了】

不多评论了,请楼主细看丅面的图片解答

如有疑问,欢迎追问有问必答,有疑必释;

答必细致释必精致,图必极致直至满意。

若点击放大图片将会更加清晰。

恳请有推选认证《专业解答》权限的达人
千万不要将本人对该题的解答认证为《专业解答》。
一旦被认证为《专业解答》所有網友都无法进行公开评论、批评、纠错。
本人非常需要倾听对我解答的各种反馈即使是言语猛烈的批评也想倾听。
请体谅敬请切勿认證。谢谢体谅!谢谢理解!谢谢!谢谢!

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第五题求解详细过程... 第五题求解詳细过程

毕业于河南师范大学计算数学专业学士学位, 初、高中任教26年发表论文8篇。


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