给你爱人写一首唐诗吧。怎么写，我教你！
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给你爱人写一首唐诗吧。怎么写，我教你！
我们都写过作文，不管写好写坏，总之都写过。我们都背过古诗词，考卷上出现上半句，要填下半句。至今，你一定也能背上几句。你把它记在心里，偶尔还挂在嘴上，这不是附庸风雅，而是自勉自励，因为好多诗句都是哲理的哇，问渠那得清如许，为有源头活水来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。欲穷千里目，更上一层楼……常说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。我见过一人，西装革履，油头凸肚，暴发户，站在西湖边，由衷赞叹：哇C，西湖真T.M的美啊！如果肚子里有几首古诗，见此美景，总能用”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红“来形容吧。如果看到下面这样的荷花，还可以默念一句：叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。这是读诗带给我们的好处，让生活精致那么一点点，甚至会精彩那么一点点。比如，写一首古诗给你的爱人，会怎么样呢？总比得上一朵花，一块糖，二两肉，一斤小白菜吧。扯正题，讲重点！怎么写古诗？古诗讲究平仄押韵。什么是平仄？我们讲简单的。拼音有四声，一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。这一声二声，就是平，三声四声就是仄。举例：bāo 包báo 雹bǎo 宝bào 报包、雹，是平。宝、报，是仄。如果你要学完全古代的平仄，那得花点功夫，比如“白”字，按拼音是平，在古代它是仄的。懂了平仄，就会分上下联，下次对联再也不会贴错了。最后一个字是仄的，是上联。最后一个字是平的，是下联。看诗《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。欲穷千里目，更上一层楼。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。加括号的字，可以是平，可以是仄，上面写的是原则上应该的平仄。懂了平仄，接着讲押韵。在《登鹳雀楼》这首诗中，流、楼是押韵的字，就是说每句最后一个字是押韵的，而且一定是平的，不是仄的。流 liú （ lioú ）楼 lóu跟流、楼属于同一韵部的字还有还好，［十二侯］ ou iu抽瘳紬丢兜篼沟钩勾枸篝齁纠究鸠揪阄啾抠眍溜熘搂妞讴讴瓯鸥欧沤呕秋丘蚯鳅邱楸收搜馊艘飕溲嗖偷修休羞咻貅庥悠攸幽优忧呦舟周州洲粥啁赒诌陬诹筹愁酬绸仇稠畴俦踌惆雠侯喉猴篌瘊糇流留榴骝刘浏瘤琉硫旒楼耧娄喽窭偻蝼髅谋缪眸牟侔鍪牛抔求泅球裘囚球裘仇蝤虬酋逑赇柔揉糅蹂熟头投骰尤游油由邮犹蝣疣猷鱿蚰铀找一找，流、楼在哪儿吧。讲完了平仄，押韵，现在你就可以来填古诗了。试试吧。《五言绝句》（仄）仄平平仄，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。这是我填的一首五言绝句。桂子寻风去，飞蛾借火来。萤烛羞见客，唤月照窗台。如果觉得20个字，还是太多，那可以减少到16个，填一首《十六字令》，这是字数最少的词了。看平仄，看例子。我们不用跟古人比，玩个乐趣，下面一首《十六字令》是一个小学五年级的学生填的，在我讲了平仄和押韵之后，他花了9分钟时间，写出来的：狼，荒漠茫茫四处藏。飞奔去，追风捕大羊。写得简单， 但很有画面感吧！快点，你也试试吧。给你的爱人写一首古诗，我只能帮你到这里了。孩子，是我们的未来。但是，其实，我们才是孩子的未来！我国有极好的民间故事，你讲给孩子听过吗？孩子作文写不好，你有能力指导吗？订阅本头条号，看民间故事，学写作方法，让玩头条更有意义。
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你可能喜欢如何写一篇好的申论文章？来看看这个范例吧！
很多同学对于申论如何写非常的头疼，经常会看到不少优秀的范文让人非常的羡慕。
那一篇申论范文是怎么写出来的？
你如何能达到这样的境界？
这里以一篇范文为例，从标题、点题、首段拓展出核心观点、分论点的分层论述、文章思路结构等方面全面展示靠谱文章。
申论考试题目
【2016年国家公务员考试（地市级）】
“给定资料4”中提到：“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去，写一篇文章。（40分）
（1） 自选角度，自拟题目，见解明确、深刻；
（2） 思路明晰，语言流畅；
（3） 参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；
（4） 总字数800——1000字。
-以下灰字为范文，红字为解析-
论好政策对公民的三重影响
【标题技巧：包含主题词，突出主题】
在现代政治生活中，如何制定政策，制定什么样的政策，关系到国家的发展和群众的生活【国家、群众等字眼，确立思想高度】，不可不慎重【连续提到“政策”二字，是点题，交代写作的主题】。那么什么是好的政策呢【反问句，引导思路】？政策的好坏可以从三个方面评估：第一，是否满足公民意愿，反应群众诉求，回应民生关切【用群众诉求、民生关切等词解释“公民意愿”，打开思路，丰富内容。这种拓展能一下子拉开文章档次，借鉴之】；第二，是否增进公民理性，促进社会公平，符合实际国情，优化资源配置【同理，以“ 社会公平、实际国情、资源配置 ”等词拓展公民理性的内涵】；第三，是否提升公民德行，醇化社会风气，有效的惩恶扬善【同理】。
第一段写作要领：
1、多提几次主题词，集中点题，明确写什么；
2、分解主题后面的核心关键词，挖掘起多方面内涵，分别用一系列相关关键词打开思路、拓展内涵（对很多考生来说，能否分解题干给定的关键词，用多样化表述打开思路、拓展出观点尤为重要）；
3、用短句，集中交代观点。
概括地说来，好的政策最好要同时满足：民主【公民意愿】、公平【公民理性】、正义【公民德性】三个标准。在这个开放、多元、复杂的现代社会结构中，要很好理解、把握、制定、执行、推广这类政策需要我们：尊重公民、满足公民【公民意愿】、引导公民、说服公民【公民理性】， 提升公民、发动公民【公民德性】。
第二段过度，进一步点题，针对给定的论述角度（抓住相应的关键词）进一步拓展出更多的关键词，深化阐述好政策的三个方面。技巧要点：更多的关键词，更充分的解释，使观点更突出。
首先好的政策应该尊重、满足公民。尊重群众就是要问计于民、问需于民、问政于民，不专行独断，不搞一言堂【继续拓展出关键词，深化阐述“公民意愿”的题中之义。技巧：1、正方两方面论说，2、论点必须由一系列实词、关键词串联，意思明白清晰，不能模糊无力，3、可以多写几句保险】。
在制定政策过程要深入调查，开放言路，让公民有机会参与政策的讨论、制定，有权利影响决策的方向【第一个层次的论述，可以理解成分论点下面的小论点，很多同学容易把类似这样的小论点当作了分论点，那是缺乏对题目和材料的总体把握】。
我们很高兴地看到，随着社会不断发展和互联网兴起，越来越多的政策进入了公共讨论空间。比如2015年10月刚放开的二孩政策，就是党中央国务院在倾听民意情况下，对政策作出的及时调整。
其实早在这之前，民间有关于大量的二孩政策是否开放的讨论和研究，民间人士梁建章博士甚至专门放下自己的生意，做了大量人口研究工作。正是在民间广泛的讨论和深入研究推动下，二孩政策才及时地出台【对第一层次进行举例论证】。
因此，好的政策要有一个相对开放、自由、通畅的讨论平台和诉求渠道，而满足公民意愿的前提就是要在政策上给予公民自由、开放、真实表达自己诉求的环境和空间【举例后，进行对策性总结，进一步拓展关键词】。
另一方面，满足公民意愿远远不是简单地听就可以的。好的政策好必须去协调、平衡、捕捉、挖掘、洞察最普遍、最真实、最急迫的意愿，把这些意愿总结、归纳、提升为政策【第二层次的论证】。
比如90年代的公共图书馆的政策，为什么受到群众广泛拥护，正是因为在当时的历史条件下，所有人都非常急迫的获得知识【举例论证】。因此，好政策的重要作用之一就是要发现、挖掘、凝聚共识，找到群众普遍的痛点所在【总结性对策】。
分论点的写作要领：
1、必须对核心关键词进行拓展，从不同层次展开，分解出若干小论点，得出更多的关键词，不能原地打转，类比客观题，可以这样理解：大的分论点相当于总括句，分解出若干小论点相当于小点；
2、用短句，把能想到的观点表达前置段首；
3、每个层次的论证有总（提出观点）——分（论据：举例或道理）——总（总结性评价或对策）思维指导，论述的目标明确。
好的政策还要主动提升公民的理性，让公民的诉求更公正、善良、理性【更多的关键词拓展“公民理性”的内涵，打开思路】。好的政策要让公民在表达诉求时不仅考虑自己、个人、当前的利益，还考虑他人、集体、长远的利益【 “公民理性” 第一个层次：个人与集体】，应该让公民表达诉求不再是简单基于个人利益和情感，而是学会充分考虑到政策需要的条件，落实的成本，执行的效率【第二个层次：主观意愿与客观实际】等等。
好的政策还要涵养公民的科学务实的精神，客观公正的态度，公平正义的情怀【继续拓展， “公民理性” 的第三个层次：科学务实、客观公正、公平正义】。以“限塑令”为例，这是一个处于维护整体环境利益出台的政策，但是单纯从个人角度说，可能会让生活变得不方便，购物成本更高等等，这时候个人的小利益就必须让位与公共的大利益。但与此同时，也要有效规避一部分人打着公共利益的旗号去损害个人的自由和意愿，因此采取的是“限塑”而不是“禁塑”。
这个政策好就好在：你的行为可能损害公共利益，但是你必须为此买单，要对公利益进行补偿——通过货币补偿的形式，协调了个人利益和公共利益之间的矛盾，彰显公平正义的内涵。“限塑令”这个政策很好的诠释了“理性”，它没有基于一种简单的道德理想，对那些使用塑料袋的人没有挥舞大棒，而是给予了选择的空间【举例论证】。这样的政策才是有强大解释力的政策，才是有普遍执行力的政策，同时也才是符合最广大人民群众理性诉求好政策【总结评价式总结】。
方法：与第一个分论点结构一致。
好的政策虽然不能简单的根据道德热情制定，但是它可以包含丰富的道德内涵。“限塑令”这类政策虽然并没有禁止使用塑料袋，但是也包含着道德诉求【分论点三：以道德热情、道德内涵、道德诉求等关键词拓展“公民德性”】。
限塑令出台之后，塑料袋付钱就不是一个简单的市场交易行为，这个钱就带有一定的违背社会公德的处罚意味。这种处罚虽然不重，但是它表达出了对某些行为的是非对错，善恶美丑的一种态度，它将在舆论上形成对滥用塑料袋者的监督和鞭策【分析道理论证】。而有些政策本身就是强制性的道德规范，比如党的八项规定，规定党员领导干部婚丧嫁娶不能大操大办，就是把道德上升为政策【论据引述：大政方针】。
孔子云“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃”，党员干部作为国家兴衰、社会发展的领头人，官风、党风、政风关系到民风、社风、世风，领导干部的道德水平提高了，普通公民的道德水准就能上一个新台阶【论据引述：名人名言、名言警句】。
因此，我们要将依法治国的现代政治手段和以德治国的古典政治智慧相结合，传承“为政以德”的伟大传统，让冰冷的政策重新闪耀道德和人性的光辉【小技巧：总结性升华，可以用大词提升思想高度，比如：依法治国、以德治国、政治智慧、“为政以德”、传统、道德和人性】
方法：与第一个分论点结构一致。
好的政策应该和公民之间形成良性互动，在满足公民诉求、提升公民理性、涵养公民道德上都要积极有为【总结核心关键词，总结文章主题和论点】。
好的政策不是静态的，而是动态的，不是封闭的，而是开放的，在不同的历史社会条件，不同的社会结构，好的政策应该有不同的内涵。好的政策是面向未来、面向世界的，历史没有现成答案，需要一代又一代人去摸索、探讨、争论、发掘、实践……【展望，意犹未尽】
结尾的技巧：总结论点+展望、警醒、号召、畅想、呼吁……等。
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