小学现奇葩数学题题,还有后面

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display: 'inlay-fix'某同学做数学题,若每小时做5题,就可以在预定时间完成,当他做完10题后,每题效率提高了百分之六十,因而不但提前3小时完成,而且还多做了6题,问原计划做多少题?多少小时完成? 怎么做?
某同学做数学题,若每小时做5题,就可以在预定时间完成,当他做完10题后,每题效率提高了百分之六十,因而不但提前3小时完成,而且还多做了6题,问原计划做多少题?多少小时完成? 怎么做?
设原计划x小时完成,得:原计划要做5x题;当做完10题(需要2小时)后,效率提高了60%即每小时可做5*(1+60%)=8题,提前3小时完
成,提高效率后所用时间为(x-2-3)=(x-5)小时,&&&&&
提高效率后做8*(x-5)题加上先做的10题减去多做的6题等于原计划要做的题。得:&&& 8*(x-5)+10-6=5x&&&&&& x=12(小时)&&&&&& 5*12=60(题)答:原计划做六十题,十二小时完成。
其他回答 (1)
设原计划X小时完成
5X=10+(X-2)×5(1+60%)-6
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数学领域专家
& &SOGOU - 京ICP证050897号为什么每做一道数学题都没有思路,看了答案后,就突然恍然大悟了,才发现其实很简单.但再做另一道题时,又没有思路了.这是什么原因?_百度作业帮
为什么每做一道数学题都没有思路,看了答案后,就突然恍然大悟了,才发现其实很简单.但再做另一道题时,又没有思路了.这是什么原因?
为什么每做一道数学题都没有思路,看了答案后,就突然恍然大悟了,才发现其实很简单.但再做另一道题时,又没有思路了.这是什么原因?
这个说明你自己在解题的时候没有思路,始终是跟在别人的思路后面走,就是说,你自己在问题上思考的少.如果题目确实不知道怎么解,那么你在看了答案后,能够明白了,这时候并没有完结!实际上你的印象还是不够深,或者理解的不够深,这时,你需要再独立理解!可以考虑,自己独立出一道类似的问题!不要仅仅改几个数值,那个没有意义.具体出的题目好坏,就看你自己对问题的理解了!可以考虑给其他同学试做!检验你出题目的能力!
这属于你没有静下心来的原因,做数学题就像抽丝剥茧,一步一步的来计算或推算数学题,当然要有数学的基础,再加细心和恒心,你一定能做好。
数学解题是个知识回顾过程,看懂答案但是之前不会解题
说明你对已学知识理解不深,所谓多做题,就是为了形成条件反射,看到某种类型的题就知道用什么样的知识解决
主要是基础知识不扎实。练得不多,多加强练习会好的!
你应该多想多做吧 数学这东西就是做出来的 等到你随便一看就有思路了就行了
我上高中时就数学好 别的都一般 还是要努力啊
想要有思路很简单,当你站的高度足够,你也就看得远了,你要根据你所学的推理出,可能的方法,进行梳理
对题目不理解,题目求的是什么,题目是哪一类的知识点,这个知识点有哪些量。理清这些就差不多了。数学题是“先乘后除”?还是“先除后乘”?还是不安先后?很纠结_百度作业帮
数学题是“先乘后除”?还是“先除后乘”?还是不安先后?很纠结
数学题是“先乘后除”?还是“先除后乘”?还是不安先后?很纠结
乘与除之间没有先后之分.运算法则为:先括号,再开方,然后乘除,最后加减

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