小学数学题库过程求解, ,急!明天上学!

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解决方案1:..................i=1 j=5 a[1][5]=1................i=0 j=5
a[0][5]=1i=1
a[1][0]=-1i=1
a[1][1]=0i=1 j=2
a[1][2]=1.....................i=5 j=0 a[5][0]=-1...............i=0
a[0][0]=0i=0 j=1
a[0][1]=1.....................................解决方案2:然后解决方案3:呢解决方案4:太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!解决方案5:i表示行。;j时直接把左下三三角部分赋值为-1,对角线i=j为0啊,j表示列;i当然是右上三角为1了.j&gt,i&gt。解决方案6:过程解决方案7:像我这样写解决方案8:速度
================可能对您有帮助================
设成本为X元,折扣Y,则定价为:X*(1+50%)=1.5X,假设商品总数为100件,则:
期望利润为:0.5 X *100=50X
而现在的利润是:有70%商品(70件)按0.5X的利润售出,即0.5X*70=35X...=========================================== 已知多项式(x2+mx+n)(x2-3x+4)展开后不含x3和x2项,试求m,n的值. 考点:多项式乘多项式.
解答:解:原式=x4-3x3+4x2+mx3-3mx2+4mx+nx2-3nx+4n,
=x4+(m-3)x3+(4-3m+n)x2+...===========================================根据动能定理 在上滑过程中,重力和摩擦力阻碍物体运动 所以W磨+W重=(1/2)MV^2-0 所以W磨=(1/2)MV^2-W重=0.5*1*16-1*10*sin30*1=3J 同样下滑过程中,重力做正功,摩擦力...===========================================首先求出物体到达B点前所受的合外力:F合=F-umg=1.5mg,设到达B点时物体的速度是v,在B点的动能即为1/2mv²,物体由A到B的运动过程中,由动能定理有:1/2mv²-0=...=========================================== =开平方=75===========================================有人居住的最冷地区是西伯利亚。有人居住的中国最冷地区是漠河
C错:具体原因:
由... 而且在南北极太阳升起的高度从来就没有超过地平线23.5度,并且都要经过漫长的、为期...=========================================== 设未知数,
设甲走90km所用的时间与乙走120km所用的时间为t小时,
所以甲的速度为90/t,乙的速度为120/t,
再最后列方程:90/t+120/t=35,解出来的结果是t=6(小时),
然...===========================================首先。。。图呢!!!
然后:其实不需要图。。。
4个三角形面积=2ab=13-1=12
(a+b)²=a²+b²+2ab=c²+2ab=13+12=25===========================================这两道题是考IP分片,MTU的基础知识。扩展知识MSS,HDCL。
IP分片是网络上传输IP... 将数据报文分为若干分片进行传输,并在目标系统中进行重组。这一过程称为分片( frag...===========================================3c-b啊 你算 错了===========================================
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1.甲乙两辆汽车从相距600千米的两地相对开出,甲车每小时行
45千米,乙车每小时行40千米,甲车先开出2小时后,乙车才开
出,乙车行几小时后与甲车相遇?&
2.快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,已知快车每小时行
52千米,经过几小时后快车经过中点32千米处与慢车相遇,
甲、乙两地的路程是多少千米?&
3.甲、乙两车从A、B两地同时相向而行,甲车每小时行40千
米,乙车每小时行35千米,两车在相距中点15千米处相遇,A、
B两地相距多少千米?&
4.甲乙相距640千米,两辆汽车同时从甲地开行乙地,第一辆汽
车每小时行46千米,第二辆汽车每小时行34千米,第一辆汽车
到达乙地后立即返回,两辆汽车从开出到相遇共用了几小时?&
5.哥哥和妹妹同时从甲到相距540米远的学校上学,哥哥每分钟
走60米,妹妹每分钟走48米,哥哥到达学校后发现忘了拿铅
笔,立即返回家去取,在途中遇到妹妹。从开始上学到两人相
遇共有多少分钟?&
6.甲乙两队学生从相距2700米的两地同时出发,相向而行,一
个同学骑自行车以每分钟150米的速度在两队之间不停地往返联
络,甲队每分钟行25米,乙队每分钟行20米,两队相遇时,骑
自行车的同学共行了多少米?&
7.AB两人同时从相距3400米的家里相向而行,A每分钟行70米,
B每分钟行80米,一只大狗与他同时出发,每分钟行100米,狗
与B相遇后立即掉头跑向A,遇到A后又向B跑去,直到AB两人相
遇,这只狗一共跑了多少米?&
……………………………………………………………………………………&
请快快解答。&
谢谢了~!&
今晚就要。&
现在就要..
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根据公式:相遇的总路程=速度和乘以时间
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那条实线就是答案啦我口述一下过程哈,这个意思你能懂吧,再将虚线擦掉,就是首先你要把这个图形补全,也就是补成长方形(把后补的地方画成虚线),然后把这个长方形左下方的顶点和右上方的顶点连接起来(用实线哦)
其实这个就是上面的
是的,我就是这个意思,但是我打字太慢了,打字之前还没有别人回答呢,打完之后在我之前就有了一条新回复,但是我真的不是照着上面的图口述的,我好歹也在草纸上画了一会时间呢= =......
总得有个数据吧
没有数据有比例吗
一道数学题的相关知识
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出门在外也不愁数学题,求解和过程某校数学活动小组随机调查学校住在校外的100名同学的上学方式,根据调查统计结果,按“步行”、“骑自行车”和“其他”三类汇总分析,并制成条形统计图和扇形统计图(如图所示).(1)请_百度作业帮
数学题,求解和过程某校数学活动小组随机调查学校住在校外的100名同学的上学方式,根据调查统计结果,按“步行”、“骑自行车”和“其他”三类汇总分析,并制成条形统计图和扇形统计图(如图所示).(1)请你补全条形统计图和扇形统计图;(2)求出扇形统计图中“步行”部分的圆心角的度数;(3)学校现有停车场320㎡,一般情况下,5辆自行车占地2m2,另有自行车停放总面积的三分之一作为通道.那么该校最多有多少名学生住校在外?&&&图:——————————————————————————————————————只需要求出(3)题的答案与过程,(1)(2)题作为参考条件.
自行车最多可停放面积: 320÷(1+1/3)=240㎡最多可停放自行车: 240÷2×5=600辆住校外的学生最多有:600÷50%=1200人 请参考,可追问,望采纳!
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